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本文格式为Word版,下载可任意编辑——复旦大学投毒案反思上榜理由:高校教导最重要的事到底是什么?是学习,攀比,还是完善的人格?同学关系、人生的价值、教导的意义等主题都是这个素材的运用点。
范本一概括素材,表达精炼
让人生之路鲜花绽放(2022年高考上海卷)
历史的车轮轰轰烈烈行至今日,漫天尘沙仍挡不住人格之光。然而,放眼当今社会,在高等教导蓬勃进展的今日,众多学生在完善学识的同时,更重要的是人格是否就此掩埋了呢?2022年复旦大学2022级硕士生黄洋中毒去世,而投毒的竟是其几年同窗的室友,两个人因平常生活中的琐碎小事而发生些许纠纷激化了冲突,其竞忍心向自己的室友下手。高等教导给我们带来思想上健全的同时,我们的心理却因此而渐趋退化了,这是何等的触目惊心!呼叫人格的回归,我想,高尚的人格离你我并不遥远,只要放下猜忌,奉上真情,你我便能长存高尚之心,那么人生路上就会四处绽放鲜花。
技法点金:文章扣住同学关系的话题,引用投毒案的素材高明加以论证,典型生动并留神了素材的提炼和浓缩,有概括和归纳。
范本二点化素材,扣住主题
不断完善自我修养(2022年高考全国卷新课标Ⅱ)
复旦大学投毒案使社会一片哗然,但了解到一些事情内因后又不免使人觉得可惜。半年前的互删好友,因小小水票发生的争执,无意的调侃竟能将邪恶的种子深种在复旦研究生的心中,并因此引发惨案,怎能不让人喟叹?怎能不让人反思高校教导的重点?一个人格缺失的人哪怕有再高的学历,结果也只能被社会所唾弃。没有人生来便是完备,只有通过不断地完善自我才能让人生无憾。
爱因斯坦说:“衡量一个学校教导水平的上下是在学生书本学识遗忘之后,还留下怎样的素质”。中国的教导体系需要反省了,不光是高校要斟酌,中国的小学、中学、各级教导部门和我们的家长们更需要斟酌:到底是超常的学习才能重要,还是正常人的思维和心理,人格的完善更重要。
技法点金:文章引用投毒案的素材,通过点化挖掘扣住人格完善的主题,探讨深刻,论证有力。
2022年4月16日,复旦大学201O级硕士研究生黄洋中毒去世。他同寝室同学林某成为投毒案的嫌疑人,被警方刑事拘留。其作案动机还没有完全明朗,但中间一些细节已被媒体不断曝出。
据黄洋的一位好友回忆,黄洋死前两周曾提及,自己开玩笑说林是“凤凰男”,并用轻松的语气调侃称,林老在寝室说他的奋斗体验。“凤凰男”不是—个让林赏识的称呼,他最早从另一室友葛林(化名)嘴里知道了这个词的概括含义,并“不以为然”一尽管他认为,自己具备“凤凰男”的各种心理因素,“一向是个自卑、悲观的人”。
林与黄洋及还曾因水票起过争执。黄和葛提出三人平摊添置桶装纯真水的费用,但林拒绝了,他提出,自己喝得少,平摊的方式不合理。这场争执以林退出平摊、“自己买水喝”告终。
但这次争执却激化了既有的冲突。事实上
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