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社区护理学期末复习资料一、名词解释和性别构成、各年龄组性别比、文化2)构成、职业构成、家庭构成、婚姻状况、出生率、死亡率、人口自然增长率等。患病资料,如社区疾病谱、疾病分布(包括2、简述导致老年人跌倒的常见原因肿、皮肤温度是否过冷或过热、足趾间有无变形,触摸足部动脉搏动是否正常。检查方法:病人可以自我检查足部情况,若无法仔细看到足底,可用镜子辅助,若视力欠佳,可由家人检查。异常处理:如发现皮肤有破损、水泡等,应去医院处理;如有胼胝、鸡眼等,也应在医生指导下处理。切勿自行用针头刺破水泡,或以锐器病人应养成每日用温水洗脚的良好习惯。水温不宜太冷或太热,一般不超过40℃;泡脚时间不宜过长,以10-15分钟左右为宜。洗前用手腕掌侧测试水温,若已对温度不太敏感,应请家人代劳;洗完后用柔软的毛巾擦干,注意擦干两脚趾缝之间的位置;如足部比较干燥,可涂抹适量的润肤乳,以保持足部皮肤润滑,防止发生皲裂。(3)定期修剪趾甲。对于糖尿病病人而言,正确的修剪趾甲亦非常重要,修剪趾甲方法不当,趾甲过短,或趾甲过长导致在行走过程中折断等都容易伤及甲周一般在洗脚后,用趾甲刀横向直剪,因为洗脚后的趾甲较软,比较容易修剪,同时横着剪不容易伤及皮肤;趾甲长度与趾尖同一水平即可,不要太短;另外,对于足部感觉减退的病人,剪的时候一定要确认择合适的鞋袜。糖尿病病人鞋袜的选择一定要非常注意,如果穿着不合脚的鞋袜,不仅不能保护足部,反而会引起足部的损伤。袜子的选择:最好选择透气性好、吸水性好、纯棉、浅色的袜子,袜口不要太紧,以免影响血液循环;如袜子有破损,尽量换新的袜子,不要修补后再穿,因为修补的位置不平整,长期磨擦,容易引起足部损伤。鞋子的选择:应选择透气、合脚的棉质布鞋或真皮皮鞋;不宜穿露出脚过紧的鞋。病人尽量选择中午或黄昏去买鞋,因为此时双脚会比早上略大,买回来的鞋不致过紧;新鞋开始时穿的时间不宜过久,可第一天穿半小时,然后逐渐延长病病人由于足部感觉神经病变,足部的感由于血管病变,破损的伤口不易愈合,且容易发生感染。因此,糖尿病病人在生活中应注意保护足部,避免发生冻伤、烫伤和一切外伤。冬天应注意足部保暖,但严禁用热水袋、火炉等给足部取暖;每次穿到专科门诊复查。一般糖尿病病程在5年以上的病人,应至少每年到医院检查足部早期治疗。即在传染病没有发生和流行前,针对病因及其影响因素采取的预防措施。早诊断、早治疗,以防止传染病传播、蔓延,同时要做到早报告、早隔离。做好康复工作。对于已转为慢性传染病的病人、病原携带者要登记、定期随访、检查、治疗,防止其作为传染源再传播。心病、脑动脉硬化等。这些疾病可能导致老年人脑血流量不足,突然发生脑功能失调,出现头晕、视物旋转、四肢无力及意尿病。长期糖尿病病人的脑血流自动调节受损,局部脑血流量下降。血管病变可使易跌倒;此外应用降糖药物不当,可导致倾倒、视物旋转、恶心、血压变化。面色各种原因所致的一过性广泛脑供血不足,引起大脑皮层高度掏而突发性、短暂性意特别是路面不平、光线不足、地面湿滑、楼梯不规则。地毯松动、破损等,行走时年男性常出现宽短步态,女性则易出现窄的蹒跚步态,身体重心前移,使身体牌前倾姿势,特别是震颤麻痹出现慌张步态异压病人降压药,可出现降压灌注不良综合征,糖尿病人服用胰岛素可出现低血糖反应,失眠老人服用安眠药、抑郁病人服用年人在酒后、热水洗澡时间较长、卧床时间较久、久蹲大便后突然改变体位等,都可引起短暂性缺血而摔倒。指由一对已婚夫妇及其未婚子女组成的家庭,也包括无子女的夫妇家庭和由一对夫妇与领养的子女组成的家庭。核心家庭的特点:规模小、人数少,结构简单,关系单纯,家庭内部只有一个权力中心,便于做出决定。核心家庭是现代社会家庭的主要类型。5、隔离是指将病人或者病原体携带者积极进行治疗、护理,并对具有传染性的分泌物、排泄物、用具等进行必要的消毒处理,防止病原体向外扩散的医疗措施。对已婚夫妇同其父母、未婚子女或未婚兄弟姊妹、中心,还有一个次中心存在。有组织、有评价的健康教育活动,从而提高居民对健康的认识,养成健康的生活方式及行为,最终提高其健康水平。人文环境和健康人群的社区。要的服务形式,家庭访视有利于服务对象也有利于社区护士了解服务对象家庭的实际情况,发现家庭健康问题,提供及时有效的护理支持。3、列举关节挛缩的康复护理原则。必要时采取相应的措施改变肢体的紧缩程可采用毛巾卷置于偏瘫侧的手掌心中,以细为瘫侧的肩关节、肘关节、骸关节、膝关节定时进行体位转换,及时纠正不正确的体治疗计划,定时给予关节可动域的功能训练。一般是业内康复专业的PT技士、OT技士和康复护士进行,也可在康复医生指导下,由其本人或家属协助用健侧给患侧进行训练。在训练时,应注意其关节活动度要从小到大,活动时间要出少到多,训练动作要轻柔,不可过猛过急。以避免发生新的损伤。10、现场急救:是指在事发的现场,对病人实施及时、有效的初步救护。二、简答题1、描述社区健康档案包含的主要内容。(二)社区卫生服务资源机构,如医院、保健所、防疫站、社区卫构,如福利院、敬老院、老年公寓等;③员的数量、构成和结构等状况。(三)社区卫生服务状况诊统计,转诊统计包括转诊率、患病种类种类及构成、平均住院时间等。5、简述COPD病人家庭氧疗的原则。COPD病人建议长期进行家庭氧疗。氧疗的目的是使病人在海平面水平,静息状态下,达到PaO2≥60mmHg和(或)使SaO2升至要器官的功能,保证周围组织的氧供。COPD病人家庭氧疗的原则:4、简述糖尿病病人足部日常护理的内容。检查内容:双足有无皮肤破损、裂口、水称老茧)等,尤其要注意足趾之间有无红(四)居民健康状况①低流量持续给氧,流量应在1.5~②长期持续氧疗,即每天>15小时,对于COPD病人,特别是慢性Ⅱ型呼衰伴有肺心病者,必须长期持续氧疗,包括夜间,有利于降低肺动脉压,减轻右心负荷,切不可根据症状自行缩短吸氧时间。体防御、和护理干预三部分12、要教会居民测量血压的方法,最好的健康教育方法是(E)度26、社区健康教育是以(B)为教育对象健康人D.社区老年人A、讲授B、讨论C、角色扮演D、案例分析E、示教与反示教13、引起脑卒中最重要的、独立的危险因素是(D)27、下列对社区卫生服务的描述中,正确的是(C)A、社区卫生服务的对象是社区中的患病人群B.社区卫生服务的地点是社区医院民的需求D.当居民的健康问题得到解决E.社区卫生服务的内容是对居民进行健康教育28、灾害现场检伤分类要求完成的时间是(A)三、单选题A、吸烟B、酗酒C、心脏病D、高血压E、糖尿病的第一年,即使无异常症状,也要求至少做一次心电图检查的时间是(C)月月月D、6-8月E、8-12月14、慢性病的护理重点为(A)A、预防及减少身体残疾的发生B、保持良好的体位E、家庭环境适应性改变指导病例的频率的指标是(B)15、婴儿1-4个月时可添加辅食是(D)E、烂面分钟分钟分钟D、10分钟E、30分钟D、病死率E、感染率使膀胱收缩而产生的尿失禁称为(B)D、损伤性E、充盈性岁,与丈夫、公婆、丈夫的妹妹生活在一起,该家庭类型属于(B)A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、复式家庭E、单亲家庭30、下列不属于家庭内资源的是(E)支持D、结构支持E、医疗资源31、社区康复能力评定内容不包括的项目是(A)度是(C、合作医疗制度D、自费医疗制度C)度17、下列影响健康的因素中,属于社会互环境因素的是(E)E、医疗保险制度A、辐射B、老化C、遗传E、人口状况4、胸外按压的部位为(E)A、胸骨中段B、胸骨上1/3段C、胸骨下1/3段D、胸骨下1/2段E、胸骨下1/2段18、抑郁症的主要症状为(B)A、思维迟缓B、情感低落C、食欲紊乱D、注意力不集中E、言语动作不减少A.B.体力因素技能因素质)B)B.新生儿C.传染病人D.独居老人C.工作性19、社区康复护理工作特点中最全面的说法是(B)D.心理因素32、公共卫生护理的开创人是(B6、属于自闭症儿童的行为特征是(C)A、不会模仿语言B、发音不清晰C、对机械事物感兴趣D、无沟通障碍家属及社会相关部门共同开展康复工作C.康复护理工作注重康复预防和治疗D.康复护理工作进行职业训练A、菲碧奥拉B、圣文森保罗曼C、威廉·勒思朋D、丽黎安·伍德E、露丝·依思年区卫生服务机构每年应至少提供面对面的随访(D)20、下列有关胰岛素的保存方法描述不正确的是(E)一、单项选择题(30×1=30)WHO0A、胰岛素最适宜的保存温度是2-8C应具备的条件为(A)A、1B、2C、3D、4E、5B、应置冰箱冷藏室内存放C、未开启的胰岛素可以保存2年可以保存3个月放行李箱内托运10~30万之间6~8万人之间年医院转来的产妇信息后,进行产后访视的时间应有(A)3~5万人之间50~5000平方公里E.面积在500~50000平方公里21、关于社区健康教育的特点,错误的是(C)天内天内天内D、14-20天内E、20-3-天内9、针对社区中的高危人群,进行社区教育应侧重于(B)2.世界第一位访视护士是(A.威廉・勒斯明B.圣菲比・伍德C)C.丽莲位D组织有计划有评价E、具有连续性,贯穿人的一生D.露丝・依瑞曼3.社区护士任职应具备条件中正确的是(BE.罗宾森A、卫生保健知识B、预防性卫生知识C、家庭护理技能E、康复知识22.健康系统模式认为应激源穿过机体正常防御线引起症状后,对病人进行护理干预应为(B))A.具有国家护士资格者10、社区健康护理干预中最重要的是(B)社区护士岗位培训A.初级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防E.0级预防群的不良行为,建立健康行为C.给予相5年以上者23、坐位病人,压疮最好发的部位是(D)A、髋部B、内踝C、足跟D、骶尾部E、坐骨结节应的生活照顾和护理生习惯D.培养良好的卫社区护士岗位培训E.经注册的护士11、关于健康系统模式,以下哪种理解不正确(B)24、慢性阻塞性肺疾病病人的标志性症状是(D)4.我国社区健康护理最常用的模式是A.健康系统模式强调人与环境相互作用的开放系统B.健康系统模式设计了三种护理补偿系统D、气短E、胸闷25、主要保健对象为产业工人的医疗保健(B)“公共卫生护理”模式C.健康系统强调个体对于环境中的应激源发生反应D.护理干预是通过三级预防来完成的制度是(C、合作医疗制度D、自费医疗制度C)C.安德逊的“以社区作为服务对象”模式E、医疗保险制度D.健康信念模式的家庭评估模式E.FriedmanE.健康系统模式主要包括应激源、机(A信、行模式D.纽曼模式15.成功的健康教育的结果是使社区居民发生(AD.积极参与16.WHO提倡的儿童纯母乳喂养时期至少为(CA.2~3个月D.6~8个月E.8~10个月17.对2~3岁幼儿进行定期体格检查的时间为(D量最多的国家。A.日本D.美国)B.中国C.英国B.日本C.英国断)DB.文字资料要进行含义的解释与分析C.立足于社区健康护理最快的国家。A.美国D.中国播D.注意进行不同区域的横向比较E.去粗取精,去伪存真)30.老年人的(B)反映其独立生活6.社区健康护理措施中最重要的是B.3~4个月C.4~6个能力的高低,是老年人健康评价的最重要的领域。A.社会功能B.日常生活功能(B)A.预防和治疗疾病月B.消除人群的不良行为,建立健康行为)C.智能能动性二、名词解释(5×3=15)D.功能状况C.给予相应的生活照顾和护理D.培养良好的卫生习惯E.进行居家护理A.每月1次B.每2个月1次C.每季度1次D.每半年1次E.每年1次1.社区护理:社区护理是借助有组织的社会力量,将公共卫生学及护理学的知识与技能相结合,以社区群体为服务对象,对个人、家庭及社区提供促进健康、预防疾制残障,阻止疾病进一步恶化)等服务,提高社区人群的健康水平。18.预防接种工作中错误的是(C)成员妥善处理家庭各阶段的发展任务C)A.脊髓灰质炎疫苗可用冷开水送服或含服,服后1小时禁用热开水B.第一次接种的起始月龄不能提前C.接种的针次间隔可适当缩短时补种健康D.家庭成员和睦E.家庭很好地利用社会资源2.初级卫生保健:初级卫生保健是由基层卫生人员向社区居民提供最基本的必须的卫生保健服务。8.家庭内在结构中错误的内容是)E.儿童接种后应在现场观察15~20分钟,无不良反应后可离去(B庭价值系统9.家庭健康护理评估相关性小的内容是D.权利E.沟通19.关于母乳喂养错误的指导是)3.空巢综合征:是指多种原因造成的子女不能或不愿与父母同住,使老人晚年的理想落空而表现出的一组如孤独,失落,空虚,伤感等症状。(AA.多吸、频吸可减少母乳分泌B.婴儿4个月后可停止夜间喂奶C.夜间哺乳催乳素分泌是白天的10倍K(B)A.家庭各发展阶段发展任务中的危机B.家庭居住的社区健康指标社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,而开展的有计划、有组织、有评价的教育活动。C.家庭日常生活能力和应对问题的能力D.家庭成员交流方式和方法E.家庭成员间的关系2周后应服用维生素D400IU/日5.计划免疫:是根据儿童的免疫特点和传染病的发生情况制定的免疫程序,有计划和有针对性地实施基础免疫(即全程足量三、简答题(7×5=35)10.社区护士制定家庭健康护理计划中错)A)误的做法是(BD内注射E.以上均错误A.有家庭的参与B.计划与家庭成员的价值观念冲突时,以护士的专业意见为准21.血性恶露一般持续(A)周周周周周1分)健康、保护健康、预防疾病、恢复健康。务:社区护士需要和社区的行政、福利、并对社区的居民完整而系统的综合性服需要社区护士要有较强的独立判断问题和期性、连续性和可及性。C.设立切合实际的目标D.与其它医务工作者合作,有效利用资源方法不尽相同22.子宫底降入骨盆是于产后(CA.3~5天B.5~7天C.7~10天)D.10~14天E.14~18天23.以下哪项为接种百日咳菌苗的禁忌11.在家庭健康护理中错误的做法是(B)证(A)的资料A.癫痫B.鸡蛋过敏者D.腹泻E.中耳炎者C.酵母过敏式进行护理24.产前检查应在(A.孕28周后每周1次后每周1次B)B.孕36周C.孕36周后每4周1次家庭存在的问题D.孕12周后每2周次后每2周次50多个国家和地E.孕36周D.家属是收集资料中非常重要的提供者12.介绍了影响社区人群健康诸多因素以及进行健康教育计划制定的步骤的健康教条1分)区已经进入老龄化社会,其中(B最多。)方法为预防疾病,增进健康和治疗疾病及选危险因素和早期征象:协助医生进行体检,早期查出和诊断健康问题,并为怎样律法规的制定:如“劳动保护法”用以实加社区自助能力和社区的自信:提高社区成员解决问题的技能,强化沟通和联合协包括政策和环境支持、公共信息、社区发展、个人技能发展、社区多方位服务。育模式是(信、行模式D.纽曼模式A)A.美洲D.亚洲B.欧洲C.非洲26.中国大陆于(C进入老龄化社会。)年正式宣布13.以心理学理论为基础,解释了人们采取或不采取健康行为原因,以应用于预测哪些人群采用或不采取健康、预防措施的A.1996D.200027.全世界

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