陕西省安康市石泉县池河镇2017届九年级化学上册34物质组成的表示式教案2新版粤教版201706024114公开课一_第1页
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陕西省安康市石泉县池河镇2017届九年级化学上册3.4物质构成的表示式教课设计2新版粤教版201706024114.公然课一陕西省安康市石泉县池河镇2017届九年级化学上册3.4物质构成的表示式教课设计2新版粤教版201706024114.公然课一陕西省安康市石泉县池河镇2017届九年级化学上册3.4物质构成的表示式教课设计2新版粤教版201706024114.公然课一3.4物质构成的表示式1．能说出几种常有元素的化合价。课标依照2．能用化学式表示某些常有物质的构成。本节内容是粤教版九年级化学第三章第四节内容的第二课时，主假如学生经过化学价能写出不一样化学间化合形成的化学式，知道化学式根源于科学的实一、教材剖析验。本节课是学生在稳固化合价记着的基础上，以后化学方程式的书写，起侧重要的铺垫作用。前面一节学生已经学过了化学式含义和单质化学式的书写，好多的学生关于化合物的书写已经摩拳擦掌，这已经有了好铺垫作用了。这节课主要让学生用二、学情剖析十字交错法书写化合物的化学式。知识与技术：利用常有元素和原子团的化合价，能写出不一样元素化合形成的化合物的化学式。经过大批例子练习，学生能正确读出化学式。三、教过程与方法：经过化学式的书写和化学式读法的方法概括，学生能运用察看、剖析、归学目纳的方法来找寻规律。标感情态度价值观：能感觉到化学式对化学的学习所带来踊跃作用。并能经过认识化学式的根源，能认识到尊敬事实的重要性和科学中脚踏实地的态度。教课重利用常有元素和原子团的化合价，能写出不一样元素化合形成的化合物的化学四、教点式。学重点难教课难化合物的化学式点点五、教法学法比较法、概括法、练习法六、教学过师生活动

设计企图程设计常有化合价口诀的背诵接龙竞赛。

复习旧知识，激发学生兴导入

那么怎么用化合价口诀写化学式？

趣，为后边讲化学式的书写做准备。化合物化学式的书写试试写出以下物质的化学式。（1）氧化钠、氧化钙（2）硫化氢（3）氧化铁（4）氢氧化钾、氢氧化钡（5）碳酸钙、硫酸铵（6）碳酸、硫酸发问：依据元素的化合价有没有更为简单的方法呢？教师介绍十字交错法书写化学式。经过阅读课本概括化学课本83页例题式书写的方法。依据元素化合价书写氧化铝的化学式1、写出构成氧化铝的元素符号：AlO2、查出构成元素的化合价：Al（+3）O（-2）3、依据化合物中各元素的化合价代数和等于零，确立原子数：2个Al原子和三个O原子4、写出氧化铝的化学式Al203练习：写出以下化合物的化学式氧化钠氧化铜氧化铁氯化钠氯化铜氯化铁排：新课标：探究叉：查氢氧化钠氢氧化铜氢氧化铁硝酸钠硝酸铜排：标：叉：查：

经过练习娴熟掌握十字交错法书写化合物的化学式。硝酸铁碳酸钠碳酸铜硫酸钠硫酸铜今日我们学到了如何用十字交

叉法书写一些简单

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