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文档简介
现有4个苹果,你怎样把它们分给两个同学呢?平均分分法一:不公平!分法:公平!如果只有2个苹果,平均分给两个同学,每个人分几个呢?如果只有1个苹果,平均分给两个同学,每个人分多少?怎样表示呢?苹果的一半你能用我们学过的数来表示吗?把1个苹果平均分成了2份,每一份是它的一半。
写作:
读作:
二分之一下面这些图形的涂色部分能用表示吗?若不能,说说你的理由。()()()×√×我行我说:自主活动:把一张长方形的纸平均分成两份,可以怎样分呢?动动你的小手试一试,把其中的一半涂上你喜欢的颜色,然后给同学们展示。自主活动:把一张正方形的纸平均分成4份,可以怎样分呢?动动你的小手试一试,把其中的一份涂上你喜欢的颜色,然后给同学们展示,看看谁的方法最多。其中涂了颜色的是大正方形的几分之一。还有别的折法吗?形状不一样了,为什么涂色部分都可以用来表示呢?用分数表示下列图形的涂色部分。14说一说生活中的几分之一
我是女生的几分之一;我是男生的几分之一?奥运五环巧克力看到下图,你想到了几分之一?
15
13
18用分数表示下列图形的没涂色部分。没涂颜色的部分是几个呢?怎么表示呢?14例3.看图填一填,说一说里面有()个里面有()个里面有()个()
15
()说一说分数由哪几部分组成?分别是什么意思?()像,,,,……这样的数,都是分数。43分子分母分数线互助学习:
1.写几个分数,让同桌同学读一读,并指出分子
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