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文档简介
20226:某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为(单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、一般内驱力1:下列说法中,不正确的是(单项选择题A、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线B、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形教学行为(单项选择题D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形A、正确,以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学B、正确,只要课堂教学效果好,使用哪种语言都可以C、不正确,所有教师在教学中都应该使用普通话D、不正确,违背了教师资格制度2:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件。判断题对错8:儿童道德性发展的可逆阶段是在(单项选择题3:教师知识结构的核心是教师的(单项选择题)A、2~5岁B、6~7岁A、相关学科知识B、教育学知识C、8~10岁D、11~l2岁C、心理学知识D、专业知识9:柯尔伯格关于道德判断的三水平包括()。多项选择题A、前习俗水平单项选择题B、习俗水平A、配置性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、形成性评价C、后习俗水平D、相对功利水平E、普通伦理取向水平10:教育史上最早的教学手段是(5:布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是(单项选择题单项选择题A、人自身的活动B、实物A、知识与技能习得的心理过程B、知识与技能的心理表征C、标本C、知识向技能转化的规律D、说教D、知识学习情境与其测量情境的变化程度第1页共9页11:德育是指教育者培养受教育者()的教育。多项选择题单项选择题A、政治观点B、思想品质C、世界观D、品德A、社会性认知B、社会性情感C、社会D、社会性交往17:小学开设的综合实践活动课程属于(课程①国家课程②地方课程③必修课程④选修12:被誉为“气体化学之父”的化学家是(单项选择题A、普利斯特里B、卡文迪许C、舍勒单项选择题A、①③B、①④C、②③D、②④D、哈伯13:我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于(18:某学校为迎接五十年校庆,进行校舍翻新,在此期间依然要求学生正常上课,小田课间单项选择题A、50年代初期B、80年代初期C、90年代初期D、90年代末期单项选择题A、民事责任B、刑事责任C、行政责任D、行政处分14:德育过程的基本要素包括(多项选择题)19:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是(多项选择题A、教育者B、受教育者A、方法科学C、德育原则B、家长对孩子期望偏高D、德育方法C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支E、德育内容15:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有(单项选择题A、顺序性20:根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于(单项选择题B、不平衡性C、互补性D、个别差异性B、惩罚和服从取向阶段C、原则取向阶段16:小学儿重的社会性发展突出表现在(D、权威和社会秩序取向阶段第2页共9页对错)判断题对27:人的身心发展包括哪两个方面?(多项选择题)错A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展A、好好学习,就能住进漂亮的高楼;爷爷没好好学习,所以没住进漂亮的高楼B、不好好学习,就住不进漂亮高楼;爷爷没好好学习,所以爷爷没住进漂亮高楼C、只有好好学习,才能住进漂亮高楼;爷爷没住进漂亮高楼,所以他没好好学习D、不好好学习,就住不进漂亮的高楼;爷爷住的是平房,所以他没有好好学习28:下列哪位不是元曲四大家?()单项选择题A、马致远B、王实甫C、郑光祖D、白朴23:研究者根据对改善教育问题的设想,创设某种情境,控制一定条件而进行的一种教育实践活动是(单项选择题A、统计法B、实验法C、调查法D、访谈法专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见,并以此建立自己的权威,取得公众的信任。求是,认真求证,有一分证据说一分话,不能随兴所至,口无遮拦。我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足,但不能姑息专家放弃责任的担当,胡言乱语,混淆视听。这段文字主要强调的是()单项选择题判断题对A、人非圣贤。专家的意见难免会有错漏之处B、专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用C、有些专家放弃责任的担当,胡言乱语,混淆视听错D、专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是25:学生中常见的焦虑反应是(单项选择题30:下列关于课程资源的说法中,正确的是(单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑A、教师和学生不是课程资源C、考试焦虑B、学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C、对教师而言,课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)D、学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源D、课堂焦虑判断题)第3页共9页A、各个对象动画的出现顺序是固定的,不能随便调整B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果C、各个对象动画可以以任意顺序出现是学校管理的哪一种方法?(单项选择题)A、行政指令管理方法B、法律约束管理方法C、经济手段管理方法D、思想教育管理方法D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果37:问一名4单项选择题)A、单维性判断题对B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性错33:小学教育目的的作用表现在(多项选择题A、导向作用B、激励作用单项选择题C、指向作用D、评价作用A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点34:在PowerPoint单项选择题A、图片)不是幻灯片的对象。C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点B、文本框39:下列选项中,对“这种商品并非既物美且价廉”的理解,正确的一项是(年真题)C、图表D、索引单项选择题A、这种商品物美而且这种商品价廉B、这种商品物美,或者这种商品价廉C、这种商品物不美,且这种商品价不廉D、这种商品物不美,或这种商品价不廉35:如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有(多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法40:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为(单项选择题A、4年B、6年36:下列关于PowerPoint自定义动画的说法,正确的是(单项选择题C、2年D、5年第4页共9页46:画线属于(单项选择题)学习策略。单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略47:世界上最大的黄土堆积区是(单项选择题活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程的基本思想A、马六甲海峡单项选择题A、①②B、云贵高原C、黄土高原B、③④D、安第斯山脉C、②④D、①③④单项选择题A、霍尔单项选择题)的作用。B、华生A、道德认识C、高尔基D、格塞尔B、道德情感C、道德动机D、道德意志49:教育心理学的性质(多项选择题)44:历史上形形色色的教育目的可以归结为()两种教育价值观。A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的学科C、是自然科学多项选择题D、是社会科学E、上述说法都不对)是提高教学质量的重要保证。45:世界上最早专门论述教育问题的文献是(单项选择题单项选择题A、科学的教材设计B、优秀的教师C、学生学习的积极性D、正确的教学原则第5页共9页51:我国法律规定保护少年儿童的权利主要有(多项选择题56:委托任务和组织活动是属于(单项选择题A、生存的权利B、受教育的权利A、说服法C、安全的权利B、榜样法D、受尊重的权利C、锻炼法E、平等娱乐的权利D、陶冶法52:问题解决的特点是(多项选择题)特点作了最好的诠释。单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性58:高中阶段学生关于“元素周期表”的学习,深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知53:高尚的学习动机的核心是(单项选择题识的理解,这种迁移属于(单项选择题)A、利他主义A、顺向正迁移B、以国家为重C、大公无私B、顺向负迁移C、逆向负迁移D、无私奉献D、逆向正迁移单项选择题)的教学技术。59:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为(多项选择题A、接受A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C、激励学生的学习动机B、反应C、评价D、引导学生的发现行为D、组织E、性格化55:教育心理学有自身独特的研究课题,即(多项选择题)A、如何教判断题对B、如何管理C、怎样学错D、怎样评价E、学与教之间的相互作用1:答案C第6页共9页解析A教育、思想教育、道德品质教育三个方面。B12:答案A轴(正方形除外),故C项错误;线段是以其中点为对称中心的中心对称图形,故D项正确。故解析选C。13:答案A2:答案正确解析14:答案A,B,D,E解析15:答案C解析见人的身心发展的互补性。3:答案D16:答案A,D解析教师知识结构的核心是教师的专业知识。解析小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。4:答案B17:答案A解析诊断性评价是在教学活动开始之前或教学活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价,是对教学活动的诊断;形成性评价是在教育过程中为调节和完善教学活动,是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教育目标实现程度做出的评价。5:答案D解析由国家确定,具有强制性,地方和学校不能改变。同时,它也是新的基础教育课程体系中设置18:答案B解析《教育法》第七十三条规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成解析6:答案C任。19:答案B,C,D解析20:答案B解析21:答案正确解析略。22:答案C解析儿童(2岁~12岁)道德性发展与智力成正相关,并有阶段性。这些阶段是:(1)自我中心阶段(2~59:答案A,B,C解析见大纲中柯尔伯格关于道德判断的三水平六阶段。10:答案A解析效果,检验其科学的价值。解析从教育史上看,最早的教学手段就是人自身的活动,如口耳相传、示范、模仿、练习,但主要通过语言,也包括表情、动作、形体等进行。24:答案正确11:答案D解析价标准不同,检查单只需做定性判断,而等级评价量表要做定量判断。25:答案C解析德育是教育者培养受教育者品德的活动,所谓品德是指个体根据一定社会的政治准则、第7页共9页解析考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。解析1919年,小学教育机构统称为小学校,招收6岁儿童入学,修业年限为6午,前4年26:答案错误为初级,后2年为高级。解析题干的观点是威尔逊的主张。41:答案D27:答案A,B解析解析人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展;二是心理的发展。42:答案C28:答案B解析略解析元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。43:答案B29:答案D解析解析【参考答案】D【名师点睛】A项不是作者强调的重点,作者强调的是专家应该怎么和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。做,所以D项正确。44:答案A,C30:答案D解析解析45:答案C学生发展的资源;且教科书不等同于教材,教科书与讲义是教材的主体部分。故AC项错误。解析值得借鉴的经验。省级教育行政部门或经其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要,而46:答案C开发设计的课程。故B项错误。解析31:答案A47:答案C解析题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。解析黄土高原是世界上最大的黄土堆积区。32:答案错误48:答案B解析教育只有人类社会才有,动物界没有教育,所以教育是人类特有的社会现象。解析33:答案A,B,D境,他可以把他们培养成他所想要的任何类型的人。解析49:答案A,B34:答案D解析解析略50:答案D35:答案B,C,D解析教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基解析36:答案C质量的重要保证。解析PowerPoint中可以用预设动画与自定义动画两种方式为幻灯片添加动画效果,还可以51:答案A,B,C,D对每张幻灯片中的各个对象分别设置动画效果,这些对象可以以任意顺序出现。解析37:答案B法》的规定中,未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。解析可逆性指改变人的思维方向,使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。52:答案A,B,C38:答案B解析问题解决的特点是
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