中秋活动总结7篇

中秋活动总结7篇

中秋活动总结篇1

中秋节是我国传统的节日。本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。通过活动让孩子们了解了人们怎样欢庆过中秋节，充分挖掘了中秋节活动的多样化，让孩子们体验到了节日的欢乐，扩展了他们的学问范畴。在活动的保证，充分利用和开发家长资源，在课程实施中实现家园互动。本次活动中我们邀请家长参加我们的活动，和孩子一起收集中秋节食物、谜语、灯笼等，利用废旧的物品循环运用进展亲子制作灯笼，在无形中让家长懂得让孩子参加收集资料、材料的过程也是学习的过程。

在主题活动实施过程中，我们始终贯彻观念：活动中教师是体验孩子需要的支持者，在活动中既做到适时提升总结，又使孩子在制造中享受到了胜利的喜悦。

反思此次活动，并对活动过程进展了总结和提升，认为本次活动能够顺当开展，主要得益于以下有效措施：

一、做幼儿学习活动的引导者，通过倾听、观看、谈话，准时捕获幼儿的爱好。

中秋节赐予了孩子们太多美妙回忆，同时也激发了他们的探究兴趣。我敬重幼儿的生成活动，并充分调动他们的积极性和主动性，通过各种方式引导幼儿生成活动，而且赐予极大鼓舞，并为此制造了一种自由、轻松的气氛，让孩子在已有阅历的根底上自我表现、充分沟通，共享活动带来的欢乐，使活动成为幼儿生活的舞台，成为幼儿自我进展、展现自我的舞台，使幼儿的主体性和制造性得以发挥。

二、做幼儿学习活动的支持者，促进“中秋节”的活动的顺当开展。

待幼儿对新年有了进一步的了解后，“庆祝中秋节”的活动开头了，让幼儿留意到在中秋节时我们有哪些习俗？然后是搜集，并请幼儿展现搜集物品，如灯笼、谜语、中秋节食物等。孩子们非常喜爱。于是，就提议孩子们与家长一起动动手，动动脑，一起来设计和制作别出心裁的灯笼，快欢乐乐地过一个中秋节。于是，制作、展现活动开头了，孩子们自主选材，自主制造。用各种材料制作灯笼。美工区的小朋友在制作中秋食物。在这个过程中，引导幼儿体验胜利的欢乐，并学会用语言介绍自己的食物充分体验了自主学习的乐趣。

三、做幼儿学习活动的合，让幼儿在回忆活动中感受欢乐。

因此，活动设计过程中，我们主要从开展节日活动为主，让每个幼儿都有时机参加活动，并引导幼儿学会合作、共享；最终的“中秋亲子制作灯笼展”将活动推向高潮，让幼儿真真实切地体验到了中秋节的气氛。

中秋活动总结篇2

为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了以“传承优秀文化，歌颂团聚春秋”为主题的活动中，学校结合自身实际状况，利用校园播送站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了深厚的民族节日气氛，以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“传承优秀文化，歌颂团聚春秋”主题班会。特殊是八年级很有创意。活动以智力竞赛的形式进展，教师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采纳竞赛的形式。看哪个组对中秋节的学问了解的最多。获胜者教师给大家分发奖品——学习用品。同学们惊喜地承受这节日的礼物。与师生共享着节日的欢乐。

此外，各班还开展了“传承优秀文化，歌颂团聚春秋”手抄报评比活动。活动中学生们细心设计，用自己独特的见解描绘自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组合作沟通，利用学校图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，通过手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校播送站则播出了学生们细心预备的中秋节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋佳节的美妙气氛。

除此之外，每个班级通过组织农夫工子女、留守学生打亲情电话、参与中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让学生们了解中秋节的风俗习惯，感受到了节日的暖和。

总之，通过弘扬优秀传统文化，开展“传承优秀文化，歌颂团聚中秋”为主题的文化活动，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感!

中秋活动总结篇3

八月十五——中秋节，为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育，我校胜利开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。

二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画，月亮、月饼等，表达了浓浓的中国情。

四、拨打一个亲情电话，在各班班科主任的组织下，我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话，表相思送祝愿，共同传递着对亲人的思念和祝愿。

五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

通过一系列活动的开展，使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;同时也教会学生们懂得感恩回报，对全体学生进展了“感恩”教育，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。

这些活动同给学们留下美妙深刻的回忆，通过“我们的节日?中秋”一系列的活动，让我们全校师生更加严密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋活动总结篇4

金桂飘香，秋风送爽，一年一度的中秋佳节如期而至!为了让孩子们更深刻地了解中华民族传统节日的文化内涵，感受中秋节喜庆团聚的喧闹气氛。我园于20xx年x月x日特举办“欢快庆中秋·亲子乐团聚”水果拼盘中秋主题活动。活动开展前：节日教育活动。教师与孩子们共同收集资料，通过中秋节的来历、中秋节的习俗、月饼的种类、中秋节的传奇……让珍宝们更直观地了解了中秋节的重要性。

20xx年x月x日下午1点30分：家长们间续来园，在楼下签名墙签字。随后大班孩子和家长在一楼操场集合，中小班家长和孩子回自己班级制作，随着各班教师介绍此次活动的意义及留意事项后，家长和孩子们迫不及待地拿起的各式各样的水果忙开了。一起来共享活动当天每一个难忘的瞬间吧!

不大一会儿，一款款造型独特、形象美观、布满童趣、栩栩如生的水果拼盘作品呈现在大家的眼前。有美丽的风景系列，有生动的动物系列……一幅幅作品让人目不暇接。让我们一起来观赏他们的作品吧!

参加是一种欢乐，制造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。

中秋活动总结篇5

为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建立中的载体作用，营造热闹喜庆、文明和谐的社会气氛，让全旗广阔人民群众通过活动更加深入了解与中秋和国庆有关的节日文化学问，开阔视野，以中秋的团聚和欢庆国庆来共促和谐社会的构建，乌审旗积极组织开展“话中秋迎国庆·情暖乌审”系列主题活动，进一步丰富了全国文明旗创立内容。

一、加强组织领导

为了真正让全旗广阔人民群众度过一个欢快、祥和的节日，旗文明办印发了《开展“我们的节日·中秋节”主题活动实施方案》，要求各单位、各部门要充分熟悉当前开展好“我们的节日·中秋节”主题活动的重要意义，各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推动社会主义核心价值体系建立的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建立的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导，细心组织开展各项活动。

二、活动丰富多彩

根据创立全国文明旗的要求，围绕“三贴近”原则，从实际动身，开展了形式多样，更具实效的活动，效果显著。

二是开展丰富多彩的特色活动。图克镇开展的中秋诵读晚会暨社区治理人员竞选演讲活动，为城乡统筹工作开拓了新的思路和视野。无定河镇利用赶集日、庙会等载体，邀请陕西各地的秦腔剧团和歌舞团搭台演出，向观众发放“建立文明、和谐、绿色乌审”、“做社会主义农村牧区新型农牧民”、“四权四制”村治模式等各类宣传单2500多份，以此带着群众唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。中小学校组织开展了“漂亮校园，喜迎中秋”、“话说中秋”学问竞赛、“中华诵·中华经典诵读”、手工制作月饼模型大赛、“中华颂、中秋情”文艺演出等活动，让学生们在体验中秋文化独特魅力的同时，丰富了内在的认同和感知。乌审旗总工会也利用中秋这一契机，细心组织了“金秋助学”活动，资助困难职工子女74人，发放助学金15.6万元。

三是开展短信送祝愿活动。旗委宣传部、文明办联合移动、联通、电信等单位，给进城务工人员和家庭发送祝愿短信，让他们感受到来自各界的问候和关怀。共发祝愿短信10000多条。各苏木镇也借助农信通这一平台广发祝愿短信，让我旗广阔农牧民群众和外来务工人员感受到了节日的温馨。

四是开展“我们是一家人”共度中秋活动。9月1号，大学生扶贫接力规划中心民族大学第十二届讨论生支教团的5名志愿者抵达乌审旗开头为期一年的支教生活。他们来自祖国的各个地方，在中秋节降临之际，为了让他们度过一个欢快、难忘的中秋节，使他们身在异地但是不会孤独，时刻感受到来自团组织的关心，旗文明办领导和团旗委全体干部职工在中秋节前夕与支教团的5名成员一起欢庆佳节，并自编自演了节目庆祝这个团聚的节日。

五是开展“联谊座谈共话和谐”活动。结合“话中秋迎国庆·情暖乌审”主题活动开展状况，旗文明办组织效劳对象、退休老干部、老党员、老复原军人80多人进行座谈活动，共促工作，共话和谐，共同描绘我旗精神文明工作的美妙蓝图，为深化效劳、互促共进打下坚实坚固的根底。

六是积极组织开展“月圆、人员、梦圆”中秋网络签名寄语活动。在网上谈心声、寄盼望、筑幻想，共同畅想“梦圆鄂尔多斯”、“梦圆乌审”。此项活动既为我旗的文明创立工作增加了新奇载体，又极大的搞活了节日气氛，得到我旗广阔群众尤其是青年群众的大力赞扬。

三、广阔群众踊跃参加

国家把传统节日列入法定假日后，广阔群众对开展传统节日主题文化活动有着剧烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动，顺应了群众的新期盼，满意了群众的节日文化需求，群众参加热忱高。乌审旗在活动中围绕“三贴近”原则，让人们感受传统文化的独特魅力的同时，更感受到家庭亲情、人间真情的珍贵，活动做到寓教于乐、寓教于文，注意发挥群众的主题作用和主动精神，把群众发动起来，让群众参加进来，使群众真正成为节日活动主角。

四、新闻宣传引导有力

在开展相关活动的同时，充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用，切实加强对传统节日的舆论宣传，积极营造敬重传统节日、喜爱传统节日、参加传统节日的深厚气氛。充分利用报纸、电视和互联网等新闻媒体对广泛开展的中秋节主题文化活动进展了广泛地宣传报道，对全旗广泛开展的中秋节主题文化活动进展了全方位、多侧面地宣传报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

中秋活动总结篇6

为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建立中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，依据上级文明办有关要求，中秋节期间社区仔细组织开展了“我们的节日.中秋”主题活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。

一、领导高度重视。

社区将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实十八大精神，推动社会主义核心价值体系建立的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建立的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署，并制定活动方案。

二、宣传引导有力。

社区对此次活动进展了充分的宣传，利用社区网站、宣传栏等大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

三、活动丰富多彩。

一是以关爱空巢老人为主题，积极开展慰问活动。在居家养老效劳站为他们送去节日的祝愿和一桌丰富的团聚饭，与他们共度中秋，在提倡互助、和谐中感受社会主义大家庭的暖和;

二是开展中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生，开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗读会等活动，组织青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展现中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌;

三是组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动，让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

通过开展主题活动，弘扬中华民族优秀文化的，是我社区精神文明建立的重要组成局部这次活动，丰富了居民群众文化生活，在群众中产生了肯定影响力，大大增加了人们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。

中秋活动总结篇7

为弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园，强力促进社会主义核心价值体系建立进校园，丰富未成年人精神文化生活，依据有关精神，在我城区小学中学校广泛开展我们的节日中秋节主题活动。现就活动总结如下：

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方法，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受x传统文化的魅力。

一、帮忙学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置学生自行了解的方法，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特性，为教室进行中秋学问主题班会做预备。试验学校开展了习俗调查，月饼调查等活动，为在中秋学问共享，传递中秋思念主题班队会做预备，收到较好的成效。

2、进展我们的节日中秋节国旗下讲话。学校利用升旗仪式活动进展主题讲话。

3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化学问。西路学校政教处布置各班进展教室黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报；石柱岭小学大队部进行中秋节话中秋为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的气氛中进一步了解x的节日文化。

二、帮忙学生过好中秋节。

1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置给长辈一片孝心、给亲人一份关怀的作业