2023年电大护理心理学试卷汇总复习及答案

护理心理学试卷汇总复习试卷一一、单项选择题(每题1分,共4５分）１.世界上首创心理学实验室的年代是(C)Ａ.18７７年B．1878年Ｃ.1879年D．１880年2．建立中国第一个心理实验室的专家是(A)A．陈大齐Ｂ．丁瓒C.王国维Ｄ.潘菽3．美国学者恩格尔在“科学”杂志上撰写文章提出医学模式转变的年代是(B）A．１9７6年B．197７年C.1978年D．1９79年4.现代世界的医学的模式正处在的阶段是(D）A．神灵主义向生物医学模式转变B．机械医学向生物医学模式转变C.自然哲学向机械医学模式转变D.生物医学模式向生物心理社会医学模式转变5.以下最故意义但也是最为困难的研究是（B)A．回顾研究B．前瞻研究C.横向研究D.纵向研究6．心身疾病大约占整体疾病的(C）Ａ.1／5B．1/4C．1/3D．１/２７.完型心理学的创始人是（A)A．德国的韦特墨B.美国的詹姆士C.美国的华生D．德国的詹姆士8.行为主义创始人是(Ｂ）A．美国的冯特B.美国的华生C．德国的冯特Ｄ．瑞士的皮亚杰９．情感的特点是（C)A．有情景性B．短时存在C．较稳定D.表面现象10.护士的职业规定,情绪应具有的最重要品质是(Ｄ)A.应变性Ｂ．两极性C.强烈性D．稳定性11.情绪外周理论提出者是(Ｃ)A．沙赫特B．坎农Ｃ．兰格D．阿诺德12.情绪与情感共有的基本特性是(B）Ａ．情境性Ｂ．两极性C.强烈性D.一致性１3．属于评估量表的是(C)A．洛夏测验B.MMPIＣ.ＳCＬ-９0D．H-R成套测验1４．激情是一种（D)Ａ.快乐状态Ｂ.情感状态Ｃ．短时的情绪状态D.持久的情绪状态15．责任心是属于一种(A)A．道德感B．理智感Ｃ．美感D．情操１6.怀疑感是一种(Ｂ)A．道德感B.理智感Ｃ.美感D.情操17．关于气质的对的说法是（C)A.影响人的记忆水平B.影响人的智力水平Ｃ．并无好坏之分D．太抽象而不可捉摸１８.与粘液质相相应的高级神经活动类型的气质为（B)A.活泼型B.安静型C.兴奋型Ｄ．克制型１9．音乐胎教中,音响的强度应小于(Ｂ)A.60dＢＢ.７0dBC．８０ｄＢD.90ｄＢ20.儿童语言发展的关键期为(Ｂ）A．1—２岁Ｂ．２~3岁C.３~4岁D.４—５岁２１．6,7岁左右儿童脑重已达(D)Ａ.90０克B．１０00克C.12０0克Ｄ.13０0克22.成人的脑重已达(D）Ａ．１100克B.12０0克Ｃ．13０0克Ｄ．14００克２3.青少年的情绪特点涉及(A）A．丰富性B.道德性C.稳定性D.深刻性24.心理健康的标准涉及(C)A.社会和谐B．精力充沛Ｃ.情绪良好D.认知充足25．强调“原我”的心理治疗为(A)A、精神分析Ｂ.行为主义C.人本主义Ｄ.认知治疗2６．心理治疗关系的建立原则涉及（D）A.道德性B．认知性C.开放性D．时限性２７.发明“人本主义”治疗的学者是(A）A．美国的罗杰斯B.美国的贝克C．德国的贝克D．德国的罗杰斯28.精神分析治疗方法的创始人是(Ｂ)A．德国的弗洛依德B．奥地利的弗洛依德Ｃ．美国的华生D．瑞士的华生29.近因律的理论归于(B)Ａ．精神分析B.行为主义C．人本主义D．认知治疗30．自我实现的理论是归于(Ｃ）A．精神分析治疗B．行为主义治疗C.人本主义治疗D．认知行为治疗3１.“性欲”的理论归于(A)A．精神分析B．行为治疗C．人本主义D.认知治疗32.精神分析常运用的方法为(Ａ）Ａ．梦的分析B.生物反馈Ｃ．系统脱敏Ｄ．厌恶治疗33.行为治疗常运用的方法为(C)A．梦的分析Ｂ．自由联想C.系统脱敏D.空椅疗法34.人本主义常运用的方法为（D）A.梦的分析Ｂ.生物反馈C.系统脱敏D.真诚同感35.精神分析的人格结构理论为(Ｂ)A.本我、自我、他我B.本我、自我、超我Ｃ.本能、现实、抱负D.真诚、同感、尊重36.精神分析着重寻找症状背后的（C）A.本能欲望B．生物学因素C.潜意识冲突D.生理性因素37．在精神分析技术中,常让病人舒适的躺着，把进入脑中的一切都讲出来方法为(D）A.梦的分析B.生物反馈C.系统脱敏D.自由联想38.精神分析认为心理结构的表层为(D)A．无意识Ｂ．潜意识C．前意识D.意识39．提出经典的条件反射学说的学者为(C)A．华生B.贝克C.巴甫洛夫D．斯金钠40.提出社会学习理论学说的学者为（B)A.华生Ｂ．班都拉Ｃ.巴甫洛夫D．斯金钠4１.系统脱敏方法依据的原理为(D）A．社会观测学习B.操作的条件反射学说C.对抗条件作用Ｄ.经典的条件反射学说4２.满灌疗法也称为(B）A.梦的分析B．冲击疗法C．系统脱敏D．厌恶治疗43．让患者一开始就进入他最恐怖的情景,直接消退不良反映的方法为（A)A．满灌疗法B．生物反馈Ｃ.系统脱敏D.厌恶治疗4４.将厌恶刺激与不良行为结合形成条件反射,从而消退不良反映的方法为(Ｄ)A.梦的分析B.生物反馈Ｃ.系统脱敏D.厌恶治疗45.适合厌恶疗法的疾病为(Ｃ）A．冠心病B．糖尿病C．性变态D.高血压三、填空题(每空１分,共25分)1．一般认为，以1879年＿_________＿＿学者在____＿_国建立了第一个心理学实验室作为现代心理学诞生的标志。(冯特\德国）2.____＿＿________专家在1９２0２3于北京大学建立了第一个心理实验室。(陈大齐）3.１９７7年,_＿__＿__国的医生恩格尔在__＿_＿_＿＿_＿_＿杂志上撰文，提出了新的医学模式。（美国、《科学》）4.美国的一位大学生于年成立了世界第一个心理卫生协会。（1930年）5.心理学中对同一个或同一组对象在指定的时间内进行追踪研究的方法,称为＿＿＿__＿_____法。（纵向研究)6.自觉地拟定目的克服困难、实现目的的心理过程,称为。(意志）７．动物心理的发展一般通过__＿___＿＿阶段、＿____＿阶段和_＿_＿＿_阶段。(感觉、知觉、思维）8.意识的特性为_＿________、____＿＿_＿＿_＿＿_、__＿＿________、。(概括性、目的性、主观能动性、社会制约性)9．知觉的特性具有______＿_____、____＿＿___、与。(选择性、理解性、整体性、恒常性)１0.在医护人员言语沟通技巧中,主张多采用_＿谈话，少采用＿_＿谈话。(开放式、封闭式)11.弗洛伊德认为性欲发展分为：口欲期＿______＿_、__＿____＿___、＿＿_____＿_＿__、_＿_＿___＿_＿_＿___。(肛欲期、崇敬性器期、潜伏期、成年期）三、简答题（每题5分,共2０分)1．医学模式经历了什么样的转化？(神灵主义、自然哲学、机械论、生物、生物心理社会）2．人格形成的标志是什么？(自我意识的确立、社会化)3.简要叙述医患关系的基本模式。（积极-被动型,合作-指导型，共同参与型)4.简要说明医务人员应有什么样的心理素质?（崇高抱负、稳定情绪、良好性格、敏锐观测、坚强意志、沟通技巧)四、论述题(10分）举例说明影响疼痛的心理社会因素有哪些？(初期经验、评价、情绪、注意、暗示、人格、教育)试卷二一、单项选择题(每题1分，共4分)1.旅途中碰见老虎和在动物园中见到老虎，心理反映不同，重要由于（B）A．心境不同B.结识不同Ｃ．动机不同D.环境不同2．动物高级的区分因素重要为(Ａ)A．脑与体重的比值Ｂ．脑的绝对重量C.躯体的健康水平Ｄ．躯干与四肢的比例3.心理现象的重要标志为(C)Ａ．感应性B．新陈代谢C.信号性反映Ｄ．觅食反映4．思维是属于心理现象中的(Ｄ）A．人格特性B.情感过程C.意志过程D．认知过程５．气质是属于心理现象中的（Ｄ）A.认知过程B．情感过程C.意志过程Ｄ．人格特性6．需要属心理现象中的(Ｂ)A．结识过程Ｂ.人格倾向Ｃ．意志过程D．情感过程７.暗适应是指刺激物连续作用于感受器官引起感受性发生(Ａ)Ａ．提高B．减少C.不变D．改变８.人的知觉的理解性依赖于(C)A.对象与背景的差别B．主体的教育水平C.言语的指导D.对象的运动９.自豪感是一种(A)A．道德感B．理智感C.美感Ｄ.情操１0.从情感范畴来看,求知欲望是一种(B)A.道德感B.理智感C.美感Ｄ．情操11.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是一种（D）A．情操B．情感C.激情D.心境1２．对于简朴容易的工作情绪状态最佳是(C)A.宁静心境B．中档焦急C．较高焦急D.较低焦急１３．先学习的材料对后学材料的干扰称为(A)A．前摄克制B.倒摄克制Ｃ.前后克制D．互相克制1４.有目的行动是意志行动的（A)Ａ．前提B．核心Ｃ.基础Ｄ．方向15.克服困难的行动是意志行动的(B)Ａ.前提Ｂ.核心Ｃ．基础D.方向１６．随意运动是意志行动的(C)A.前提B.核心C．基础D.方向１7．中年人心理卫生保健最重要(Ｃ)A.确立生存意义B．解决恋爱与性C．加强自我保健D．加强人际交往18.文化性应激源涉及(A）A.风俗习惯Ｂ.高温环境C.人际冲突D．亲人患病19.急性焦急应激反映症状重要为(D)A.过度换气Ｂ.心动过缓C.血压减少Ｄ.心动过速20.血管迷走反映的特点是(Ｂ)A.血压升高B．心动过缓Ｃ.面色潮红Ｄ.深大呼吸21.以下不是A型行为特性的是(Ｄ）A.时间紧迫感B.过度竞争C.办事暴躁D．随和顺从２2.A型行为模式作为危险因子的疾病为(C）A.哮喘Ｂ．口腔癌C.冠心病D.心肌病２３．症状具有做作、夸张或富有情感色彩的神经症是（B）A.逼迫症B.癔症C.恐惊症Ｄ.疑病症２4.根据个体是否可以胜任平常工作和生活规定，判断心理是否存在障碍的是(A)A.社会适应标准B.记录学标准C.医学标准D.内省经验标准25．行为治疗常采用的方法为（B)A.自由联想B．系统脱敏C.患者中心D．梦的解析26.心理征询的意义不涉及（Ｂ)A.解除应激压力Ｂ．生活价值判断Ｃ．防治心身疾病D.卫生知识传播27．社会再适应量表中，LＣU最高的事件是(B)A.结婚B.配偶死亡C．退休Ｄ．转学28．通常来综合医院心理征询就诊的人中，最少的为(D)A.少年B．青年C．中年D．老年29．《选择职业》一书出版于(C)A.192023B.192023C．1９202３D．192０23３０．适宜解决自杀危机的心理征询的方式为(B）A．门诊Ｂ.电话C.信函D．专题3１．适宜进行讨论，回答群众质疑的心理征询为(C)A．门诊B.电话Ｃ.信函D.专题３2．常见的心理征询的手段不涉及(C)A.宣泄Ｂ．领悟C．挖掘幼年体验D.增强自信心3３．“某人在工作中受气，回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为（B）A.否认Ｂ．转化C.潜抑Ｄ．合理化３4.人类生存环境发生火灾、战争、政治变革等称为(C）Ａ.职业性应激源B环境性应激源C．社会性应激源D．文化性应激源35.MMＰI属于(B)A．智力测验B.人格测验C．投射测验D．操作测验36.艾森克人格问卷中有几个分量表(Ａ）A.4个Ｂ．5个Ｃ．6个D．7个37.以下属于人格测验的是(Ｄ)A.SASＢ．ＳＤSＣ．WAIＳＤ.EPQ３８.SCL－90采用的评分方法分为（B)A.4级Ｂ.5级C.6级D.7级39．主体统觉测验的方法是(A)A.投射法Ｂ.联想法C．表露法D．构造法40．MＭPI涉及的分量表数为(C)A.1０B.12C.14D.１64１.SCＬ-９0属于(B)A．智力测验B．评估量表C.人格测验D．投射测验42．遵循现实原则起作用的人格结构为(D)A．超我B.本我C.他我D．自我43．让病人舒适地坐着或躺着,把进入脑中的一切都讲出来的心理治疗方法为(B)A.移情B．自由联想Ｃ.释梦D．宣泄４４．班都拉提出的理论是(A)Ａ.社会学习B．自我强化C．条件反射D.操作条件4５.提出经典提条件反射理论的是(D)Ａ．华生B．桑代克C．斯金纳Ｄ.巴甫洛夫二、填空题（每空1分，共25分）1．性心理障碍涉及____＿____＿＿____、________＿_____和＿____＿＿。（性指向障碍、性偏好障碍、性身份障碍）2.常见的神经症有_____、__________＿＿、 ___＿_＿____＿___、____＿______＿_、_＿____＿____＿__＿、_______________.。(恐怖症、焦急症、逼迫症、疑病症、抑郁症、癔症）3.根据储存时间的长短,记忆分为__＿＿___、_______＿__＿与_＿＿____＿____。(感觉记忆、短时记忆、长时记忆）4.思维的重要特性涉及_＿_与＿＿＿＿_＿。(间接性、概括性)５．根据记忆的内容,可以把记忆分为逻辑记忆、－＿___＿__＿___＿_、＿____和__＿＿______。（形象记忆、情绪记忆、运动记忆)6.记忆的过程涉及____、__＿＿______和再现三个基本环节。（识记、保持）7．一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为___。(激情）8．情感是人对____＿＿_是否获取满足而在内心所产生的主观体验。（社会需要)9．意志的前提是_＿＿_____＿_______。（有目的的行动)10.心理护理的程序涉及评估、诊断、___＿__、_＿___＿_____、_＿______＿__＿_。（计划、实行、评价）四、简答题（每题５分,共２0分）1．影响解决问题的心理因素有哪些?（知觉特点、定势、功能固着、迁移）2.简述动机冲突的类型（双趋冲突、双避冲突、趋避冲突3.说明A型行为的基本特性。(争强好胜、时间紧迫感、办事急噪、过度敌意、过度保证）4．发明性问题解决模式的阶段有哪些？（准备阶段、酝酿阶段、豁朗阶段、验证阶段)五论述题（1０分）心理治疗有哪些基本原则?（信任、保密、计划、针对性、综合、灵活、中立、回避)试卷三一、单项选择题（每题1分，共45分)1．影响解决问题的因素不涉及(D)A．知觉特点B.迁移C.功能固着D．年龄2.已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响，称为(B)A.定势B．迁移Ｃ．功能固着D.知觉特点3.刚刚能引起感觉的最小刺激量，被称为(Ｄ)A．绝对感受性B．差别感受性C.差别感受阈限Ｄ.绝对感受阈限4．感受性与感受阈限的值成(C)A．正比B.比例Ｃ．反比Ｄ.重合5.可以分辨同时或先后出现的刺激物之间的最小差异量的感觉能力称为(C）A．感受性B．绝对感受性C.差别感受性Ｄ．差别感受阈限6．将灰色的方块放在绿色的背景上，可见灰色的方块略带有（Ｂ)A.黄色B.红色Ｃ.蓝色Ｄ．紫色7.一种颜色色调的表现限度称为(C)A．明度B.色调C.饱和度D．补色8．根据已有信息,从不同角度、不同方面思考，寻求多样性答案的一种展开性思维称为（B）A．聚合思维Ｂ.发散思维Ｃ.习惯性思维D．发明性思维9.注意具有的特性是(Ａ)Ａ．集中性B．分散性C.间接性D.逻辑性１0.没有预定目的，不需付出意志努力的注意称为(A)A．无意注意B．故意注意Ｃ.随意后注意Ｄ.随意前注意１1.从一个对象的活动转到另一个对象的活动上，称为(A)A.转移Ｂ．定向Ｃ.分心Ｄ．干扰１2.偏离当前进行的活动的注意，称为（C）Ａ．转移D.定向Ｃ．分心D.干扰１3．与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为(Ｂ)A.自觉性B．果断性C.坚韧性D.自制力1４.与动摇、执拗相反的良好的意志品质为(C）Ａ.自觉性B．果断性Ｃ．坚韧性D.自制力15．使活动顺利完毕的个性心理特性为(A)Ａ．能力B.技巧Ｃ.才干D.知识16．人格的特性不涉及（Ｄ)Ａ．整体性Ｂ.社会性C.倾向性D.多面性１7.医学标准对判断哪种心理障碍最合用（D）A．痴呆B.精神分裂症Ｃ．神经症D．脑器质性疾病所致精神障碍１８．属于性偏好障碍的性心理障碍是(A)A.摩擦症B.阳萎症C.同性恋D.易性癖19.人格障碍的诊断对于年龄规定(C)A.无B.有,１4岁C.有，18岁D．有,25岁20.固执、猜疑的特点属于的人格障碍是(A)。A.偏执型B．逼迫型Ｃ.表演型D．反社会型2１．心身疾病通常不涉及的病为(C）A．高血压Ｂ．冠心病C.肺结核D．糖尿病2２．心理生理学派的重要创始人是(C)A.邓巴B.弗罗伊德C坎农D.米勒23．一些癌症患者在癌症发现之前重要也许经历过的情感创伤为(C)Ａ.焦急Ｂ．抑郁C．重要情感丧失Ｄ．大喜大悲24.Ａ型行为特性不涉及(Ｂ)A．竞争性极强Ｂ.随遇而安C.总有时间紧迫感Ｄ.对工作过度保证25．医生诊断有病，但本人否认自己有病，属于(D)A．角色冲突B.角色行为减退C.角色行为异常D.角色行为缺如26.病人抑郁、厌世、以至自杀，属于(B)Ａ.角色行为强化B.角色行为异常C.角色冲突D.角色行为减退27．病人的权利和义务不涉及(D)A.可从常规社会角色中解脱B.减轻平时承担的社会责任C.必须与医务人员合作Ｄ.有权得到更多的报酬２8．病人个性表现对待疾病的态度分型不涉及(C)A．疑病型Ｂ.精神衰弱型Ｃ．外向不稳定型D.歇斯底里型29.不善于表达自己的病情，通常指（A)A．儿童病人B.青年病人C.中年病人D．老年病人30．积极一被动型医患关系(Ｃ）A.病人是急性感染Ｂ.医患如同父母一儿童Ｃ.病人处在休克昏迷Ｄ.医患有同等权力3１.指导一合作型医患关系(Ａ)A．病人是（服从)合作者Ｂ．医患关系如同父母一婴儿C.病人多是慢性疾病D．帮助病人自助3２.共同参与型医患关系（B)临床应用严重外伤病人作用是合作关系的参与者C.医生仅告诉病人做什么D.病人只能接受不能反对３3.心理因素引起的短暂的生理改变称为(Ｃ）Ａ.心身障碍Ｂ.心身疾病C.心身反映D.心理疾病34.Ａ型行为的提出者为（D）A.Syｌye&ＣannoｎＢ．Wilsｏｎ&SchneｉderＣ.Ｈｏｌｍｅs&RａheD．Frieｄman&Roｓeman35.系统脱敏疗法适合于(A)A.恐惊症B.精神分裂C.厌食症D．溃疡病3６．心理治疗不为亲人熟人治疗由于（Ｃ)A.真诚原则B．保密原则C.回避原则D.中立原则３7．心理测验的标准化不涉及(B）A．测验实行Ｂ.测验编制C.测验计分D．指导语38．韦氏成人智力测验合用年龄为（D)Ａ.19岁以上B．18岁以上C.17岁以上D.１6岁以上３９.心理治疗的基础是(B)A.明确的心理诊断B.良好的医患关系C.高超的治疗技术Ｄ．精通的心理理论4０．心理治疗中能设身处地理解患者分享情感称（Ｄ）A.理解B.中立C.明理D.通情４1.韦氏儿童智力测验合用年龄为（B）A.5.5---１5岁以上B.6.5---16岁以上C.7.5---17岁以上D．８．5－－-18岁以上.４２.系统脱敏疗法的适应症为(A)Ａ.恐惊症B.抑郁症Ｃ．溃疡病D．厌食症43.韦氏幼儿智力测验合用年龄为（Ｃ)A.３.5---5.5岁以上B．4---6岁以上C．4.5---６.5岁以上D.5－-－7岁以上.44.精神分析理论的创始人为(C)A．斯金纳B．巴甫洛夫C．弗洛伊德D．桑代克４5.行为主义的创始人为（D)A．斯金纳Ｂ．巴甫洛夫C.弗洛伊德D.华生三、填空题(每空１分,共25分）1．根据答案的方向，思维分为涉及，、__＿___＿_______。（聚合思维、发散思维）2．根据测验方法,心理测验可以分为__＿__＿、__＿＿__和______。（问卷法、投射法、操作法)3.常用的投射测验有__＿_＿和_________＿___。（洛夏墨迹测验、主题统觉测验)4．韦氏成人智力测验的两个分量表是_____和__＿＿＿__。(语言、操作)５．反映心理测验结果可靠性的，是测验的____＿＿。（信度）6.心理治疗具有___＿_、_＿_＿_与__＿＿__的性质。（自主性、学习性、实效性)7.心理治疗的三大理论学派有_＿_＿_＿__＿＿学派、___＿__学派_和＿_______学派。（精神分析学派、行为主义学派、人本主义学派)8．橡皮筋疗法是属于一种_＿＿_____。（厌恶疗法）９．常见的心理征询方式有____、__＿_、＿_＿_＿＿_、__＿__＿_____＿__等。（门诊征询、信函征询、电话征询、专题征询)10.常见的心理征询手段有____＿__＿＿_＿__、___＿__、_＿______＿__及_＿_＿＿________＿_.。(宣泄、领悟、强化自我控制、增强自信心四、简答题（每题5分，共20分)１、说明情绪与情感的区别（需要、关系到人否、短暂与否、外部或本质）２．心理评估的常用方法有哪些？（调查法、观测法、会谈法、作品分析法、心理测验法)3．标准化心理测验的规定是什么?（工具、方法、条件、记分、常模）4.心理护理的原则是什么?（服务性、积极性、启迪性、针对性、自我护理）五论述题(10分）请举例说明进行心理征询工作的意义。(解除紧张应激压力、防治心身疾病、心理卫生知识的传播）试卷四一、单项选择题（每题1分，共45分）１.在精神分析中，有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为(B）A.投射B．移情C．外设Ｄ．转移2.当事物不在面前,人们头脑中出现事物的形象为(B）Ａ.表象B.后象C.知觉D.感觉３.关于错觉是(Ａ)Ａ．不对的的知觉B.虚幻的知觉C．精神病人才有D.正常人才有4.注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现(A)A.正后像Ｂ．负后像C．遗觉像D．听觉像5.发散式思维又称(B)A．求同性思维Ｂ.求异性思维C.求解性思维Ｄ．发明性思维６.定势对问题的解决(D)Ａ．有积极作用B.有悲观作用C.无任何作用D.有双向作用7．短时记忆的连续时间为(A)Ａ．30秒～1分B.1～2分C.２~3分D．3~４分8.短时记忆的容量信息组块为(C)A．5±2B．6±2C．7±2D.８±29.各种能力最完备的结合,成为(B)Ａ．技能B．才干C.知识D．经验１0.人格中不涉及(C)A.气质B.能力C.情绪D.性格11．性格的结构特性不涉及（D)Ａ．现实态度B.意志特性Ｃ．情绪特性D．道德特性12．巴甫洛夫提出的气质学说是(D)A．体液说B.激素说C.血型说D.高级神经活动类型说１3．需要属心理现象中的(D)A.结识过程B．情感过程C.意志过程Ｄ．人格倾向１4.马斯洛认为需要的最高层次为(B)Ａ．归属与爱Ｂ.自我实现C．尊重Ｄ．安全１５.行为主义的诞生是在（C)A．19202３B．19２０23C．1９2023D．１920２316.气质不具有(A)Ａ.易变性B．天赋性C.可塑性Ｄ.独特性1７．社会在适应评估量表LＣＵ分定得最高的生活事件是(B)A.坐牢Ｂ.配偶死亡C.儿女离家Ｄ.被解雇1８.以下测验中采用投射法的是（Ｄ)Ａ.MＭPIB.EPQC．１6-PＦD.TAT19.MＭPI是一种(A)A．人格测验B．智力测验C.特殊能力测验D．神经心理学测验2０.投射法经常应用于(Ａ)Ａ.人格测验B.智力测验C.特殊能力测验Ｄ.神经心理学测验21.第一个智力测验产生于(D)A.1902B.19０3C.1９０4D．１9052２.精神分析中原始冲动称为(B)Ａ.本能B．本我C．意识D．超我23．下列属于精神症状评估量表的是（C)A.MMPIB.ＥPQC.SＣL-9０D．H-ＲB24.一个人的韦氏智力测验得分为１12分,他的智力水平为(B)A．超常B.正常C.低下D.难以判断25.对同一个病人（D)A.医患关系模式永保不变B．医患关系模式随时在变C.依年龄变化改变医患关系模式Ｄ．依病情变化改变医患关系模式２6．在三种医患关系中，帮助病人自助的类型，属于（C）Ａ.积极一被动型B.指导一合作型C．共同参与型D.哪一种都不需要调动病人积极性２７.临终病人的一般心理变化规律是(A)A.否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期B．否认期、妥协期、愤怒期、接受期、抑郁期Ｃ．愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期Ｄ．否认期、愤怒期、妥协期、接受器、抑郁期2８．医务人员心理素养培养的原则不涉及（Ｄ)A．学校教育与社会教育相结合B．规范教育与自我调控相结合C．现实形象与抱负模式相结合D．资源教育与社会教育相结合29.心理健康促进原则不涉及(B)A.结识自己,悦纳自己B．道德规范,知法懂法C．面对现实,适应环境D.结交知己,与人为善30.医护人员崇高的抱负，重要应建立在(C)Ａ．毫不利己Ｂ．专门利人Ｃ．献身事业D.精益求精31.言语沟通在技巧上,应重要采用(B)Ａ.封闭式提问B．开放式提问C.反复提问方式D．释义提问方式３2.IＱ的得分为65分,其智力水平为