四年级下册英语导学案－Module 6 Unit 2 Was it a big city then Period 2｜外研社（三起）_第1页
四年级下册英语导学案－Module 6 Unit 2 Was it a big city then Period 2｜外研社（三起）_第2页
四年级下册英语导学案－Module 6 Unit 2 Was it a big city then Period 2｜外研社（三起）_第3页
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文档简介

Module6Unit2Wasitabigcitythen?-Period2导学目标掌握重点词汇：lesson,village2.学习重点句型：Wasitabigcitythen?Yes,itwas./No,itwasn’t.导学重难点1.能够运用由Was引导的一般疑问句及其回答。导学过程一.自主学习1）复习学习的新单词以及形容词。2）我能够流利地朗读课本句子，并且理解课本对话的含义。3)我能够吟唱课本的韵律。二.自主乐学、合作交流1.学生四人一组，互相检查复习情况，互相考核单词和重点句子。2.复习Listenandsay…A：学生听课本录音，学习对话内容。B:合上课本，根据给出的图片和提示，复述对话内容。描述深圳过去和现在有什么不一样，注意时态。C：学生两人一组，描述自己所在城市过去和现在有什么不一样，并且展示对话内容。预习listenandchantA:学生第一遍听录音，掌握主要内容。B：第二遍跟着录音朗读句子，注意指读。C：学生四人一组，讨论韵律里的重难点单词以及句子。D：学生分组，分别吟唱韵律。E：学生四人一组，改编韵律，然后展示改编的韵律。活动：TalkandguessA：学生朗读课本给出的句子，然后翻译句子意思。B：学生拿出自己准备的地点照片，然后用英语介绍之前和现在的不同，其他学生根据图片和介绍，猜出是什么地方。小结：今天我学到了_________________________________________________________课堂检测写出下列单词的反义词1.short________2.strong________3.thin________4.slow________5.small________6.new________选词填空。iswas are were now then iswas are were now then 1．A：________youathomeyesterday?B：Yes，I________．2．A：Shenzhenwasn'tbig________．B：Itisabigcity________．3．A：________hestrongthen?B：Yes，he________．4．A：Where________henow?B：He________atschool.

参考答案：一.tall2.thin3.fat4.fast

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