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本文格式为Word版，下载可任意编辑——复旦大学投毒案反思上榜理由：高校教导最重要的事到底是什么？是学习，攀比，还是完善的人格？同学关系、人生的价值、教导的意义等主题都是这个素材的运用点。

范本一概括素材，表达精炼

让人生之路鲜花绽放（2022年高考上海卷）

历史的车轮轰轰烈烈行至今日，漫天尘沙仍挡不住人格之光。然而，放眼当今社会，在高等教导蓬勃进展的今日，众多学生在完善学识的同时，更重要的是人格是否就此掩埋了呢？2022年复旦大学2022级硕士生黄洋中毒去世，而投毒的竟是其几年同窗的室友，两个人因平常生活中的琐碎小事而发生些许纠纷激化了冲突，其竞忍心向自己的室友下手。高等教导给我们带来思想上健全的同时，我们的心理却因此而渐趋退化了，这是何等的触目惊心！呼叫人格的回归，我想，高尚的人格离你我并不遥远，只要放下猜忌，奉上真情，你我便能长存高尚之心，那么人生路上就会四处绽放鲜花。

技法点金：文章扣住同学关系的话题，引用投毒案的素材高明加以论证，典型生动并留神了素材的提炼和浓缩，有概括和归纳。

范本二点化素材，扣住主题

不断完善自我修养（2022年高考全国卷新课标Ⅱ）

复旦大学投毒案使社会一片哗然，但了解到一些事情内因后又不免使人觉得可惜。半年前的互删好友，因小小水票发生的争执，无意的调侃竟能将邪恶的种子深种在复旦研究生的心中，并因此引发惨案，怎能不让人喟叹？怎能不让人反思高校教导的重点？一个人格缺失的人哪怕有再高的学历，结果也只能被社会所唾弃。没有人生来便是完备，只有通过不断地完善自我才能让人生无憾。

爱因斯坦说：“衡量一个学校教导水平的上下是在学生书本学识遗忘之后，还留下怎样的素质”。中国的教导体系需要反省了，不光是高校要斟酌，中国的小学、中学、各级教导部门和我们的家长们更需要斟酌：到底是超常的学习才能重要，还是正常人的思维和心理，人格的完善更重要。

技法点金：文章引用投毒案的素材，通过点化挖掘扣住人格完善的主题，探讨深刻，论证有力。

2022年4月16日，复旦大学201O级硕士研究生黄洋中毒去世。他同寝室同学林某成为投毒案的嫌疑人，被警方刑事拘留。其作案动机还没有完全明朗，但中间一些细节已被媒体不断曝出。

据黄洋的一位好友回忆，黄洋死前两周曾提及，自己开玩笑说林是“凤凰男”，并用轻松的语气调侃称，林老在寝室说他的奋斗体验。“凤凰男”不是—个让林赏识的称呼，他最早从另一室友葛林（化名）嘴里知道了这个词的概括含义，并“不以为然”一尽管他认为，自己具备“凤凰男”的各种心理因素，“一向是个自卑、悲观的人”。

林与黄洋及还曾因水票起过争执。黄和葛提出三人平摊添置桶装纯真水的费用，但林拒绝了，他提出，自己喝得少，平摊的方式不合理。这场争执以林退出平摊、“自己买水喝”告终。

但这次争执却激化了既有的冲突。事实上

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