书香之家读书心得体会

第8页共8页书香之家读书心得体会书香之家读书心得体会1读书是进步素养、升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书，而且一定要读好书。我们知道，精神的成长更重于身体的发育与知识的积累，为了xx精神的成长，我们打从她会认字时，就每两周一次去采购新书，并安排一个半天阅读于书店，尽情畅游在书的海洋。根据孩子的特性，我们先从故事书开场，以激发她读书的兴趣。从对生命、宇宙的探究，到培养孩子有良好品德的励志书，我们购置了《科学常识》、《奥秘世界》、《安徒生故事》、《心灵鸡汤》、《成长书》、《哈养》、《四大名著》以及传统文化书籍《论语》等，在孩子成长的道路上，我们尽量提供最具人生价值的智慧锦囊和为人处世的参考。同样作为父母的我们，在把人生礼物送给孩子的同时，我们也一起投入到读好书的行动中来，并尽量用行动来答复孩子关于“人的一生应该怎样度过”这样的问题。我们的读书活动：一、每晚安排半个小时，母女俩头低头各看各的书，并即时答复孩子的提问；当看到好段时，一起朗读，一起分享。而且这一良好的习惯已经形成，一天不看书，睡不着觉。二、诵读古诗，并用书画作品予以表现古诗意境，每周一至两次。三、学习硬笔书法，让孩子自己学会用书法抄写学到的好词、好句，每周一次。四、并与同学交流图书资料，随时。五、建立读书角以及书柜，将买到或到的好书陈列出来，随时翻阅。六、在墙上悬挂名人读书格言。我们的读书成果：一、有专门的“好词佳句摘抄本”。二、有“读中或”的交流。三、偶然嘴里“蹦”出的好词佳句很让我吃惊，要求应用在作文中。四、学会保护书了，不乱扔、不在书中乱画。五、养成了一种阅读习惯。书香之家读书心得体会2孩子终于要放寒假了，作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子检查作业和改错，心理也和孩子似得一样快乐。看到孩子寒假作业时，各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业，作为父母当然要全心全力帮助孩子，从哪着手呢？当仔细阅读《xx第二小学寒假亲子共度建议书和征文通知》后，让我感觉到学校和教师真是用心良苦，通过书香家庭建立活动，建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台，用有限的时间，学到更多的知识，在这里真心的感谢学校和教师们的努力，谢谢你们！二年级的学生，因年龄原因，思维幼稚、好动，加上外界干扰因素多，如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力，且充满着暴力、言情等内容，非常不利于孩子的安康成长。闲暇时，问孩子最想做的是什么？“玩电脑”答复道，最想吃的是什么？“肯德基”答复道，唯独对看书是只字不提。书是进步素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣，我个人认为，有方案的安排孩子读书时间，父母和孩子一起阅读，养成良好的读书习惯，读好书对于孩子的成长而言，至关重要。为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动方案：一、每晚与孩子读书半个小时，让孩子明白所读内容与含义，父母负责解释。二、每读一本书，让孩子谈体会，写，父母负责修改和给教师信箱投送〔寒假作业〕三、早起到奶奶家的路上播放古诗，父母负责解释古诗含义。四、锻炼孩子对好词佳句的运用，进步作文的写作才能，父母负责提示。五、定期或不定期采购新书〔教师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等〕。虽然我们家读书活动开展的时间不长，而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读，有点辛苦，但是每当孩子嘴里“蹦出”一个妙词佳句来形容某一件事情时，心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们：在把人生最好的礼物—“好书”送给孩子的同时，我们也一起投入到书香家庭的活动中来，不辜负教师的期望，亲密配合，激发孩子的读书兴趣，让孩子“德、智、体、美、劳”全面开展。书香之家读书心得体会3“读书的孩子最好”，我一百次用这句话来鼓励女儿读书，也会经常抽空和她一起读书。女儿上四年级了，家里属于她的藏书已经有三百多本了，占了大半个书柜。从起初以图片为主的渐渐转变成了拼音读物，到如今的全文字〔插图较少〕，书本从薄博的一二百页到如今的三四百页，书的类型也从《淘气包马小跳》、《皮皮鲁传》增添到《曹文轩纯美文学》、《冰心寄语》、《世界儿童文学典藏》、《少年文艺》、《阅读》等。每天我要求女儿做完作业，看40分钟左右的课外书。书籍的选择面要广，尽量挑选她自己喜欢的书籍，像一些名著之类的购置儿童版的，最好还有些彩图，以进步孩子的阅读兴趣，便于理解，关于一些历史内容，比拟枯燥的，孩子也难懂，我和她会一起收听《百家讲坛》的，我称之为“有声小说”。睡觉前5分钟，我会和女儿一起背诵一些宋词和三字经之类，朗朗上口，易于记忆的。给女儿买的很多书往往我是第一读者，因为女儿每次看完一本书或者其中一个精彩的章节，总是迫不及待的想告诉我，同时会说出一些她的想法和看法，和我分享她的收获，其中一些优美的节段，哲理的词句她会画出来，或者摘录在本子上，还振振有词的告诉我：“____读书就喜欢在书本上做记号，我是向____学习！”我也会及时鼓励她，帮助她，那些特别好的书女儿会拿到学校个同学们看，《小王子》、《窗边的小豆豆》都深受同学们喜欢。读书成为了生活的一局部，和孩子一起读书，营造书飘逸的气氛，首先父母要有一个好的表率。我已经不记得上次翻开电视的时间，每晚女儿在认真的做作业，我也会在一旁看书，其实很多童话的也是写给成人的，孩子们看到的和我们并不一样。曹文轩优美的文笔，童话生活的描绘感染了我，那群孩子们朴实、英勇、坚强……让我相信人性的仁慈，在这一刻心是宁静的、纯洁的。很多时候当我心情急躁，犹豫不决之际，坐下来读一些书，渐渐的会理出些头绪，书籍也是我最好的朋友。在电视、电脑普及的今天，希望我们还能静下心来和孩子们一起读书，休息日还能和孩子一起逛书店，图书馆。让更多的家庭充满书香情趣！书香之家读书心得体会4每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校教师的教诲之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个书香家庭，我认为是我们每一位做家长的责任。一、营造良好的阅读环境我们家有藏书很多，家里专门为孩子购置了一个书柜，孩子的书柜由自己放置、管理和使用，使孩子拥有自己的图书，象拥有自己的玩具一样，可以随时取阅、欣赏。二、激发高昂的阅读兴趣父母热爱读书，这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯，孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读，效果更是事半功倍。一本书，两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写，在温和的灯下，和孩子翻开同一本书，一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到“班级博客”，让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭，家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外，从而很好的发挥了家庭的育人功能。三、教给科学的阅读方法1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法，就是学会、辞典等工具书。2、教给孩子怎样进展滚雪球式的背诵方法，来积累相关的语言。3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的