中心小学教育教学工作计划

中小育学计

中心小学教育学工作划的中心小教育教学工计划文章，供家参考！、指导思想我中心初与学前教育以党的十八大神为指导，彻落实市育工作会议神，以“促进衡、提升质、树立形象”工作主线，实施素质教育重点，突出细化管理要求凸显特色化学理念，营造代化校园文，追求科学化校发展，不提升学校综合力，努力办人民满意的教。二、工作标与措施：1、追精细化的制度理。不断加学校的制度建，是促进学规范管理，挥学校教育的能，实现又又快发展的有途径。各校认真制定和不完善各种规制度。一是制度制定要符合情，要注意与情、学情相合，考虑用的持续性这样，我们就免了朝令夕、有始无终、顾眼前；要现以人为本，重师生的合权益的保护和障。二是制度执行要统一准尺度，让老们在公平、正的平台工作，当制的执行能信服人，就能调全体教职员工积极性，促学校的规范管。

才华挖掘潜能充分发挥聪明智的舞台。级文化的建设要让生共同参与自主设计，凸出班级特色散发出浓郁的化气息，教的墙壁变成了生学习创造天地。本学，中心将组开展班级文化设评比活动四是营造香校园文化。各校要把课外阅读纳入校园文化范畴，导教师要有划、有目的地行课外阅读导，带领学生心阅读经典文，领略中外著，在大量阅读实践中培小学生良好阅读习惯和兴要保证生每天有自由阅时间，要充利用好学校图室内的阅读源，有计划地办读书故事、读书交流会诗文朗诵赛读书笔记展评课外阅读活让学生在活动感受阅读的乐和幸福。3、构建多元化的德育体系。德育工作重在立足德育常规，深化育过程，拓德育途径，创德育形式，富德育内容，化德育目标通过建立多元德育体系，德育工作充满生机与活力并取得良好的人效果。一是加强导班子建设领导班子成员严以律己，既要扎实作，又要开创新，更要讲实效。既要心教职工生活又要身先士，更要讲原则要成为教师合作者和服务，使领导与师之间做到思上“合心”，工作上“合力，行动上合拍二是加强师队伍建设。通过治学习等形式强师德

学习，使师团队有一艰苦奋斗的创精神、团结搏的协作精神严谨求实的研精神、不断步的进取精、不求索取的献精神。通业务理论学习增强读书学的自觉性和主性，把提高师素质作为校研训的重要容。通过开展风行风评议动，规范办学为，提升职道德水准，形良好地师德风。创新举措开辟更丰富师德教育渠道引导教师守底线，学习先，传递正能，建设一支师高尚的教师伍。三是强化生养成教育要结合班级实，师生共同定班级公，明确具体习惯养成目标让班级管理贴近学生实际调动学生的极性，逐步让惯培养成为生的自觉行为要在行为上导，反复训练良好习惯的成是一个长期、渐进的过在落实过中要反复强训练，随时检查，经常评价直至形成良好习要完善评价制，促进好习的养成。坚开展流动红旗比，加大对生良好行为习的检查督促度，让互帮互、自主主管理。加强文明礼的教育，通过展系列活动让文明礼和中华优秀统美德在学生学习和生活践中不断内和升华。金中心小学、道小学、斗南学、毓南小学认真总结经，向周边学校广和辐射。四是注重校联系重视家庭社会与学校教育的配合。一是努力好家长学校定期召开好家会，班主任做好

家访工作建立家校联卡，沟通学生校和家庭情。二是关爱留儿童，主动留守儿童的家取得联系，过结对帮扶、爱联动等形，促使留守儿能够在温馨班集体中快成长。三是形式开展校外育教育基地动，进一步形德育教育的力。4、扎实校本研训，坚持科研引领。立足校本研训，坚持科研引是提升教师合素质，提高育教学质量促进学校内涵展的重要途各校要积极为师搭建校本训的平台，供科研引领时空。一是落实规教研活动提升教学研究准，除中心织的课堂学研讨活动各校要扎实组开展好校本研活动，以赛课展示、研讨等形式促进课堂活起来动起来二是组织师继续学习的课程标准，明确任教学科的教学目标准确把握学特征，进一步新教育理念抓住课堂教学的“预习“交流展示反馈”几个重环节，教师现精讲精练侧重启发，适点拨。学生现习惯良好，维活跃，主参与。努力将统课堂转变自主合作、师相长的“新堂三是坚持体备课，发“集团效应”的优势。体备课是教合作研讨的种有效形式，教学片在组织集体备课时，要重团队合作集思广益；要挥“传帮带的作用，让老青教师在集备课中互帮互，共同发展让教

师们智慧火花在共同课中激情碰撞擦出快乐的芒，在合作与流中快乐尽集体的智慧。四是以课带动科研改进教学方式提高学习能，构建高效堂”教学改试点项目是我心立项的在课题，本学，我们将继进行中期研究积极开展“足课题研究，造高效课堂的教科研活动课题组要按课题研究计划立足于课堂学的调研与分，在理论和践的结合中进研究，课题究于教学，应于教学，服于教学两者相互存不可独立分要注重研究中的反思，克服研究的不足，将题研究融入日的教育教学。5、稳步推进校安工程建设。一是金淘中心小学教学楼门窗维修深辉小学食升级、金淘中小学和会心学厕所、时潮学综合楼争在开学初工程工、验收、付使用；二是南小学综合要抓紧报请验，争取早日入使用，使各功能室充分挥作用，服务教学工作；是毓南小学要紧办理幼儿园舍建设的各审批手续，争在九月份动兴建；四是林小学要加强金筹集，做综合楼开工前各种准备工和报批手续，要继续做好标准化学校的设备置和材料整，确保顺利通验收。6、凸显特色化办学理念。进一步贯彻落实《关于推进全市学校色发展的指意见，按照“全推进、突出点、呈现色、构建长”的工作思路以“全面育、学

有特长”核心，采取政策驱动，学引领，主动展”的模式，习借鉴先进验，努力构建特色学校建相适应的立体课程模式，学搭建全方位有梯次的学活动体系，不把学校特色目引向深入，到原有的特项目谋发展，的特色项目推进，力求在校特色发展面取得实实在的成效。7、构建精细化的幼儿园管理体系。精细化管理是常规管理的深，各幼儿园积极构建精细的管理体系从小处入手,细化目标,明确职责,建立范的、操作强的制度管理体系一是抓一常规，规范儿园办园行为幼儿园一日规不仅是儿一日活动常开展的保证，是幼儿健康长的保证。好的一日常是进行一切教活动的基础幼儿园必须把力放在一日规活动上，幼儿一日活动突出游戏为基活动，让幼在玩中学、学玩，在愉悦活动中健康成。二是强化儿园精细化理和教学常规理工作，构建学园环境园舍场所、施设备、教学规、师生安管理体系和园每天学园巡及教学常规检制度力求“精”字上下功，“细”字上做文把小事做细，细事做精做到优化理，杜绝漏，提高精细化理水平。三是抓专培训促教师素提升认真落教育

－6岁儿童学习与发展指把先进的教理念和科学教育方法落到幼儿园保工作的各个环提升幼队伍的专业素质教学水平以片区教研动为载体深入开以游戏为基活动”的教教学研究，纠“小学化”学行为，保障儿快乐健康长。四是建立学的质量监和评价的导向制，重视对幼儿进行情态度、行为惯、智力能力培养，为幼提供安全、健、丰富的学环境，不得出为迎合社会不正确需求而行违背教育规律教学活动。五是引导办幼儿园规办学，提高办质量。8规范招生行加强学籍管一是规范招行为，各校要认执行招生计，规范招生行，严禁招收及龄学生严禁跨片区生二是严格按学籍管理的相规定，及时做好动学生的信修改、网上审等工作，及建立新招收学的学籍信息确实规范操作序，确保全学籍信息管理统信息与小基层报表的数一致。9、开展丰富多彩的少先队活动。一是利用“教师节”、“国庆节“旦”等节日，合班队课，织开展形式样、生动泼的少先队题教育活动。是在“建队”进行少先队识的宣传教举行新队员入队式三是红领巾广播”为依托，极开展“校园播”活动，极营

造良好的风、学风。是开展开展少队知识竞赛举行少先队活课观摩研讨动。10、深化实施素质教育。一是认真总结第四轮实施素质教育的做与成效，反存在的问题与足，探索整的措施与实效，在此基础上科学规划与制定第五轮实施素质教育的实施方。二是落实卫艺工作。全实施国家学体质健康标准加强学生体监测，做好学“每天校园炼一小时”工，提升学生体质健康水平要继续开展课间活动，总经验加以推。三是开展校文化艺术节体育节、科技活动，组织各类兴趣小组激活第二课。各校可根据情实际逐步以规划和实施，组织开展活的学校要认总结，不断新活动载体，巩固中发展升。11、加强学生的心理健康教育。整合利用专兼职心理健康教师、主任、辅导队伍，建立心健康教育志者队伍，完善理健康“三”工作机制。一步完善心咨询室建设，过心理咨询开展心理咨询务，推进“理对话平台”设，丰富心健康教育形式途径，健全生心理问题个辅导及转介制。12、发挥群团组织的职能作用，齐心合力，共筑和融校园一是认真做好工会的自身建设充分发挥工会桥作用，依法维护职工的合法益，切实关心师的生活和作，组织开展职工文体活，丰富教职工文化生活。力推

行校务公，加强工会部民主管理，导基层学校建先进工会小。二是建设发挥好家长学，充分发挥委会的作用，织“三结合教育网络，自接受社会监。三是重视关委和退教协作配备新的公室组织关工委、退教协深学校开展宣活动，为老教发挥余热搭平台，利用阳节组织开慰问退休高龄教师活动，织乒乓球队参市退教协举的退休教师乒球赛。13、强化收费管理，落实收费公示制度。严格按照物价部门核定收费项目和费标准执行。开学当天公布春季收费校长通，坚持公开费、透明收费加强收费管，做到帐目清，收支平衡开支合理，财公开。14、规范财务管理。严格遵守“三公”经费使用规定、预算管理现金管理、定资产管理、府采购管理相关规定，细学校固定资管理制度、台，定期对学固定资产进行理盘点。严执行“厉行节”专项活动落实中央“八”规定，禁铺张浪费，充发挥教育经的使用效益，进学校各项作持续健康发。15、强化安全教育管理。一是加强师生的法律知识学习与宣传，落实依法校依法施教。二是明确安全管理责任，完善安全作机制，建安全工作台账形成安全教工作合力。三对学生加强通安全、预防水、校园伤等方面的安全育，定期开安全演练活动强化校车安营运

管理。四拓宽安全教渠道，引导学