2021-2022年榆林市语文统招专升本多轮练习题【带答案】

2021-2022年榆林市语文统招专升本多轮练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列各句采用的修辞手法依次是（）

①何以解忧，唯有杜康。

②现在不是西风压倒东风，而是东风压倒西风。

③我的母亲早已出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿

A.借代、借喻、拟物B.借代、借喻、拟人C.借喻、借代、拟物D.借喻、借代、拟人

2.《二月兰》是季羡林写的一篇（）

A.现代诗歌B.叙事小说C.回忆散文D.抒情散文

3.《炉中煤》的主题是（）

A.表现个性解放的要求B.反映人道主义精神C.思念祖国，愿意为祖国献身的精神D.对黑暗现实的批判

4.激活胰蛋白酶原的物质是（）

A.肠致活酶B.HCO3-C.糜蛋白酶D.HCl

5.《大同》中提及的三代之英是指（）

A.伏羲、神农、黄帝B.帝喾、尧、舜C.尧、舜、夏禹D.夏禹、商汤与周之文王、武王

6.我国文学史上第一部最富文采、标志着我国古代叙事散文的成熟著作是（）

A.《左传》B.《国语》C.《战国策》D.《史记》

7.1951年荣获人民艺术家称号的是（）

A.巴金B.茅盾C.老舍D.赵树理

8.《谏逐客书》的作者是（）

A.屈原B.刘向C.左丘明D.李斯

9.问世间、情是何物？直教生死相许出自（）

A.秦观《鹊桥仙》B.柳永《八声甘州》C.元好问《摸鱼儿》D.关汉卿《南吕·一枝花》

10.在汤显祖现存的五种剧作中，影响最大的是（）

A.《枕中记》B.《牡丹亭》C.《西厢记》D.《窦娥冤》

11.《诗》曰：德音不瑕。这里的瑕意为（）

A.空闲B.嫌隙C.瑕疵D.间隙

12.《红高粱》的作者是（）

A.莫言B.陈忠实C.余华D.王蒙

13.秦观词句金风玉露一相逢，便胜却人间无数中的金风是指（）

A.春天的风B.夏天的风C.秋天的风D.冬天的风

14.以下著作中，属于鲁迅杂文集的是（）

A.《坟》B.《呐喊》C.《彷徨》D.《故事新编》

15.屈原《哀郢》一诗的主要特点是（）

A.神话传说隐喻B.香草美人比兴C.通篇纪行叙事D.通篇感慨论述

16.柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）下片的抒情着眼点是（）

A.景物B.事件C.心理活动D.视线转移

17.《秋兴八首》（其一）所悲之秋的内容不包括（）

A.自然之秋B.人生之秋C.仕途之秋D.国家命运衰落之秋

18.侯方域在《马伶传》中说马伶为提高演技乃走事昆山，这里昆山所用的修辞格是（）

A.比喻B.借代C.拟人D.象征

19.在盛唐诗坛上，山水田园诗派的代表作家是（）

A.张九龄B.李白C.王维D.岑参

20.骨骼肌进行完全强直收缩时，相邻两次刺激的时间间隔应（）

A.小于肌肉的收缩期

B.小于肌肉的舒张期

C.大于肌细胞的绝对不应期

D.大于肌肉的收缩期而又小于肌肉的收缩期与舒张期之和

二、阅读理解(10题)21.马车夫披雪呆坐说明了什么?

22.他是厦门人，至少是广义的厦门人，二十年来，不住在厦门，住在厦门街，算是嘲弄吧，也算是安慰。作者为什么说是嘲弄？又怎么说是安慰呢？并谈谈你的理解

23.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山两句运用了怎样的表现手法？有什么深刻的寓意？

24.以上诗句是通过什么手法抒情的?

25.从全文对冯谖的塑造来看，这段文字有何作用？

26.古人写诗讲究炼字，羁旅长堪醉，相留畏晓钟一句中哪两个字用得最好？有怎样的表达效果？

27.把第④段中画线句译成现代汉语

28.曹操《短歌行》（其一）的主旨是（）

A.抒写人生苦短，忧从中来B.感慨亲朋离散，孤苦无依C.喟叹功业难成，借酒浇愁D.渴望贤才汇集，建立功业

29.这首诗运用了哪两种艺术表现手法?请结合文本进行分析

30.本文以你披上衣服起来，站在窗前……结尾，有何作用？

三、解释划线词(10题)31.既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。

贰

32.四极废，九州裂。

废

33.宰夫和之，齐之以味，济其不及，以泄其过。

济

34.岩穴之士，趣舍有时。

趣

35.诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

诚

36.援玉枹兮击鸣鼓。

援

37.以千百就尽之卒，战百万日滋之师。

日滋

38.彼君子兮，不素飧兮。

飧

39.时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。

骤

40.世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。

许

四、现代文阅读(2题)41.以下对文章的分析不恰当的一项是（）

A.第①段提出文章讨论的对象，总领全文

B.第②到⑤段着重阐述了作者对考据的看法

C.第⑨⑩段分别对第⑦⑧段进行了深入分析

D.第段总括了上文，提出了自己的主张

42.阅读下文，完成第27—29题。

倾听生命行走的声音

①秋日里，我从遥远的大山往公路边扛木头，一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩，被我顺手捎回，插在了院子内的土堆上。

②之后，我很快便把它忘掉了。只有母亲，偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒，它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。

③过了一段时间，我突然惊奇地发现，这截木桩的到来，使院子里有了很大的改变。以前，院子里只有一棵小枣树，孤零零的。风刮来时，是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音，听了，总叫人感到沮丧。现在不一样了，有天晚上，当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时，我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辨听，才知是从杨木桩上发出的声音。它不像枣树那样弯腰屈膝，总想尽力摆脱风的肆虐，把落在自己身上的风再推给别人，结果是被风撕扯得披头散发，没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱，静立在那里迎接风的挑战，一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过，又吸收着风，让风进入自己的毛孔，成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。

④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下，雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕，每回西边的杨木桩被淋得直往下流水，东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树，细心地用木棍围住它，给它浇水，还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居，因怕把枣树挪死，才终未为其迁址。

⑤大雪天，小枣树裹着棉絮，被冰雪盖得严严的，几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，从不积存。一样的雪，一样的严冬，却是两种情景。是风有意所为，还是枣树和杨木桩内部的原因，困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。

⑥无风无雨的天气，我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰，细微而执着，愈来愈深，就像是一个人在奋力行走;一会儿翻山，一会儿蹚河，一会儿在清风丽日下奔跑，一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径——开始的时候，我怀疑是自己的耳朵在作怪，产生了误听。后来，无意中，当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽，那饱胀着绿色汁液的肌体时，我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须，我还有什么不明白的呢？由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树，这之间，是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它，但如果它自己就此停止生命的脚步，树便永远只能成为一个虚幻的影子了。

⑦小枣树依旧灰黑着，山风把它的枝梢摧折得七零八落，我轻轻地拍了拍它的枝干。此时，它还在沉睡，在被动地等待着季节的到来，看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择，是它们共同的生命方式，似乎也不应苛责，毕竟，成长太惨烈，抗争太艰难了。

⑧无喜无忧的杨木桩，静静地指向天空，指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它，如同在抚摸一个冬天的童话

作者为什么以倾听生命行走的声音为题？请结合文章简要作答

五、作文题(1题)43.生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。——卢梭

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，诗歌除外，文体不限

参考答案

1.AA①何以解忧、唯有杜康是以杜康代指所有的酒，属于以品牌代指一类商品，所以属于借代。②现在不是西风压倒东风，而是东风压倒西风属于借喻，东风和西风都有所喻指，而本体没有出现，所以视为借喻句。③我的母亲早已出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿属于拟物。众所周知，人是不能飞的，所以八岁的侄儿宏儿（人）具有了鸟（物）的属性，故为拟物

2.CC《二月兰》是季羡林写的一篇回忆散文。文章通过对居住地燕园内盛开的二月兰的描写，联系自己人生的遭遇，真切地抒写了对亲人的怀念并阐发了对人生的感慨。行文中透露出对人格的高蹈、对学问的追求和对生命意义的叩问

3.C《炉中煤》是郭沫若在五四时期以火样的激情、浪漫的奇想、热烈奔放的旋律，唱出的一曲充满着力和美的时代赞歌。诗人将个人的命运与祖国的命运紧密联系在一起，淋漓尽致地表现了对祖国的思念之情以及愿意为祖国献身的精神

4.AA激活胰蛋白酶原的主要物质是肠致活酶（肠激酶）和已经激活的胰蛋白酶

5.DD《大同》中大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。三代之英是指夏禹、商汤与周之文王、武王

6.A

7.C

8.D李斯是秦代唯一留下作品的作家，主要有《谏逐客书》《论统一书》《自罪书》等，大都收录在《史记·李斯列传》中

9.C这句词出自元好问《摸鱼儿》，是描写爱情的名句

10.B《枕中记》的作者是沈既济。《西厢记》的作者是王实甫。《窦娥冤》的作者是关汉卿。《牡丹亭》是汤显祖最得意，也是当时影响最大的剧作

11.CC德音不瑕为《诗经·豳风·狼跋》中的诗句，谓品德名声无瑕疵。瑕为瑕疵的意思

12.AA莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他从20世纪80年代开始以一系列乡土作品崛起，充满着怀乡的复杂情感，被归类为寻根文学作家。代表作有《红高粱》《檀香刑》《丰乳肥臀》《生死疲劳》《蛙》《酒国》等

13.CC因为秋日在五行中属金，故而秋风被称作金风

14.AA鲁迅的作品主要有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等；散文诗集《野草》；散文集《朝花夕拾》；杂文集《坟》《南腔北调集》《华盖集》《热风》《三闲集》《且介亭杂文》等专集；学术著作有《中国小说史略》《汉文学史纲要》《古小说钩沉》《唐宋传奇集》《小说旧闻钞》等

15.D《哀郢》结构上采用了倒叙法，通篇感慨论述，先从九年前秦军进攻楚国之时自己被放逐随流亡百姓一起东行的情况写起，到后面才抒写作诗当时的心情

16.C

17.CC《秋兴八首》（其一）不但悲自然之秋，更是悲人生之秋和国运衰落之秋，充溢着身世之感和家国之思，含蕴甚为深厚

18.BB这里昆山所用的修辞格是借代，顾秉谦是明代昆山人，这里是借相国故乡代指相国本人

19.C

20.AA当动作电位频率增加到一定程度时，由前后连续的两个动作电位所触发的两次收缩就有可能叠加起来，产生收缩的总和。若后一次收缩过程叠加在前一次收缩过程的舒张期，所产生的收缩总和称为不完全强直收缩；若后一次收缩过程叠加在前一次收缩过程的收缩期，所产生的收缩总和则称为完全强直收缩

21.说明他已很长时间没有揽到活儿，也暗示出人物内心的痛苦和麻木

22.①是厦门人，多年来却不能居住在厦门，想到台湾与大陆不能统一，那种有家不能回的感觉，真的是一种嘲弄。②尽管不能住在厦门，但一想到厦门街，还是能感受到台湾与祖国丝丝缕缕的联系。山山水水，隔断的是交通，割不断的是那浓浓的乡情，想到这，所以作者说也算是安慰

23.比兴象征手法。以自然界道路的艰险，比喻世路的艰险，象征着诗人仕途受阻的艰难处境

24.触景生情、借景抒情（融情入景）

25.欲扬先抑，为表现冯谖的深谋远虑作铺垫

26.长和畏。长意即永远沉醉不愿醒来，只有在这样的境界中，诗人才能忘却飘零之苦，暂得欢愉，侧面表现了流离的痛苦。畏是说害怕听到报晓的钟声，曲折地表达了诗人不忍与朋友分别的心理，传达了对友情的珍视和漂泊在外的痛楚

27.滏阳有个叫焦通的人，缺失侍奉父母的礼数，被堂弟控告。彦光没有判他罪，把他带到州学，责令他在孔子庙观看效法

28.DD《短歌行》（其一）全诗反复咏叹渴望招纳贤才的急切心情，表现出诗人建立功业的强烈愿望和积极进取的人生态度。整首诗格调苍劲，感情深沉

29.艺术表现手法：虚实结合，细节描写，化用典故。分析：①虚实结合：寒衣针线密，家信墨痕新，由眼前景象的实写转入归家之前往事的追忆。②细节描写：见面怜清瘦，呼儿问苦辛，将琐屑的家庭细节捕捉入诗，增加具体感。③化用典故：寒衣针线密，化用孟郊《游子吟》中的诗句

30.结尾以你披上衣服起来，站在窗前……结构上照应开头，首尾圆合；感情上通过对等待对象的追问，回扣上文对灯光的追忆，表达了对当年卡车灯光的一往情深

31.贰：两属，臣属二主

32.废：毁坏，这里指天柱折断

33.济：救，此处指增添

34.趣：通趋，指出仕

35.诚：果然是，诚然

36.援：拿着

37.日滋:一天天增多

38.飧：熟食

39.骤：骤然，立即

40.许：这样

41.CC第①段，提出文章的论述对象，即学者们把考据和批评当作欣赏的误解，从结构上分析，这一段是总领全文的。第②到⑤段，主要介绍考据方面的内容：第②段，介绍英国教授的做法；第③段，提出考据学这个名词，对教授做法进行评价；第④段，指出考据可以帮助欣赏但不是欣赏本身；第⑤段，指出富于考据癖的学者常犯两种错误。由此可以看出这一部分主要写作者对考据的看法。第⑦⑧段承接第⑥段，主要介绍两类文学批评，即法官式的文学批评和法国印象主义的文学批评。第⑨段对比分析了两种文学批评的区别。第段是作者对两种文学批评所持的态度。第段，从总之可看出，是对上文的一种总结。由此可以判断，不恰当的是Ｃ项

42.（1）文章具体描述了杨木桩生命成长的过程及作者对此的感受；（2）作者抒写了从杨木桩生命的成长中获得的一种生命的感悟和启迪

43.人生的意义人生不在于它的长短，而在于它的意义。——题记雄鹰展翅，放飞起伟大的梦想；寒梅绽放，吐露出沁脾的芳香；飞蛾破蛹，羽化作美丽的蝴蝶。世间万物，不正向我们诠释着人生的意义吗？邰丽华，一个耳熟能详的名字