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第8页共8页2023幼儿园中班班主任上学期工作方案范文2023幼儿园中班班主任上学期工作方案一、班级情况分析^p:1、班级概况本学期我班幼儿人数共有30名,其中弟弟小朋友18名,妹妹小朋友12名,2名幼儿转学了,有4名弟弟小朋友是本学期新进来的。本学期继续由X、X老师和保育员X老师负责班级的工作。孩子们经过幼儿园小班一年的生活和学习,在语言才能、交往才能、生活自理才能、表达表现才能等都有不同程度的进步,同伴间可以做到互相谦让、团结友爱,为人有礼貌,并且学会了分享,富有同情心。在日常生活中可以做到按一日常规活动,有较好的卫生习惯。教学中主动学习性强,擅长发现问题,提出问题,思维力和想象力较为丰富。往往会提出一些新奇的问题。在小班时我们一直加强孩子对数概念的认识,如今我们班的孩子对数概念的认识有了很大的进步。可是由于如今的幼儿都是独生子女,在家受到家人的溺爱,因此在他们身上也常表现出一些不良的习惯,如吃饭会挑食;个别幼儿的生活自理才能不够等。所以在做家长工作时,我们要做到深化,细致,处处为孩子,时时考虑家长,用委婉的话语让家长在教育孩子的时候不能采取溺爱的态度。但是在上学期还存在着很多缺乏,幼儿的绘画才能还停留在小班的学期,涂色不均匀等等。我班根据幼儿的兴趣、开展及需要开展了一系列的主题活动,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到开展,他们的身心也得到了全面、和谐、安康地开展,这些因素促进了每个幼儿在不同的层次上有了进步。2、幼儿开展情况·开展优势的分析^p〔1〕乐于交往,愿意用语言协商孩子们都能用普通话流利地交流,也喜欢讲故事,念儿歌,可以清楚得表达自己想法和意愿他们乐于交往,会主动和同伴和老师交流,也会结交朋友,一起游戏。碰到困难,会积极想方法来解决。有矛盾,会学着协商。学习的积极性增加了不少,教学活动时孩子们都能积极举手答复老师的提问。〔2〕自理才能进步,愿意帮助别人午睡习惯很好,幼儿都能较快的进入熟睡状态。而且午睡起来幼儿都能独立穿裤子,午睡起床后能自己叠被子,孩子们的生活自理才能和生活独立才能有了飞跃开展。乐意帮助老师和同伴做一些力所能及的事,有时候会抢着做,有时没做到似乎很不甘心。为集体效劳的热情空前高涨。·开展弱项的分析^p〔1〕规那么意识薄弱,对一些常规知道却做不到常规方面的培养,特别是在学习活动的时候幼儿们积极性很高,但孩子们随意性较大,比拟自由,有点“放得开,收不拢”的感觉。阅读习惯有待加强,局部幼儿喜欢拿着书跑来跑去,根本不看的。〔2〕挑食现象比拟多,吃饭普遍慢,家长喂现象严重还有个别几位要加强教育指导,挑食现象还是普遍存在。本学期将继续通过和家长的沟通,让家长能让宝宝们能做到自己的事情自己做。〔3〕动手操作才能欠缺,不会使用常用工具加强使用常用工具的培养以进步幼儿动手才能,如:剪刀的使用等等。幼儿们的绘画才能有很大的欠缺,对色彩的选择和涂色的均匀上要加强培养。〔4〕个别幼儿开展情况分析^p1、XXX——他是这学期新转进我们班的幼儿,很多方面他还是很棒的,但是唯独在吃上面喜欢挑食,吃饭动作特别慢,需要老师时时提醒,这样的幼儿肯定是家长在家里给他喂饭,没有养成吃饭的还习惯。所以要改掉他身上的这个坏习惯还是要和家长沟通,一起做好宝宝的工作,让宝宝可以汲取更好的营养,才能更好的成长。2、XX——他是个活泼好动的小男孩,喜欢探究新奇的东西,会问很多的为什么?但在游戏中他总是不遵守游戏的规那么,常出现他抢别人玩具或出手打人的现象,缺少自我保护的意识,对危险的东西也要玩。与家长沟通后发现,父母工作比拟忙,有爷爷奶奶带,平时什么都让他玩,总是或多或少受点伤。二、本学期保教目的1、积极开展主题活动,在主题开展中把握幼儿在主题中的生成活动并进展开展。2、培养幼儿可以大胆的用较连接的语句表达自己的思想,可以学会倾听别人讲述,不随意插嘴,不打断别人交谈。3、认识7以内的数量,并能按物体的数量进展排序,学习不受物体大小的影响,正确排列物体的数量。可以将实物与数字相匹配,从而感知数量多少。4、学会仔细地观察事物,并能分析^p事物之间的联络。学习遵守游戏规那么。5、学习新的播送操,加强排队规那么。6、开展幼儿的身体协调才能,能遵守活动规那么7、开展幼儿的平衡才能,能让幼儿积极主动地参与到户外活动中。8、学会用标记记录图形的特征,能用观察、比拟的方法判断图形之间的一样点与不同点。9、学会关心别人,尊敬长辈、尊敬老师的良好品德,能主动的去帮助别人,关心别人。17、学会保护新校舍里的公共物品、不在墙壁上踩脚印,学会轻拿、轻放。18、学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。12、引导幼儿遇到问题能自己动脑筋解决,不依赖别人,不打人。各月保教工作重点提示:九月:1、制定班级学期方案。2、创设班级环境、提供游戏材料。3、开展《身体的机密》主题活动。4、幼儿视力检查。5、召开班级家长会。6、节日教育〔老师节、中秋节、国庆节〕。十月:1、结合“重阳节”开展相关主题活动,请幼儿的爷爷奶奶来参加,教育幼儿要学会尊重长辈,关心老人的良好品德。2、开展《在秋天里》主题活动。调整班级环境创设和游戏材料的提供。3、继续加强幼儿文明礼貌的培养。十一月:1、继续开展《在秋天里》主题活动。2、关注幼儿热点话题,生成主题活动,并调整班级环境创设和游戏材料的提供。3、开展亲子采摘活动,让幼儿体验采摘的乐趣。十二月:1、结合主题《在马路上》,让宝宝们观察马路上的车,尝试按车子的某一特征进展归类。2、理解马路上交通设施,并有兴趣识别马路边的标记、数字机器含义,初步理解与人们的关系,并理解和遵守交通规那么。3、节日教育〔元旦节〕,新一年的到来,与幼儿共同创设迎新年的班级环境。一月:1、结合主题《寒冷的冬天》结合主题活动调整班级环境创设和游戏材料的提供。2、在主题知识的引导下让宝宝喜欢参加各种有趣的冬季活动,体验人们能用各种方式抵御寒冷,关注冬季的各种自然现象,理解动植物不同的过冬方式。4、第四届科技节开展,鼓励幼儿和家长踊跃参与到活动中。5、做好寒假留园幼儿的登记,以及准备“寒假小贴士”。6、做好学期完毕各项总结工作。幼儿园工作方案幼儿园小班工作方案幼儿园中班工作方案幼儿园大班工作方案幼儿园教研工作方案幼儿园平安工作方案幼儿园后勤工作方案幼儿园园务工作方案幼儿园教学工作方案幼儿园德育工作方案幼儿园保教工作方案幼儿园家长工作方案幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌幼儿园工作方案
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