




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
地球的运动送瘟神
绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。
坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。第三节第三节地球的运动--自转教学目标:1、了解地球自转的方向,能理解不同方向观察到的地球自转方向2、了解地球自转的周期3、了解地球自转的速度4、理解地球自转速度的大小分布规律教学重点:1、能理解不同方向观察到的地球自转方向2、理解地球自转速度的大小分布规律一、地球自转的基本特征1、自转轴:简称地轴,它的北端始终指向北极星附近。动动手演示地球的自转一、地球自转的基本特征2、方向:侧视--自西向东俯视--北逆南顺动动手演示地球的自转
南北极点的判读恒星日与太阳日示意3、自转周期小组探究理解恒星日、太阳日的概念填写课本16页表格太阳日:连续两次看到太阳的时间间隔恒星日:连续两次看到同一恒星的时间间隔360059′23时56分4秒日常生活真正周期科学研究考考你某中学的一个天文小组观测天狼星,在2007年7月3日晚上9点,通过天文望远镜的镜筒恰好看见了天狼星。请问,明天晚上再次在天文望远镜镜筒看到天狼星的时间是几点钟?一周后,再次在天文望远镜镜筒内看到天狼星的时间是几点?
解析:天狼星是一颗恒星。两次看到天狼星的时间间隔是23时56分4秒。每天提前:24时-23时56分4秒=3分56秒;一周后共提前:3分56秒×7天=27分32秒。答案7月4日20点56分4秒7月10日20点32分28秒。4、自转的速度150150150300600001670144611818350151515150相同。均为15°/小时(除南北极点外)从赤道向南北两极递减。赤道最大,两极最小为0,南北纬60°约为赤道的一半小组合作填表线速度:角速度:总结规律线速度=1670千米/小时*cos纬度课堂小结1、地球自转的方向,不同方向观察到的地球自转方向2、地球自转的周期3、地球自转的速度4、地球自转速度的分布规律1、复习今天所学内容2、重点内容写在作业本上课后作业内容总结地球的运动。1、了解地球自转的方向,能理解不同方向观察到的地球自转方向。1、能理解不同方向观察到的地球自转方向。2、方向:侧视--自西向东。俯视--北逆南顺。真正周期科学研究。某中学的一个天文小组观测天狼星,在2007年7月3日晚上9点,通过天文望远镜的镜筒恰好看见了天狼星。每天提前:24时-23时56分4秒=3分56秒。一周后共提前:3分56秒×7天=27分3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论