教师暑假读书计划

教师暑假读书计划老师暑假读书方案（通用16篇）

老师暑假读书方案篇1

一、指导思想：

有句名言是："阅读不能转变人生的长度，但可以转变人生的宽度。阅读不能转变人生的起点，但可以转变人生的终点。'学校作为教书育人的场所，应领先成为学习型组织，老师作为育人者，应使阅读成为一种习惯。把我校建设成为一所布满"书香气'的学校始终是我们努力的方向，我们盼望全体老师能身先士卒，成为同学读书的榜样。为此，特制定我校老师暑假读书活动方案。

二、活动目标：

1.通过读书活动，增加老师的读书意识，营造乐观进取、努力学习的氛围，使广阔老师逐步养成多读书，读好书的习惯。

2.通过读书活动，提高广阔老师的理论水平、实践力量、文化修养及综合素养，构建一支师德高尚、素养优良、结构合理的学习型老师队伍。

3.通过读书活动，进一步提升老师的教育教学理念，开阔老师的视野，积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格，推动课程改革进程，全面提高教育教学质量。

三、活动内容：

1.每位老师至少阅读一本教育名著，利用暑假在家疗养时间仔细阅读，并做好读书摘记，写好读后感。

2.下学期回校后上交有关材料沟通表彰。

四、选读书目：

《案例教学指南》

《做一个聪慧的老师――老师思维方式案例点评》

《不跪着教书》

《学习理论：教育的视角》

《教育讨论方法导论》

《中国闻名班主任德育思想录》

《中国闻名特级老师教学思想录》

《陶行知教育文集》

《给老师的建议》

《赏识你的同学》

《班主任工作漫谈》

老师暑假读书方案篇2

随着课程改革的深化，素养教育的全面推动，老师现有的文化学问、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推动素养教育的需要。学校立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学讨论为业务学习载体，脚踏实地的抓好老师业务学习，作为老师我要也要通过自主学习来满意现代教育的需要，全面提高教学质量。

一、学习目标：

1、加强学习课标，把握正确的教育观点。

2、了解当今教育工作的新规律和新方法，为新一学期进行教育实践做好预备。

3、了解学科的进展动向和最新的讨论成果。

4、所把握的教育理论转变成教育教学的实际力量。

5、了解国内外大事新闻，结合教学，教会孩子从小做起，关怀国家大事，树立远大抱负。

二、学习内容：

依据自身状况，我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学讨论、个人修养四大板块。本暑期，在政治业务理论学习上，我将重点学习抗震救灾英雄和一系列讲话精神，教学方面将围绕课题"提高课堂教学语言艺术性'开展自学，而在教育科学讨论、个人修养方面，重点通过网络，对新学问、素养教育也要有一些有益的自学活动。

三、详细措施：

1、制定个人学习的方案。

2、学习《师德》和感恩教育，提高老师的职业道德素养。

3仔细学习新课程标准中的改革与要求。

4、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

5、加强自身素养的提高，读一本教育理论书籍、写一篇读书体会、完成一篇教育教学论文。

四、结果猜测：

通过个人自学保证自学效率，尤其是在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念;以过程为主，提高力量;以实践为主，开展创新;在仔细通读教育教学理论书籍的基础上，结合教学专题进行自省、自查，找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念，研读与老师工作亲密相关的典型事例，深化反思，结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法。在学习过程中深化讨论，仔细记录学习中的所思、所想、所做，把学习、科研、实践有机的结合起来，根据实施建议去学习，在理论上得到提高，还能制造出更好的学习方法，结合自己的教学实践，找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增加自我完善的意识，明确自我前进的方向。

老师暑假读书方案篇3

老师的读书不仅是同学读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素养和自身修养。读书就是一种学习。爱读书、有学养的老师，往往都是同学心目中的偶像，老师的一举一动，都会让同学刻意揣摩效仿，有许多同学就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象，一个不喜爱读书学习的老师，能培育出爱读书学习的同学。读书能提升老师心灵修养。读书不仅能增长学问，开阔视野，还能滋养我们的人生底气。人们往往把老师看作是有学识、有文化、有修养的人，无论说话做事，都得高标准，严要求，不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的老师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会渐渐变得名贵而不媚俗，性情渐渐变得细腻而安静，内心渐渐变得博爱而不自私，一句话，读书可以使老师的灵魂变得高尚而宏大起来，这样的老师，自然就会赢得别人的敬重。读书能让老师博学多才，悟性提高。新课程改革，对老师驾驭课堂的力量提出了更高的要求，老师教学不能再跟以前那样照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要联系实际生发，扩展。这就要求老师不仅要有丰富的学问贮备，更要有很好的悟性，今日的读书体验就是明天的课堂实践。只有老师书读多了，学问面广了，领悟力量强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样，同学就会在享受中欢乐学习，老师就会在享受中轻松施教。

20xx年的暑假，我为自己定下了以下的读书方案：

一、指导思想：

通过读书熬炼思维力量和对教育问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩!

二、我的读书目标：

1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学力量、教育创新力量，同时通过阅读接触更广的课外学问,深化更多的学科内容,逐步养成多读书，读好书的习惯。

2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升老师的理念，开阔老师的视野，积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。

3、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施：

1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

2、读书活动做到"六个结合'：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，讨论问题，解决问题;读书与实践相结合，学以致用，注意实效;读书与"校本教研-校本培训一体化'工作相结合，切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合，广泛沟通，相互启发，共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合，提高熟悉，创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕同学进展和同学需求这个中心，为同学的进展供应开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，准时仔细地进行教学反思，真正做到"读'有所悟，"悟'有所用，"用'有所得。

4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀老师学习，使自己的教学方式、方法有更大的进展和胜利。多学习他人阅历，常常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。

5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。

四、读书支配：

大量阅读书籍，做好读书笔记，使学问不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天坚持读书两小时。

1、经典阅读：教育名篇

2、选读书目：《赏识你的同学》《教育才智从哪里来》《给老师100条建议》

读书，能够转变老师的精神、气质和品性，"腹有诗书气自华'。读书，能够使老师不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光荣，充盈着制造的活力和欢乐。读书，能够转变老师的人生，而且能促使老师去不断地思索教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

老师暑假读书方案篇4

一、状况分析

(一)班级状况分析：

本学期将在红卫学校任教两个班的数学。这两个班的特点在于，同学都是民工子弟的孩子。这样的状况优势在于，孩子们性情淳朴，只要专心教育都会是能干、懂事、好学的孩子;而劣势就是生活和学习上难免缺少家长的关怀，要靠孩子的自觉性了。学问把握方面，这些孩子相对城区的同学基础比较差，计算力量、思维力量还需要进一步提高，一些数学学习中的良好习惯还有待于加强，因此要在本学期的教育教学中培育孩子的良好学习习惯，增加孩子的自信念，探寻良好的学习方法，采纳各种激励机制，让孩子迎头赶上。

(二)教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步熟悉，四边形，千米和吨的熟悉，时、分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。

二、本学期教学的指导思想

1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培育同学的数感。

2、量与计量的教学联系生活实际，重视同学的感受和体验

3、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探究，加强估测意识和力量的培育

4、供应丰富的现实学习素材，体现学问的形成过程。

5、逐步进展同学综合运用学问的力量，注意情感、态度、价值观的培育。

三、本学期教学的主要目的要求

(一)学问和技能方面

1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。

2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算;能娴熟地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3、初步熟悉简洁的分数(分母小于10)，会读、写分数并知道各部分的名称，初步熟悉分数的大小，会计算简洁的同分母分数的加减法。

4、初步熟悉平行四边形，把握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长;能估量一些物体的长度，并会进行测量。

5、熟悉长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米;熟悉质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克;熟悉时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简洁计算。

6、初步体验有些大事的发生是确定的，有些则是不确定的;能够列出简洁试验全部可能发生的结果，知道大事发生的可能性是有大小的，能对一些简洁大事发生的可能性做出描述。7.能找出事物简洁的排列数和组合数，形成发觉生活中的数学的意识和全面地思索问题的意识，初步形成观看、分析及推理的力量。

(二)数学思索方面

1、能运用生活阅历，对有关数学信息作出解释，并初步学会用详细的数据描绘现实世界中的简洁现象。

2、能对简洁物体和图形的外形、大小、位置关系、运动的探究过程中，进展空间观念。

3、在老师的关心下，初步学会选择有用的信息进行简洁的归纳和类比。

(三)解决问题方面

1、经受从生活中发觉并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的亲密联系，感受数学在日常生活中的作用。

2、了解同一问题可以有不同的解决方法。

3、有与同学合作解决问题的阅历。

4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

(四)情感与态度方面

1、在他人的鼓舞和关心下，对身边与数学有关的某些事物有奇怪   心，能乐观参加生动、直观的教学活动。

2、在他人的鼓舞和关心下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得胜利的体验，有学好数学的信念。

3、经受观看、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思索过程的合理性。

4、在他人的指导下，能够发觉数学活动中的错误，并准时改正。

5、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。

6、养成仔细作业、书写干净的良好习惯。

四、教学的重点、难点

教学重点：万以内数的加法和减法、四边形

教学难点：时分秒的熟悉、四边形

五、本学期提高教学质量的详细措施

1、从同学的年龄特点动身，多实行嬉戏式的教学，引导同学乐于参加数学学习活动。

2、在课堂教学中，留意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应当考虑同学实际的思维水平，多照看中等生以及思维偏慢的同学。

3、尽量布置一些比较好玩的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。

4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

六、课时支配：

一、测量(7课时)

千米的熟悉4课时左右

吨的熟悉3课时3课时左右

二、万以内的加法和减法(二)(9课时)

加法3课时左右

减法3课时左右

加法和减法的验算2课时左右

整理和复习1课时

三、四边形(6课时)

四、有余数的除法(5课时)

五、时、分、秒(3课时)

填一填、说一说1课时

六、多位数乘一位数(13课时)

口算乘法3课时左右

一位数乘二、三位数5课时左右

中间、末尾有0的乘法4课时左右

整理和复习1课时

七、分数的初步熟悉(5课时)

八、可能性(4课时)

九、数学广角(3课时)

掷一掷1课时

十、总复习(4课时)

老师暑假读书方案篇5

一、思想方面

遵纪守法、乐观响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国、爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参与园内政治学习，乐观参与园里的各项有益活动，以喜爱本职工作为动身点，仔细、努力的工作，来提高自身的专业水平。喜爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和"妈妈'的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。乐观做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，乐观向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，"以园荣我荣'的思想迎接每天的工作。

二、教育教学方面

在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的学问传授，还应对幼儿多进行常规教育，做好教学工作方案，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和急躁，对待每个幼儿，培育幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身阅历的同时，吸取别人的阅历与特长，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问，有效有方案的提高自己业务水平和教学力量。利用环境布置让幼儿易于接受新思想，打破传统的"老师教同学学'的方法，转变为"同学主动学习'。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿的八大智能得到全面进展。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作力量等。我乐观指导英语老师，做好配课工作，和本班英语老师共同努力使幼儿的其次语言得到最好的进展，为幼儿以后英语的进展打下坚实的基础。

三、卫生保健方面

本学期，我带领我班工作人员乐观协作园内的保健医生，做好班级卫生工作方案，做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作，流感疫苗接种、视力检测、微量元素的测查，做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培育良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时留意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率达到95%以上。留意关怀幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面

由于是个新的班级，新的幼儿，新的家长，由于家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的管理，我将乐观和家长取得联系，组建了我班家长委员会，督促家长做好《家园联系册》的填写，和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家、园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。本学期我园仍旧采纳门禁制度，召开了一次家长会取得家长的谅解，让每位幼儿都高兴奋兴来园、安平安全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月进行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的进展状况，同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园状况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园状况，并准时协作我们的教学工作。请家长协作做好"冬季亲子趣味运动会'"英语圣诞联欢会'"元旦化妆舞会'等一系列亲子活动。

五、合作方面

目标是走向胜利的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精神对胜利的重要性，由于将来的竞争：不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人，在班级内设立了欢乐基金，极大地推动了班级工作的开展，是班级成员形成了工作自觉性，为孩子做了榜样激励，幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。乐观进取，乐观向上，共同奋斗取得胜利。

老师暑假读书方案篇6

岗前培训结束了，作为一名即将走上工作岗位的新老师，初涉这个岗位，我深知学习的重要性。为了能让自己更快的成长起来，让领导、家长放心，针对自己的特点我特制定了成长方案，盼望这份方案能有助于我的成长。详细内容如下：

一、加强学习，提高自身师德修养

通过这几天的学习，我深知老师师德修养的重要性，作为一名师范院校毕业的同学，现在最终实现了年幼时的幻想，成为了一名光荣的人民老师。这不是一种停止，而是不断的修剪自己，像品德高尚的人学习，并时刻督促自己要以身边的师德标兵为榜样，加强自身学习，提高自身时的水平，扎扎实实进行学科教学，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风，早日达到合格的人民老师标准。

二、这是打好基本功

我知道，作为新老师，我可能不会很快任课，所以在这一段时间里，要不断的充实自己。一个新老师首先要练好基本功三笔字，每日一篇钢笔楷书，一堂粉笔字练习。这样不间断地大约2个月左右，我的字肯定会有所进步。连续加强语文新课程标准和业务培训，学习《老师法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《中学校老师职业道德规范》等，坚决爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要关怀时政深化教学观念和理念。二是，备课、上课、批改、辅导、测验等。三是，处理重点、难点等教学内容。四是，分析和了解同学、管理同学的力量。使自己具备独立的教育实践力量，成为胜任学科科学的老师。

三、加强学习，提高自身水平

我们应当切实可行的修炼自己，自我提高要求，运用各种机会尽快提高自身业务力量，要乐观听课，通过课堂听课，与老老师进行沟通与沟通;促进个人专业学问的提升。仔细阅读《新课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，多看权威性的教育类期刊杂志，仔细做好读书笔记。了解更多闻名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态。当要给别人一瓢水的时候，自己得有一桶水。时代在进步，教育也在进步，那么这就要求老师多读书，用学问武装自己，是自己成为一名业务型的老师，向专家型老师看齐。

四、加强教育技能培育，加强班级管理，创新课堂

丰富的课堂，让同学主动学、努力学、乐于学。这就是我的目的。担当语文老师，所以在同学工作和教育方面。我主见情感教育，专心灵去教育他们，用情感去感动他们，让每一个同学都爱上这个学科。

一切都是新的开头，新的目标，在今后的生活和工作中，我将努力根据自己的规划在岗位上一步一个脚印踏踏实实的实现自己的育人抱负。尽管在开头的路上有许多的磕磕绊绊，会绝望，会懊丧，但是我坚信，只要不抛弃、不放弃，坚持自己的幻想，那么困难对于我来说一切都是浮云，最终定会实现自己的人生价值。

老师暑假读书方案篇7

义务教育的普及和终身教育的进展，对基础教育提出了新的更高的要求。在教学中全面贯彻国家的教育方针，乐观推动素养教育，也是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。我们每个老师都要学习教育部颁发的《中学校老师职业道德》手册，学习先进人物事迹，使老师规范自己的言行，树立良好的人民老师精神风貌，乐观探求开展素养教育的方法和途径，要坚持不懈地参与业务进修，以求爱校如家、爱生如子，做一个让同学及家长敬重、爱戴的教育工。为不断提高业务水平，进修支配详细如下：

一、加强政治思想、品德修养建设，在良好的育人环境中虚心从教。

作为新时代的老师必需结合学校自身进展的思路和制定的方针目标，坚持政治学习，了解国家的政策方针，进展形势，教育教学改革和进展的新思路，切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。作为一个合格的老师，我坚持职业道德学习，并结合外出学习，向名师请教，到名校求方，进行学问更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应力量。在学校党支部"深化改革，严格管理，狠抓质量，加快进展'的办学思路，加强干部队伍的管理的要求下，与同科老师要合作亲密，在参与新教材同步培训、新老师业务培训和基本功考核的各项活动的同时，还参与多媒体课件制作的学习，接受"学博、上博、用博'的教学意识。

二、不断提高业务素养，把更新观念作为进步的前提

有正确的教育思想、教育观念才能够推动教育事业的健康进展。我要仔细学习邓小平教育理论，学习党和国家领导同志有关素养教育的讲话，学习中央、省、市有关文件，转变教育观念，真正明白应试教育与素养教育的区分，坚决树立正确的教育观、质量观、人才观、提高开展素养教育的紧迫感和责任感。加强向同科老师学习的意识，乐观听课，仔细评课，多方借鉴，取人之长补己之短。汲取借鉴先进的教学手段在教学中的运用成果，提高自身的业务技能，以期取得事半功倍的教学效果。

三、注意师德修养的提高。

近年来，学校提出"铸师魂，修师德，树形象'的口号，树立最佳的老师形象，常常开展向先进老师，先进人物学习的活动，提倡为人师表，奋勉争先，无私奉献，激发了广阔老师的事业心和责任感，蔚成了"讲师德、讲奉献、求质量、求效益'的风气。作为老师，今后我不仅要虚心学习先进，也盼望学校能涌现一批又一批思想好、作风好、力量强、水平高的老师。

四、学习与语文相关的学科学问和社会学问

关注国内外大事，是爱国的表现，也是老师不断丰富自我、服务教学、服务社会的必需。社会是一个大舞台，脱离开社会的需要进行教学，无疑是在构建空中楼阁。作为语文老师，由于语文学科涉及的学问面广，必需要有多方吸取养分的预备。

老师暑假读书方案篇8

1、仔细学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习教育教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础

教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推动素养教育，深化教育改革。以培育同学的创新意识和实践力量为重点，深化课堂教学改革。

2、努力提高同学成果

要提高学习成果，学困生是关键，我预备依据详细状况，有针对性地实行多种方式关心、提高学困生的学习成果。

3、充分发挥家长的作用

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的看法或建议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立"家校联系册'，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对同学进行准时教育。

4、常规业务方面

力争按时完成各项任务，坚持出满勤。仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

老师暑假读书方案篇9

作为一名幼儿老师,我深深的感受到了国家对学前教育的重视,使我们倍感身为幼儿老师的光荣与神圣,我特别荣幸的来到了安徽师范高校教育科学学院参与了20xx年幼儿老师国培方案其次期幼儿园骨干老师短期集中培训地学习的机会。

这些天的学习，弥补了我们理论上的不足，为我们今后在教育教学的实践供应了理论支撑。每一场培训，每一次观摩，都给我留下了难以磨灭的印象。既让我们感到幼儿园的前景无限，又使得我们学有收获，学有进步;既启迪心智，又鼓舞信念。

因此，通过这次国培，既让我们看到了幼教事业的美妙将来，也让我们体会到了现实的真实存在，现实告知我们：作为幼教工必需与时俱进，坚持学习，勤于讨论，擅长发觉，才能胜任。也只有这样我们才能在讨论中发觉，在学习中进步，才能把组织交给的幼教工作干好、干精彩。于是这又让我感到：从事幼儿教育工作不仅仅是使命光荣，而且也责任重大.让我充分熟悉到：作为一名幼儿老师，必需要加强自身的文化修养，培育良好的人文精神。在日常工作中，要搞好老师的"教'与幼儿的"学'的关系，从"以幼儿为本的幼教，适应社会的幼教'动身，备课从孩子的实际动身，重视示范作用，作好表率，搞好直观教学，用全新、科学、与时代相吻合的教育理念、方式、方法来更新自己的头脑，实现教育的抱负目标。

老师暑假读书方案篇10

在新的一年里，城东中学工会将在校党支部及局教育工会领导下，贯彻落实精神，围绕学校中心工作，努力做好工会工作，大力提升教职工人文素养，开好教职工大会并履行好职能，构建和谐的干群关系，力争打造一个欢乐、幸福、和谐校内。

一、以教职工大会为载体，切实做好校务公开民主管理

在XX年开头实施的校务公开和民主管理的基础上，连续与大家一道严格根据程序进行，特殊是关系到全校教职工切身利益的事情，肯定要做到全员告知、广泛听取教职员工的建议。利用教职工大会这个平台，尽可能削减冲突产生，将构建欢乐、幸福、和谐校内做到实处。同时加大民主公开的进程。更深化准时监督各项评优工作，做好党政帮助工作。

二、加强教职工素养教育工作，努力提升教职工素养

1、争创学习性班组，构建和谐团队。XX年，在我校开展争创文明教研组评比工作。利用评比契机，大力弘扬教研组中先进。充分打造出一个城东中学形象的团队。

2、以为人为师为学为主题的读书节活动。XX年3月10月，全校开展三为为主题的教工读书活动。充分利用本次活动，大力提升我校教职工师德风范，力争向优质老师队伍目标奋进。

3、提升老师的基本教学力量。

为了提升广阔老师在课堂中的基本教学力量，协作好教育教学工作，在XX年广泛开展写好每一堂课教案活动，努力为提高教育教学质量服务。

三、做好维权工作。保障教工的合作权益

1、为突病，大病及困难教职工做好慰问工作，准时向校党、政领导汇报，做第一知情人，发挥好桥梁纽带作用。

2、乐观与校领导协调，争取从XX年开头，每年为全体在职和退休教职工体检一次，并力争作为一项常规工作长期进行下去。

3、在2月份组织召开一次女工委会议，在女工委员会的组织下，开展女教职工来监督工会的的工作。

4、XX年3月，利用三八节组织一次女教职工活动，并正常进行女教职工体检妇检工作。

四、丰富广阔教工文体活动

1、利用节假日，课余时间，开展丰富多彩的文体活动，如：乒乓球竞赛、羽毛球竞赛，跳绳竞赛、篮球竞赛，象棋竞赛等。

2、以每年一度的校内文化节为平台，组织教职工文艺活动。

3、争取在本年度里，为退休教职工建设和安装好体育熬炼场所和设施，使退休教职工有个舒心的环境和健康的体魄。

五、做好退休教工各项工作

1、召开退休教职工人员座谈会。为退休教职工解决一些力所能及的问题。

2、关怀教职工的生活与身体健康，慰问教职工，把组织的暖和送到职工的心里。

六、加强工会干部工作

1、争取每月一次工会委员议会，严格履行大事、重要事委员会制度。充分发挥各委员工作的乐观性，做到职责分明，又要有分工不分家的奉献精神。。

2、加强工会小组长队伍建设。努力提升工会小组长服务意识。

老师暑假读书方案篇11

一、班况分析

我班有22名幼儿,其中男孩12名,女孩10名。通过家访我们了解到这些孩子基本上都是独身子女,是家里的"小皇帝'、"小公主',平常都是由爷爷奶奶或者保姆照管,他们对孩子生活自理力量的培育大多是实行包办代替,因此大部分孩子这方面的力量不够。孩子们虽然对幼儿园布满了奇怪   ,但当父母离开后即表现出焦虑、担心等心情以至一成天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担忧,怕孩子生活上不能自理,怕吃不饱饭。我们老师首先要做的就是稳定孩子的心情,消退家长的顾虑。我们还将逐步培育幼儿生活自理、与人相处等方面的力量,并加强情感培育:1、与老师间建立良好的感情,让每个孩子每天都高兴奋兴来上幼儿园。2、与小伴侣之间学习友好相处,让他们交好伴侣,培育孩子初步的社会交往。

二、幼儿进展目标

动作进展

1、单足站立3秒。

2、独立上楼,双脚交替一步一级,下楼两步一级。

3、能后退、侧身走和跑步。

4、能把空心的小球扔出一米。

5、会用大油画棒涂涂画画。

6、把握搭积木、穿珠子、扣纽扣、拉拉链、开关螺口瓶盖的技能。

认知进展

1、知道7-8种常见物品的用途。

2、区分3以内的多、少和一样多,能从1数到10,点数1-4。

3、区分白天和晚上、前-后、晴-雨、男-女。

4、能分别根据外形、大小、颜色等进行一维简洁分类。

5、能以正确的发生挨次来记忆大事,开头形成更为持续的记忆。

6、随音乐节拍而动,仿照听到的音调,重复一小段歌曲,使用小的打击乐器。

7、命名3-4种颜色,利用不同的材料和颜色进行造型。

语言进展

1、用简洁的语言和手势进行有效的沟通。

2、能说出完整的简洁句,并在句子中使用形容词、副词和连接词,词汇量激增。

3、会说"我',会介绍自己和父母的姓名,开头尝试使用"你'。

4、能背诵短小或循环性儿歌。

5、会一页一页地翻书。能区分文字和图片,知道书的方向,情愿看书,情愿听成人念书。

情感和社会性进展

1、向熟识的成人自然地表达自己的情感:兴奋、可怕、生气、哀痛等。

2、开头消失简单情感:惭愧、尴尬和骄傲等,自我意识增加。

3、开头消失怜悯心,独立性(离开家长很长时间不感到焦虑)

4、开头学习掌握心情的有效方法,如对可怕和生气的心情的掌握)。

5、开头关注别人的情感和态度,并学习以此调整自己的行为。

6、独立地吃完一顿饭,用杯倒水不会洒出,会洗手、穿脱单裤。

7、能进行假装嬉戏。

8、能坐着听故事或看录象10-20分钟。

三、教育、实施

动作进展

1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具,练习小手肌肉的抓握力量。

2、通过娃娃家的活动,学习正确使用小勺。

3、通过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳动,钻爬的力量。

4、在美工区给孩子供应纸、笔让他们自由画画。

认知进展

1、通过主题活动熟悉季节的特点。

2、户外活动中熟悉大自然,感受大自然。

3、利用环节、音乐活动让幼儿随时感受音乐,学习观赏简短的乐曲。通过熟悉打击乐器,感受音乐的魅力。

4、通过玩橡皮泥来巩固对颜色的熟悉以及提高自己的造型力量。

5、通过教育教学和区域活动进行学习,进行美术的多样性的活动。

语言进展

1、能听懂成人的问话和提示,做出相应的反应。喜爱仿照成人说话,个别幼儿能提出简洁问题。

2、能够集中留意力听故事或儿歌,能够理解故事内容,会说短小儿歌、唱短歌,情愿表演和仿照。

3、把握一些日常所需的名词、动词,形容词,学习完整的表述处自己的意愿。

4、学会翻看图书,并珍惜图书。

情感和社会性进展

1、在成人的提示下能使用礼貌用语:老师好、再见、感谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中,引导幼儿学习使用:"您好'、"感谢'、"再见'等简洁的礼貌用语。

2、多组织一些幼儿与老师沟通的活动,让幼儿尽早熟识四周的环境调整好心情。

3、在活动区中,引导幼儿学习简洁的交往技能,体验与伙伴共享的欢乐。

月工作重点

九月：

1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家访工作。

2、召开新生家长会,宣扬最新的幼教理念。

3、结合老师节,开展一系列的活动。

4、在生活活动中教会幼儿洗手、用勺吃饭、午睡和擦嘴等生活习惯。

十月：

1、逐步建立一日常规,过度环节播放音乐,使幼儿逐步建立常规意识。

2、巩固上周学会的生活习惯,新教幼儿脱裤子、穿脱鞋子、洗手前把衣袖卷起等生活活动。

3、加强体能训练,增加幼儿体质,要求幼儿能到操场上去做操。

4、建立每个孩子的成长档案。

十一月：

1、经过两个月的在园生活,幼儿能依据自己的喜好选择活动,喜爱尝试不同的艺术表达方式。

2、增设活动区,丰富材料,引导幼儿进行自主活动。

3、连续加强幼儿常规培育,老师用语言提示幼儿按一日常规要求去做。

4、在生活活动中教会幼儿正确擦鼻涕、扣纽扣、涂润肤霜等生活习惯。

5、充分感知秋天的特征。

十二月：

1、初步感知冬季特征。

2、组织好新年联欢会。

3、冬季加强户外活动量,增加幼儿体质,预防冬季流行性感冒的发生。

4、随主题内容准时更换主题墙壁,体现季节特征。

5、生活活动教会幼儿如何拉好内裤塞好衣服以及饭后淑口。

一月：

1、老师学期工作总结,做好自评工作。

2、布置假期的各项工作。

四：教育措施

1、老师利用课外时间加强理论学习,提高自身的修养,尽快取得学前教育的本科文凭。

2、布置墙面,选择形象生动、颜色艳丽、富有童趣的动物形象。为幼儿创设丰富的区域,使班级环境接近家庭,使幼儿被开心、好玩的活动所吸引。

3、家长工作

1)、开学前进行家访,相互熟悉,了解孩子的状况及特点。

2)、召开家长会,让家长了解幼儿园的一日活动,本学期的目标,听取家长的看法,尽量达成老师和家长间的共识。

3)、要求家长协作老师的工作,能每天关注家园栏准时了解教学信息。

4)、建立"幼儿成长档案',关心家长了解孩子的进展。

老师暑假读书方案篇12

为进一步激发全校老师读书的爱好,让老师们不断更新教育观念，提高理论素养和教书育人力量，养成每日读书的好习惯;让老师们拥有布满才智的大脑、优雅的举止和谈吐，布满书香，布满气质;培育"书香园丁'，打造"书香校内'，推动学习型学校的建设，特制定此读书活动方案。

一、活动主题

读书，让阳光滋润心田。

二、活动口号

让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣。

三、参与人员

全校全部在职老师。

四、活动措施

1.制定读书方案目标书：每位老师结合个人实际，制定出本学期读书成长规划和读书目标。

2.学校为全体老师配备一本读书笔记本。

3.开展"四个一'的读书学习活动，即每位老师订阅一份教育刊物;每天读书一小时;每学期读一本教育专著;每月写一篇读书学习心得。阅读时要作好批注，写好读书笔记。学校每月对老师读书状况进行调研。期末进行优秀读书笔记展评活动，并评比出优秀读书学习心得编入校刊。

4.中层以上管理人员常常通过校内网向老师们推举反映教育教学焦点、热点问题的优秀文章，供老师们阅读、争论。

5.组织一次读书沟通会或读书沙龙，学校领导做读书指导讲座。

6.收集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，准时向上级主管部门汇报学校读书活动状况。

7.仔细做好书籍管理和借阅工作。

五、保障措施

1.组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各班级段负责人及教研组长为成员的读书活动领导小组。

组长：周勇

副组长：高春、陈宏明、袁丹峰、戴荣善、朱奎、孙登竹、徐进、李鹏程、周春华、李国平

组织实施：谭国红

组员：李海琴、王建华、孟友华、高红林、缪庆平、陈海凤、王国平、张华、刘琴、顾欣、缪庆红、周俊、殷金凤、穆雪梅、林晓娟

2.评价机制保障。建立老师读书活动档案管理，将老师读书状况与老师的连续教育和业务考核挂钩，每学期评比"书香园丁'。

3.资金保障。加大资金投入，加强图书室建设，为老师征订各类书籍，保障校本研修读书活动正常进行。

老师暑假读书方案篇13

实习老师刚走上生疏的讲台，他们是教育战线上的新生力气，关怀、培育实习老师，提高他们的素养，关心他们快速成长，是摆在学校面前非常重要和紧迫的任务。这就需要学校老师对他们进行传、帮、带，把学校的优良传统、在教育教学中的珍贵阅历、业务技能传授给他们，使他们尽快的完成从一名同学到一名人民老师的转变。我校依据新时期党的教育方针拟定对实习老师的培育目标，在教育教学常规方面是他们能过关、力量达标、能争取独挡一面。为此实习老师每人都要与有阅历的老师结对成对子，结对老师间要履行好各自的职责和义务。

1、老师与实习老师要明确培育目标，老师老师要仔细地教，实习老师要仔细地学。

2、老师从班队工作、制定教育教学方案、"五仔细'等教学流程，对实习老师进行全过程的跟踪辅导。

3、老师随时为实习老师上示范课，实习老师要仔细听课，做好记录，逐步把握上课的环节的艺术。

4、老师要指导实习老师做好"五仔细'，熟识大纲，指导分析教材，如何分散难点、突出重点，有详有略;实习老师要钻研教材，备好每节课，每节课要有规范的教案。

5、实习老师经一段时间的教学实践后，指导老师要进行随堂听课，下课后关心小结，分析得失，实习老师在实习结束前要组织上全组(或全校)的公开课，汇报成果。

6、老师要加强对实习老师的语言表达力量，板书和板画力量，试验操作力量等教学基本功的训练，常常示范、督促与检查。

7、老师指导实习老师进行命题出卷，使实习老师对命题的原则、容量、难度等做到心中有数，在老师的指导下，实习老师在实习结束前至少要出一至二份试卷，所拟试卷要归档。

8、经过3个多月的传帮带，老师对每一位结对对象要总结，恰如其分地对实习老师在教育教学方面进行评价，实习老师也要总结好获得的成果、体会、阅历与不足。

老师暑假读书方案篇14

今日是我走上音乐教学之路的第一个学年，我所带的班级从一班级到六班级都有，也就预示着我需要把每一个班级全部的音乐课程了解透彻才能教好我的同学，针对上述因素我对自己的工作做了以下几点支配：

一、对自身的要求

提高教学质量：

1、仔细备课，备课时留意与课标相结合。

2、因材施教，对不同的同学要采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。

3、设计好每堂课的导入，提高同学的学习爱好。

4、课堂形式设计丰富多样，布满学问性、趣味性、以及表演性。调动同学的乐观性。并使他们最大限度地学到学问，把握技能。

5、多看多听其他的课程，从中总结阅历。为教好同学做好充分的预备。

使课堂保持愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理学问的学习，都要使同学学的欢乐。使他们能兴致勃勃，主动乐观地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。

二、对同学的要求

发声训练部分：这个部分主要是运用于高班级的同学为主，培育练声的爱好;唱歌姿态要正确;发声要自然，用中等音量或轻声唱歌;按老师的手势，整齐地唱歌;用正确的口形，唱好。视唱、学问、练耳：1、读谱学问：知道音有凹凸;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分：听辩音的凹凸听辩音的长短，比较各种时值音的长短。

观赏：培育同学观赏音乐的爱好和良好的观赏习惯。在观赏中感受音乐的美丽、动听，产生开心的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热闹、活泼、美丽、雄壮、庄重、诙谐等心情。

我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起同学对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。在课堂上实行肯定的形式，培育同学的团结协作力量及创新力量。

本学期我会加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合自己的教学方法，同时我盼望通过我的课程可以调动孩子们的爱好爱好，使爱音乐的孩子感染内向害羞的孩子，最终可以达到一个整体成果有所提高共同进步的好局面。

以上是我对本学期的工作支配，加入双语使我感受到了与以往不同的教育方针，这里的每一位老师都特殊尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子，把他们当成自己的孩子去爱他们，我信任这样一个团队肯定可以用最好的教育教出最好的孩子，我深深地被这个大家庭所吸引，在以后的日子里我会乐观协作学校领导的工作，更加努力的学习，丰富自己的综合学问，和双语共成长。

老师暑假读书方案篇15

老师进展是老师人生价值实现的过程，是老师在充分熟悉教育好处的基础上，不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我信任有眼界才有境界，有思路才有出路，在仔细学习了学校进展规划和各部门本学期工作目标后，针对自我的特点制定个人成长进展方案如下：

进展目标：

老师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名老师，我要注意自身创新精神与实践潜力、情感、态度与价值观的进展，使自我真正成长为有使命感、历史职责感的优秀老师。要树立现代同学观，学会以进展的眼光看待每一个同学。信任同学的巨大潜能，并努力去探究发掘;在教育教学活动中发扬同学的主体精神，促进同学的主体进展，努力做到因材施教。深化课改，进一步贯彻落实新基础教育课堂教学理念，充分培育和激发同学学习爱好，重视同学认知过程中的情感培育。注意对自身教育行为的反思----实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。

我工作近十年了，深知自我工作中的优势和不足。在以后的工作中我将充分发挥自身的专心性，利用不懈追求的渴望，努力在课堂教学艺术、同学学法、同学共性特点等方面有较大突破。

一、转变观念

1、全面贯彻“健康第一”的原则，让同学在进行相关体育活动时了解健康学问。

2、转变教育观念，由居高临下向公平融洽，由重传授向全面进展，由统一要求向差异性要求，由重成果向重过程，由被动理解向合作学习，由教学模式化向教学共性化等方面的转变。

二、勇于实践，大胆创新

1、创设环境，服务于同学。个人要吃透教材，了解同学，细心支配教学资料，设计教学程序，鼓舞同学大胆地去选取、去发觉、去感悟，使同学在和谐的环境中真正发挥同学的主体作用。

2、创设问题，激发思维。在教学中，我要创设情境，激发同学专心思索，培育同学的主动参加意识，使同学在原有基础上得到进展。

三、详细措施：

1、在体育教学中，我要做到以下几个方面：

(1)体现《体育与健康》课的综合目标要求，以健康第一作为指导思想，以身体熬炼的实践活动为主要特征，强调生理的、心理的、社会的三维目标。

(2)克服过分强调运动技术的系统性，把学习和把握简洁的运动技术作为载体，充分发挥本学科课程的功能，促进同学的身心进展，既要重视学习和把握技术，又要克服为技术而技术，要在学习技术的实践中培育同学的参加意识，扩展和达成五个领域的学习目标。

(3)教学资料，作为达成教学目标，自我要努力尝试进行课堂教学改革，讨论如何教，如何指导同学学习，要设计新的教学方法，选取新的教学手段。

2、努力完成以下教学目标

(1)增加体能，把握基本的体育与健康学问和运动技能;

(2)培育运动的爱好和爱好，构成坚持熬炼的习惯;

(3)具有良好的心理素养，表现出良好的交往潜力和合作精神;

(4)提高对个人健康和群体健康的职责感，构成健康的生活方式;

(5)发扬体育精神，构成专心进取，乐观开朗的生活态度。

3、我要不断的学习，理解新的信息，丰富自身的学问储备，努力满意同学的求知欲望。转变教学观念，时刻用新的课程标准来指导教学，专心开展课堂教学实践，大胆创新。

4、专心参与学校组织的各种学习活动，充分利用学校的各种资源(优秀老师、特长同学、各级各类教学研讨课、阅历沟通会等)，拓宽个人的视野。努力钻研教材，探究新的教学方法，加强理论联系实际，激发同学猎取学问的专心性和主动性。

5、多读书，设立具体的读书方案。以读书促进专业成长，提高思想素养、专业素养、理论水平和实践潜力，定期总结阅读笔记和读书心得沟通状况，透过网络构建与其他老师沟通的平台，实现专业化水平教学品尝的同步提升。

6、仔细撰写体育论文，专心投稿，努力提高体育理论水平。不断捕获新的教学信息，充实到教学中，并运用现代化教学手段充实到教学中来，使教学过程布满活力。

7、今年我将深化课堂多听课，透