老人与海读书心得合集15篇

第老人与海读书心得合集15篇老人与海读书心得1

我花了一个星期读一本鼓舞人斗志的书，叫《老人与海》。我非常佩服圣地亚哥老人，如果你看了下面的故事，也许你会像我一样佩服他。

古巴的圣地亚哥老人已经八十四天一无所获了，第八十五天，带着祝福和鱼饵又顽强地驾船出海了：他要去深海捕一条大鱼。这一次他碰上了一条足有18英尺长，比他还大的鱼，他对这条大银鱼(马林鱼)充满了赞美和尊敬，同时这更激起了圣地亚哥向它挑战的决心。

大鱼与老人默默地对峙，时而把船拖向深海，时而围着船打转，时而要用掀起的巨浪把船打翻老人与大鱼奋战了两天两夜，在这个过程中，他不断地和鱼、鸟和大海对话，不断地想或回忆往事。凭着顽强的毅力和坚强的信念，他终于挺了过来，征服了那个庞然大物。

意想不到的是，在老人将要把马林鱼拖回去的时候，大批的鲨鱼被吸引而来，争吃捆在船边上的马林鱼。已经筋疲力尽的圣地亚哥老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗，但那条大鱼仍旧被成群的鲨鱼咬得只剩下一副空空的骨架。最后，圣地亚哥老人把这巨大的空骨架拖回了岸边。

老人靠自己的精神与理念，坚韧地支撑着，他最终战胜了大鱼，也战胜了失败，战胜了自己。我们在学习上也要有这种精神，如：在做数学题时遇到难题，就应该多动动脑，不要动不动就放弃。老人与海读书心得2

我喜欢一个人游平海，坚持钓鱼几十天；我喜欢独自从深海出来捕鱼的勇气；我喜欢在惊涛骇浪中与鲨鱼搏斗的主义……我，在书香中，细品《老人与海》的传说。

早上在风中仔细阅读，下午喝茶阅读，晚上在月亮上回味。受欢迎的日子仍然在山上睡觉，当鸡还没有报告时，老人和大海取代了它们。模糊的眼睛突然清晰起来，它变成了和谐的风，吹走了我朦胧的脸。当满月也悄悄地睡着了，当地球也下垂休息时，它仍然伴随着我，深夜被书香唤醒了。我融入了书中，和老人一起快乐。

它给我的是思考。曲折的情节，心入书中，去感受故事。它让我想：老人面对别人的蔑视和说服，老人面对鲨鱼的冷静和无畏，老人全力以赴的理想。又让我反思:人该如何面对不幸，是慌乱逃跑，还是坦然接受？人们应该如何对待挫折，是默默流泪，还是永不言败？我们应该如何追求理想，是像泡沫一样消失，还是跟着它去触摸？如果选择困难但美丽的后者，我们会受伤，但也会成长，会感到满意。

它感染了我的是语言。人们没有希望，很愚蠢，几句话，但说人们应该有希望，相信光就在前面的真理，每天都是一个新的日子，运气当然是好的。但我愿意做样做。这样，当运气来临时，你就准备好了。是的，运气是偶然的，更多的时候，我们应该为每天做好充分的准备：一个人不是天生就要被打败的。你可以尽力消灭他，但你可以打败他。这句话很经典。我怎么能不感染我颤抖的心呢？

影响我的是精神。老人的乐观、勇敢和毅力，敢于追求，凝结成一颗闪亮的珍珠，散发出微妙的光。这颗星光，让我在迷路中寻找方向，让我在挫折前永不放弃，让我在失败后仍然坚持，最初的信念。我似乎有一颗同样闪亮的心，在黑暗中闪耀。

它让我觉得生命的意义和价值在于为信仰而奋斗。

轻轻放下书，呼吸新鲜空气，伴随着淡淡的香味。是窗前的花还是桌上的书？老人与海读书心得3

遥望海平面，水天相接，波澜不惊，旭日东升，照得整个海面水光艳艳，波光粼粼，那是胜利的曙光在召唤！

海风呼呼作响，将连在桅杆上的船帆吹的精神抖擞，宛如一面旌旗。大船早已破旧不堪，却在阳光照射下显得越发亮丽，宛如那将出征的战舰。

旁边，一幢小木屋，残破，瑶瑶欲坠。

一位老人平静地坐在床板上，修补着渔网，眼神锐利地通过窗门眺望远方，嘴角浮现一丝笑意，心中赞叹着阳光明媚，风和日丽。他做了一个决定：出海捕鱼。他抚了抚多年未用略显沧桑之荣的鱼叉，鱼叉依旧锋利。老人长叹，这些年来多少其他渔夫的谩骂与嘲笑，多少白眼与轻视。今天起，都烟消云散。

老人背起渔网，升起船帆，徐徐地划着船桨上路了，朝阳把他的身影拉的斜长，一句誓言耳际，飘向遥远的东方——“我会胜利回来的。‘

这就是他，一位孤傲坚韧的老人——桑迪亚哥。偶然的一个明媚的午后，我在书架上邂逅了他，他不是英雄，他只是一个永远的战士，一个用生命抗争的战士。他无畏谗言与讥讽，无畏贫困与饥饿，他只是在等待一个机会，

终于在这一天，上天垂青于他，而他也满载信心和意志决定去闯。出海捕鱼，这连年轻渔夫都不太敢做的事情，桑迪亚哥，这一个倔强的老头做到了。老人与海读书心得4

他说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”我轻轻地合上书本，细细地咀嚼着这句话，内心宛如汹涌澎湃的大海，久久不能平静。

初读海明威先生写的[老人与海]，故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的古巴老渔夫，接连出海八十四天没有捕到一条鱼，最终在第八十五天钓到了一条他有生以来见到的最大的马林鱼――它足足大过自己的渔船数倍。他竭尽全力，经过两天两夜的奋战，最终将大鱼捕获，绑在船边。但是在归途中，因大马林鱼伤口上的鱼腥味，遭到鲨鱼群的疯狂突击，老人在疲乏不堪中却仍然不愿放弃，在缺水少食受伤的情况下与鲨鱼群展开了殊死搏斗，硬是击退了鲨鱼群，即使最后回到海港时，绑在船边的大马林鱼只剩下一副光秃秃的空骨架。海明威的这篇小说，塑造的就是这样一个“硬汉”形象。

再品小说：在茫茫大海上，一个年迈的老人苦等八十四天无鱼上钩却仍然不放弃，这是一种坚持到底的相信；面对照自己渔船大数倍的大马林鱼不妥协，这是明知不可为而为之的勇气；面对为了抢食疯狂进攻的鲨鱼群毫不胆怯，奋起斗争，这是一种决不退缩永不屈服的精神。小说中的老渔夫是精神世界里的强者，是真正的胜利者，是一个英雄！

回想起自己初学游泳时，我一直只敢在浅水区游，对于深水区不敢尝试，总是畏难而怯，没有信心和勇气去迎接挑战。对照[老人与海]中的老人，我羞愧不已，他的这种自信自强的精神正是我所缺少的。艰难和挫折每个人都会遇到，面对艰难，我们要鼓起勇气，坚定信念，百折不挠。我想这就是这本书带给我们的启发意义。

上甘岭战役中，舍身堵枪眼的黄继光，是英雄；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的文坛巨匠鲁迅先生，是英雄；2003年，非典爆发，始终在医疗最前线救死扶伤的钟南山院士，是英雄；中国太空第一人的宇航员杨利伟，是英雄；“中国天眼之父”南仁东教授，是英雄；四川九寨沟地震救灾现场不知名的武警战士，是英雄……事实证明，我们是英雄辈出的国度，不同的年代，不同的行业，我们的国家从来不缺少英雄，他们的内心都有着坚定的信念，都是遇到艰难迎难而上的英雄，都有着锲而不舍的精神，他们是中国的脊梁，是真正的勇士，是新时代的我们学习的模范！

[老人与海]每次品读都让我感触极深。同学们，假如你也想成为勇者，就与我一起来读一读这本书吧。老人与海读书心得5

一艘船穿过世界的尽头，驶向未知的大海。船头挂着一面旗帜，虽然被风雨侵蚀，但仍然华丽。在旗帜上，四个字像云龙一样闪闪发光——超越极限！作者海明威评论了他的作品《老人与大海》。

《老人与海》这本书塑造了一个活硬汉——桑提阿果爷爷。桑提阿果爷爷常年在海上打鱼，但有一次，他已经84天没打鱼了。当他再次出海时，他抓到了一条大鱼。出乎意料的是，在回来的路上，我遇到了一群鲨鱼来吃鱼。老人尽力勇敢地与鲨鱼搏斗。最后鲨鱼把能吃的肉都吃光了，老人终于拖回了一副大骨架。

看完这本书，心里久久不能平静。桑提阿果爷爷不屈爷不屈不挠的精神。我最喜欢桑提阿果爷爷说的一句话:一个人生来就不会被打败。你可以消灭它，但你不能打败他。是的，只有通过不懈的努力，我们才能到达成功的彼岸。这位普通而可敬的老人深深地让我们明白：生活不应该贪婪，害怕死亡，而应该乐观、顽强，尽最大努力与命运中的挫折抗争。”

我们在学习中不是这样吗？有些学生遇到问题或麻烦，会退缩，有时会说几句我不能，我做不到等等。然而，当老人和桑提阿果爷爷在海里遇到鲨鱼时，他们一点也没有退缩，即使他们失去了所有的武器，他们仍然保持着乐观的态度。鱼叉被鲨鱼带走，他把刀绑在桨把上；刀断了，他用短棍；短棍也丢了，他用舵把打。因此，这本书说明，面对困难最重要的是保持乐观的态度。桑提阿果爷爷在书中充满信心和毅力，这不是我们所缺乏的吗？

坚持到底，永不言败，这就是这本书要告诉我们的。老人与海读书心得6

闲来无事，拿出身旁的《老人与海》细细品读，翻开书卷，我能聆听到一颗鲜活跳动的心。

老人远赴大海，仅为了捕鱼吗？我想绝不是如此的。海明威笔下的老人被赋予了一种不可征服的顽强的精神。当老人在出海的84天后却一无所获时，面对多次失败，老人并未绝望，那份淡然是我们值得学习的；当他用粗陋的武器一次次刺进鲨鱼头颅时，我们看到了老人身上那份顽强的勇气和一颗永不屈服的心；当老人回家时后看到马林鱼只剩下一副的鱼骨架时，老人只淡然地说道“人尽可以被毁灭，却不能被打败”。虽然这句话听上去显得简简单单，但在我看来却蕴含着大道理。肉体，可以被折磨，但精神是绝对不能被侵犯的，这是我对老人的话的理解。英雄，可以不需要有强壮的体魄，但绝对不能没有巨大的精神力量，而老人就是这样的英雄。他没有强壮的体魄却有着战胜自己对缺陷、挑战了自己的极限的巨大精神。挑战极限永远是值得我们尊敬的，因为他向我们展示了最高贵的自信。

我们的人生总是在无止境地追求中，或许我们的路上满是坎坷和荆棘，但只要我们用一颗充满自信的心去面对，我们总会成为胜利者。老人与海读书心得7

在以前，我骑自行车，总也骑不到太阳广场。但现在，我坚定信心，一定要骑到太阳广场，这是《老人与海》中的老人给了我坚持的信念。

在拼命蹬自行车的时候，我感觉就是那位老人在和那条大鱼比拼耐力，只要谁退后一步，谁就会输掉！终于，老人给了我力量，我把太阳广场征服了！

是坚持给了我胜利！老人与海读书心得8

《老人与海》是著名作家海明威的著名作品，讲述了渔夫圣地亚哥捕鱼的艰难历程。

圣地亚哥在头84天没有钓到鱼。在头40天里，一个喜欢他、钦佩他的孩子马诺林一直在和他一起钓鱼，但他什么也没抓到。孩子的父母让他和其他渔船一起钓鱼第一周就钓到了三条好鱼。第85天黎明时分，老人像往常一样出海，在远海中发现了一条巨大的马林鱼。他克服了许多困难，不知疲倦地与马林鱼搏斗，最后把鱼叉刺进了马林鱼的肚子里。他高兴地把大马林鱼拉回岸边，但在回来的路上，大马林鱼的血腥味吸引了一大群鲨鱼，圣地亚哥遭到了鲨鱼的五次袭击。他决心和恶意地用桨、鱼叉和刀与鲨鱼搏斗。一波又一波的鲨鱼一波的鲨鱼来了。他不顾伤疤一次又一次地顽强地与鲨鱼搏斗，最终战胜了鲨鱼。但当他回到岸边时，大马林鱼被鲨鱼咬得只有骨架。马诺林哭着看着他，安慰他，认为圣地亚哥不能坚持下去，但第二天早上，圣地亚哥和马诺林讨论了出海钓鱼的计划。

圣地亚哥用最大的努力与困难作斗争。虽然他处于危险之中，但他抱着希望和决心不屈不挠地反抗。与其气馁和放弃，不如因难而上。失败是成功的母亲。人们一生中不可能没有失败。当我们遇到困难时，我们应该总结有益的经验，一步一步地爬上去，最终看到成功的曙光。老人与海读书心得9

《老人与海》是一篇名为《老人桑提亚哥是渔夫》的文章。他年轻的时候很优秀。晚年，他的精力不如以前了。他一个人住在海边的小屋里。有一次，他一个人坐船去钓鱼，连续84天钓到一条大鱼，但他不得不面对一群来和他争夺利品的.鲨鱼。他终于打败了鲨鱼。正如他所说：一个人只要努力，就不会打不败。

正是这一次又一次的打击和挫折，锤炼了老人的铁骨。老人与海读书心得10

这个故事讲的是有一个老渔夫，一个人出海打鱼，在84天之后钓到了一条马林鱼。

这种鱼老人从来都没有见过。这条鱼很大而且力气也非常大，老渔夫和它搏斗了两天终于把大鱼刺死了，挂在船头回家了，在回家的路上遇到了鲨鱼，老人又与鲨鱼进行了搏斗。

最终大马林鱼还是被被鲨鱼吃光了，老渔夫历经一番艰辛，最后把吃的只有的鱼骨架带回了家，人民还是佩服他这种顽强的精神。老人与海读书心得11

一个普通的渔夫，一条普通的大鱼。在浩瀚的大海中，智力和耐力开始了一场看似平凡和非凡的决斗。这本书叫《老人与海》。它不厚，但它教会了我很多知识。

渔夫叫桑提亚哥。他在钓鱼前80或40天没有钓到鱼。第85天，他拿着船去钓鱼。他的努力得到了回报。他终于钓到了一条鱼。但是这条鱼的力量很大，带动了船。就这样，智力和耐力的战斗开始了！

很长一段时间后，虽然他只带回了大鱼的骨架，但这已经足够令人惊讶了。

一个人不是天生就被打败的。你可以尽力消灭他，但你就是打不过她。这句话引出了主题。是的，我同情他，但我更佩服他。同时，我也要学习他的乐观和毅力。我相信有时候只要你等一会儿，结果可能不会像你想象的那么糟糕。

读完这本书后，我学到了很多。我相信你会学到很多。我希望将来能和你分享。老人与海读书心得12

读完《老人与海》这本书，我感到非常感动。

《老人与海》写道，古巴老渔夫圣地亚哥在连续八天没有钓到鱼的情况下，终于独自钓到了一条大马林鱼，但这条鱼太大了。他把船拖在海上三天，然后筋疲力尽。他被渔夫杀死，绑在船上，在回来的路上反复发现鲨鱼的攻击。最后，当他回到香港时，只剩下鱼头、鱼尾和脊骨。

这是一个多么坚强的渔夫啊，独自去钓鱼，在许多鲨鱼的咬下，渔夫努力捕捉马林鱼，所以它变成了鱼骨头。面对如此巨大的损失，渔并不在乎，但也可以以阳光的心态面对它。如果我们能学习渔民不懈的优秀品格，那么我们就会取得很好的成绩。

渔夫的不懈精神让我想起了我的学习。我的学习总是好是坏，不稳定。那是因为我的学习总是不坚持课后练习。即使我每天只读半个小时的书，我也能完成作业。如果成绩不好，就赶上去，然后逐渐好转。如果成绩好，旧病复发。如果我们把鱼夫的不懈精神运用到学习中，我们的成绩将永远是好的。

现在，当我想到《老人与海》这本书时，我感到非常感动和无限的反思。老人与海读书心得13

这篇题目为《老人与海鸥》的散文，如同它的作者一般默默无闻，但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情。

《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日，如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后，海鸥自发为老人守灵，不忍离开自己的亲人。

在你不经意中去阅读这篇文字的时候，首先印入你眼帘的是那位普通的老人："他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。"

显然，这是一位普通到"褪色"的老人。我不知道这老人的来历，也不知道他的生活状态，但是，却从他的形态和所用物品上，看到了他的生活色彩--一种"褪色"的简单与朴素，或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边，不是为垂钓，也不是为散步，"只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴"。

读到这里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥，而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时，他和它们之间的距离只有"一步"之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近，但至少，那些能够在老人身边"起起落落"的海鸥，必定还信赖人类族群的善意与美好。看来，人性的美好不仅仅要听凭人类自己的判定，还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。

记得在自己很小的时候，每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时，心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴，甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。

老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情，早已经被那"重情意"的海鸥受纳，并在老人离开它们之际，竟以动人心魄、震撼人心的力量，淋漓尽致地表达出来。一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!

从这篇美丽的文章中，让我看到的毋宁说是老人美好的人性，倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是，在这美好人性与美好品性之间相通着的东西--人与自然的和谐与共融，原来是那样美好，如此动人!

老人与海鸥，一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。

这是一个孤独的老人，自有别样的悲苦人生，从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人，右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧，而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情，生活的必需，精神的儿女，超世绝俗的爱..

但老人走了，海鸥在飞，海鸥飞在老人的心里，老人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵.老人与海读书心得14

学习了《老人与海鸥》这篇文章，我知道了它主要讲的是每逢冬季来临，一位老人便徒步二十多里路去喂海鸥，呼唤海鸥，与海鸥亲昵的说话的故事，以及在老人去世后，海鸥在老人遗像前翻飞，盘旋，肃立，鸣叫的悲壮画面，同时，也表达了老人与海鸥那份真挚的友谊。

初读课文，我有一个疑问：为什么老人那么简朴，但是还每天用自己仅有的退休工资去给海鸥买食物？经过老师的讲解后，我明白了：是因为老人之前孤身一人，没有亲人，海鸥是他唯一的精神寄托，虽然不是亲人，但是，他们胜似亲人。老人把海鸥看作是他的儿女。他们之间的感情令人震撼……

老人是用真心去呵护，疼爱海鸥的，一谈起海鸥，老人的眼神就兴奋起来，他还给每一个海鸥都起了一个名字：独脚，灰头，老沙，公主，红嘴……

“当老人去世时，“我们”把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到翠湖边海鸥们都飞了过来，围着遗像翻飞，盘旋……当“我们”不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的扑了过来，“我们”好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来……”从这几句话中，我认为，海鸥很舍不得老人离开他们，不想让任何人带走老人。

任何动物都是有灵性的，只要你用真心去对待它们，我相信，一定会有收获的。老人与海读书心得15

经过这段时间的坚持，我终于读完了《老人与海》这本书，这本书给我留下了很深刻的印象，使我无法忘记他。我读过一些书，他们让我学到了很多很多知识。也让我懂得了许多做人的道理其中这本《老人与海》让我体会很深这本书讲了这样一个故事。古巴老渔夫圣地亚歌连续八十四天没捕到鱼被别的渔夫看作失败者。可是他还是坚持不懈，终于这天钓到了一条大马林鱼，这一条大马林鱼将他的人和船在海上拖了三天才筋疲力尽。被他杀死了绑在小船的一边。在归程