2012-2021北京重点校初一（上）期中语文汇编：易误读常见字

5/52012-2021北京重点校初一（上）期中语文汇编易误读常见字一．选择题（共10小题）1．（2019北京•北师大附属实验中学七年级期中）下列选项中加点字读音有错误的一项是（）A．棱镜（léng）拗（ǎo）感慨（kǎi）混为一谈（hùn）B．渊博（yuān）确凿（záo）倜傥（tǎng）咄咄逼人（duō）C．着落（zháo）绽开（zhàn）粗犷（kuàng）美不胜收（shèng）D．姊妹（zǐ）吝啬（sè）莅临（lì）恍然大悟（huǎng）2．（2018北京•北京四中七年级期中）选出加点字注音错误的一项是（）A．窠（kē）巢 B．贮（chǔ）蓄 C．拗（ǎo）过去 D．应和（hè）3．（2017北京•北师附中七年级期中）下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．绽开（zhàn）收敛（liǎn）并蒂（tì）截然不同（jié）B．抖擞（sǒu）争执（zhì）莅临（lì）咄咄逼人（duó）C．粗犷（guǎng）匿笑（nì）煎熬（áo）人迹罕至（hǎn）D．倘若（tǎng）分歧（qǐ）贮蓄（chǔ）小心翼翼（yì）4．（2017北京•北师大实验中学七年级期中）下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．酝酿（liàng）应和（hè）着落（zháo）截然不同（jié）B．静谧（nì）粗犷（kuàng）感慨（kǎi）恍然大悟（huǎng）C．姊妹（zǐ）倜傥（dǎng）绽开（zhàn）混为一谈（hǔn）D．澄清（chéng）一霎（shà）侍弄（shì）美不胜收（shèng）5．（2017北京•人大附中七年级期中）下列词语中加点字的注音完全无误的一项是（）A．着落（zhuó）贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）B．拗口（ǎo）绽开（zhàn）搓捻（niǎn）人迹罕至（hǎn）C．倜傥（tǎng）愠怒（yùn）逾矩（yú）混为一谈（hǔn）D．笃（dǔ）志匹夫（pǐ）自省（xǐng）截然不同（jié）6．（2017北京•北京四中七年级期中）选出加粗字注音错误的一项是（）A．应yìng和 B．着zhuò落C．惩chēng戒 D．咄咄duò逼人7．（2015北京•北师大实验中学七年级期中）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．威慑（niè）刹那（chà）停滞不前（dài）B．绰号（chuò）栖息（qī）花团锦簇（cù）C．呆板（dāi）枯涸（gù）繁花嫩叶（nèng）D．黄晕（yùn）蜷曲（juǎn）恍然大悟（guāng）8．（2021北京•北师大附中七年级期中）展板四：附中生活。进入附中以来，你参加了很多校内活动，也学到了很多知识。请结合活动内容，完成下列题目。在准备书法比赛的过程中，你养成了练字的好习惯，不仅能够书写工整，还掌握了大量生字词。请选出下列加点字读音及字形全部正确的一项（）A．徘徊huí奥秘ào贮蓄chǔ混为一谈hǔnB．栖息qī澄清chéng分歧qí截然不同jiéC．严历lì决别jué应和hé逝者如思sīD．郎润lǎng确凿záo倜傥dǎng花团锦簇cù9．（2018北京•人大附中七年级期中）下列加点字字形与读音都正确的一项是（）A．骄媚花团锦簇黄晕（yūn）莅（lì）临B．侍弄油然而生应和（hè）菡（hàn）萏C．朗润诀别着（zhuó）落咄（duó）础逼人D．轻捷恍然大悟贮（chǔ）蓄倜傥（dǎng）10．（2018北京•首师大附中七年级期中）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．水藻（zǎo）溉汲（gài）花苞（bāo）棱镜（lén）B．窠巢（kē）酝酿（liàng）黄晕（yùn）发髻（jì）C．卖弄（lòng）菜畦（qí）星宿（sù）吝啬（sè）D．静谧（mì）高邈（miǎo）莅临（lì）咄咄逼人（duō）

参考答案一．选择题（共10小题）1．【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。【解答】ABD．正确；C．有误，“着落”中的“着”应读zhuó，“粗犷”中的“犷”应读guǎng。故选：C。【点评】中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。2．【分析】本题考查汉字读音。解答此类题，要仔细阅读每一个选项，并注意多音字、形近字等易读错的字。【解答】ACD.正确。B.有误，“贮蓄”中的“贮”应读作“zhù”。故选：B。【点评】字音类题目解答技巧：在日常学习中做到正确朗读，注意注意积累易读错的字并分类整理3．【分析】本题考查学生对字音的识记能力。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。【解答】A．有误，“并蒂”的“蒂”读作dì；B．有误，“争执”的“执”读作zhí，“咄咄逼人”的“咄”读作duō；C．正确；D．有误，“分歧”的“歧”读作qí，“贮蓄”的“贮”读作zhù；故选：C。【点评】字音题的解答，需要学生在平时读课文时读准字音，对多音字要能根据其意思正确判断读音，对于课文中出现的生僻字，易误读的字，平时要善于归纳，加强记忆。4．【分析】本题考查汉字的读音。做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，如“涸”不能读成“固”的读音。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。【解答】A．有误，“酝酿”的“酿”应读“niàng”；“着落”的“着”应读“zhuó”；B．有误，“静谧”的“谧”应读“mì”；“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C．有误，“倜傥”的“傥”应读“tǎng”；“混为一谈”的“混”应读“hùn”；D．正确。故选：D。【点评】要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。5．【分析】本题考查字音，生僻字、多音字、形似字容易读错。【解答】A．“犷”读作“guǎng”；B．“拗”读作“ào”；C．“混”读作“hùn”；D．正确。故选：D。【点评】此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。形似字要按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法，省时省力。6．【分析】此题考查字音的辨析。【解答】A、准确；B、“着落”的准确读音“zhuóluò”；C、准确；D、准确，注意“咄咄逼人”的读音，形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。故选：B。【点评】本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读、多记，注意比较和区别形近字和同音字。注意检查声母、声调。7．【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。【解答】A．有误，“威慑”应读作“wēishè”，“停滞不前”应读作“tíngzhìbùqián”；B．正确；C．有误，“枯涸”应读作“kūhé”；D．有误，“蜷曲”应读作“quánqū”，“恍然大悟”应读作“huǎngrándàwù”。故选：B。【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。8．

【分析】本题考查易错的字音、字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.有误，“徘徊”的“徊”应读作“huái”，“贮蓄”的“贮”应读作“zhù”，“混为一谈”的“混”应读作“hùn”；B.正确；C.有误，“严历”的“历”应写作“严厉”，“决别”的“决”应写作“诀”，“应和”的“和”应读作“hè”，“逝者如思”的“思”应写作“斯”；D.有误，“郎润”的“郎”应写作“朗”，“倜傥”的“傥”应读作“tǎng”。故选：B。【点评】要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。9．【分析】本题考查易错的字音、字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.有误，“骄媚”的“骄”应写作“娇”，“黄晕”的“晕”应读作“yùn”；B.正确；C.有误，“咄础逼人”的“咄”应读作“duō”，“础”应写作“咄”；D.有误，“贮蓄”的“贮”应读作“zhù”，“倜傥”的“傥”应读作“tǎng”。故选：B。【点评】要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。10．【分析】本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定