小学语文人教三年级上册富饶的西沙群岛 -

猜一猜岛：江海或湖泊里四面被水围着的陆地岛群岛18

富饶的西沙群岛西沙群岛：是祖国南海上的一群岛屿，由许多小岛组成，是我国的海防前哨。

那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。自由朗读课文，找一找全文是围绕哪一句来描写的？中心句课文讲解课文是围绕哪几个方面描写西沙群岛可爱的呢？说说课文是按怎样的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产的？自由朗读课文思考：课文围绕“风景优美、物产丰富”两个方面介绍了西沙群岛的可爱。按照海水(面)、海底、海岛的顺序具体介绍了西沙群岛的风光和物产。学习第1自然段西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。默读这一句话，想一想这句话告诉了我们什么？西沙群岛位于南海的西北部西沙群岛的位置西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。西沙群岛风景优美、物产丰富。物产丰富风景优美学习第2自然段西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。读到这段话时,你有什么样的感觉？海水五光十色，瑰丽无比海水真美呀！为什么这么美呢？用因为...就...说一说。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了你能把海水的美读出来吗？指导朗读：语调要上扬，读出对西沙群岛的赞美和欣赏。学习第3自然说说这段话向我们介绍了海底的哪些物产？海底有（）、（）、（）。珊瑚海参大龙虾珊瑚海参大龙虾请你从文中各找一个能准确描写出它们样子的词，在书上画出来。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。各种各样珊瑚海参大龙虾威武（珊瑚）有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。课文中说海参是怎么移动的？蠕动“蠕动”给人一种什么感觉？懒洋洋“到处都是”说明什么？多，物产丰富大龙虾全身披甲，划过来，划过去威武海里的物产还真丰富，有美丽的珊瑚，懒洋洋的海参，还有威武的大龙虾。你喜欢哪种动物？把描写这种动物的语句读一读，读出你的喜爱之情。学习第4自然段鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。用横线画出第4自然段的中心句。视频欣赏《各种各样的鱼》

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。排比比喻海里的鱼外形好看，而且品种多。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。为什么人们会说“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”？夸张：鱼多→物产丰富第5自然段的中心句是哪一句？西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。学习第5、6自然段课文是怎样介绍“鸟的天下”的？指出第6自然段和第1自然段中的哪句话相似，这样写有什么好处？富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。与第1自然段“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”首尾呼应，使文章结构更加完整、严谨。课文采用“总—分—总”的结构写了西沙群岛风景优美、物产丰富，不愧是“富饶的西沙群岛”。回顾全文小练笔从下