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文档简介

PAGE页码29学习的演讲稿试稿20____学习的演讲稿关于学习的演讲稿15篇演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在充溢活力,日益开放的今日,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我整理的关于学习的演讲稿,希望对大家有所帮助。关于学习的演讲稿1尊敬的老师敬爱的同学:大家好!今日,我很兴奋能参与班干部的竞选,我竞选的是学习委员这一职务。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路;既然是学习委员,就要成为一名精彩的学习导航员。在我心里始终谨记爱因斯坦说的那句话:对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能献身于一种美妙的事业。没错,假如酷爱一门事业,就要全身心地投入当中。假如我能荣幸当上学习委员,我会尽职尽责,给同学们做个榜样,帮助学习上有困难的学生。假如落选,我也不会气馁,我也会接着努力学习,争取下一次能当上这个带有光环的职位,不让它成为虚名!奋斗是我的性格,胜利是我的目标。请同学们投给我珍贵的一票,感谢大家!关于学习的演讲稿2敬重的各位老师,敬爱的同学们:新的一周即将起先,祝同学们领悟进步,老师们身体健康。这天,让咱们一齐来探讨这样一个话题,当咱们置身于这偌大的校内,一齐感受群众深厚的领悟氛围时,咱们有没有思索这样一个问题——这天我发奋了吗?这天我充溢吗?这天我愉悦吗?或许有人会在我耳边静静埋怨,成天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,成天的寝室文化建设搞的人晕头转向,领悟的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?其实不然,生活到处有阳光,生活到处有温心,生活须要咱们渐渐的去品位,咱们要学习并领悟用发觉的眼光,发觉的思维去谛视咱们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕获愉悦,将他储存,在愉悦中学习并领悟领悟。姐妹们咱们相距于太中的时刻是短暂的,咱们的领悟生涯又有几年。咱们是不是就应充分的把握住完备的这天,让缺憾的身影统统见鬼去吧!在咱们的四周——早晨,仅需几分钟,校内的美景尽惹眼帘,呼吸簇新的空气,感受性命的脉搏多么的跳动;乏累的领悟后,几分钟时刻,静下心来,思索一下,咱们在领悟中获得了什么,而获得的东西是否对咱们有帮忙,我坚信“书中得到的学问,确定是有益而无害的。这样,这样在充溢的领悟中遗忘苦恼,正因我获得了我须要的学问,变的愉悦。愉悦是一种潜质,能够在任何环境中持续一颗愉悦的心,能够让你更有把握在有限的时刻内获得胜利。由此可见愉悦在一个人的人生中是多么的重要,假如生活没有愉悦,那么你的生活将会失去色调,活着就没有了好处。当今社会,人们已经遗忘了愉悦,他们为了获得充溢,靠金钱和财欲赐予自我,却失去了人生最珍贵的精神财宝——愉悦,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,经常忧思和生气,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充溢和愉悦应两者兼得。同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而咱们作为新时期的,咱们是否也就应在惊慌的领悟中反思——这天,我发奋了吗?这天,我充溢吗?这天,我愉悦吗?最终送大家一句话“愉悦是一天,不愉悦也是一天,与其在不愉悦中度过每一天,为何不每天愉悦呢?我的演讲到此结束多谢大家!一年级二班江林原关于学习的演讲稿3在上学期的学习生活中,经过学科老师和同学们的共同努力,我们六班多数学生养成了自我的生活习惯、学习习惯和找到学科学习方法,取得了一点提高。在上个学期,基本上每周都能拿到流淌红旗,并且多次同时拿到纪律、卫生、经典诵读三面流淌红旗;期末考试中,前十名3名同学,前200名32名同学,前250名38名同学等。这些提高的取得,是因为我们六班的师生有一个共同的幻想:创建一个属于六班的奇迹!为了心中的幻想,我们六班一齐努力!快乐是学习生活之本。心理学上,快乐是一种感觉,是一种心态,我们此刻努力学习的目的是为了我们的将来的生活更快乐一些,但往往我们很难平衡这两者的关系,那么,我们就不去调整平衡吗?不,我们还是要不断去调整平衡。为了调整我们的学习生活,我们班共同探讨确定:开展一些活动,丰富一下我们的学习生活,让我们去找寻一下快乐的感觉。如,周日午时返校进行活动,进行过小组来回跑竞赛、跳大绳练习与竞赛、寝室运球来回跑竞赛、小组踢毽子竞赛、三人组篮球赛、羽毛球竞赛等等活动,提高班级的凝合力;我给班级定了《青年文摘》《读者》两本____,从仓库借来____书柜,真正完全开放书架,让大家自由阅读,提高自我的品位;班级购买了两幅跳棋,同学们在课余时间,两人或多人进行pk,还有学生带来了象棋,我才明白还有不少象棋爱好者,还有同学们用一张纸进行的五子棋嬉戏,熬炼同学们的思维本领;在进行经典诵读后,我们还进行了课前一支歌活动,让快乐的歌声在班级荡漾,陶冶同学们的情操……让这些丰富多彩的活动调整我们的学习生活,去体会生活的快乐!纪律、卫生是快乐学习之基础。大家都明白,纪律是我们的学习环境,卫生是我们的学习、生活环境。良好的纪律、整齐的教室和学校环境是我们在校学习、生活的基础,仅有有了良好的纪律、整齐的环境,我们才能在那里快心、快乐的学习。我们班的纪律、卫生,是由我们班的全体同学共同努力去做的。纪律委员负责全班的纪律,主要负责学习小组的组长;学习小组的组长主要负责本组各成员的纪律;各学习小组成员主要负责自我的纪律,同时,负责提示同桌。我们班的卫生,平常的值日实行组长负责制,卫生委员负责监督;大扫除时,全班人人有职责区,人人有事做,全员行动,最终由两位劳动委员分别负责教室和清洁区的检查。就是有了我们全班同学的共同行动和努力,我们有了快乐学习的基础。学习是快乐之基础。不断地学习是为了我们能长久的快乐,所以,为了我们能长久的快乐,我们六班全部人员一齐努力、相互帮忙,共同提高。我们班共同探讨确定,实行小组合作竞争机制,把班级六十二名同学分为九组,每组6——7名同学,每组选出一个总组长,负责本组的全部事情,并且每位成员都是某个学科的学科组长,负责本组该学科的各项事务。在日常学习中,组内主要是进行小组的合作,当小组成员在学习、生活中遇到的困难时,组内的成员会利用课间或中午饭后的时间进取帮忙他,充分发挥组内的每个成员自我的优点和特长,并且在帮忙别人的过程中,提高自我,快乐自我。我们在快乐的学习着,同时,我们也在学习着如何接着快乐下去。当然我们六班的提高,离不开我们班每一位同学努力付出;更离不开语文梁老师、英语老师、物理韩老师、____魏老师、历史蒋老师、地理王老师、生物范老师、体育李老师、音乐白老师、美术付老师、电脑桂老师,还有两位生活老师的辛勤付出,还有学校领导对六班的关怀,还有全部关切帮忙六班的同学和老师们。多谢你们!我们班取得了一点点提高,这点提高仅仅代表我们的过去的努力和收获,等待我们的是更大的挑战,因为我们六班每位成员的心中都有一个幻想,我们要让心中的梦实现。最终,借此机会,祝同学们在20xx年里,芝麻开花节节高!祝全校教职员工身体健康、合家快乐、工作顺当!祝龙城双中明天更完备!多谢!关于学习的演讲稿4各位领导、老师、同学们:大家早上好!我是xxx。今日我在国旗下讲话的主题是:欢乐学习。荀子曾说:不登高山,不知天之高也。不临深渊,不知地之厚也。“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在学问的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段,的确在理。早晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦,诵读的是学生。晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生,真可谓是衣带渐宽终不悔,为题莫得人憔悴,苦不堪言呐。”在场的各位,宽泛地说,“我们都是读书人,读书是我们生活的主要内容,对我们来说,读书更是学会生存,追求华蜜的一条阳关大道。诚然,读书学习,从古至今有很多世俗功利。古代就有“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋”的动人____。但,假如我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径,仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲,而不是把它当作我们精神生活的一部分,看成是自信,主动和华蜜同行的欣悦终身之旅,那么读书就只会是一种单调的重复,只会是一番无聊的劳苦,不仅没有朝气,也必定没好玩味,当然也不会有志向的成效。同学们,真的学习,从根本上说必定是自觉的欢乐的,因为自己主动的自觉求知的人,他的眼里才会焕发欢乐的光线。至此我给同学们几点读书小建议:第一:培育读书学习的爱好,养成习惯;其次:学会选择自己喜爱的作家作品;第三:做好读书批注,随时记录读书的感悟;最终,祝同学门在今后学习的旅途上做一个欢乐的读书人。感谢大家,我的演讲完毕。关于学习的演讲稿5敬重的老师,敬爱的同学们,大家早上好!我很荣幸能够在那里为大家演讲。作为一名初中生,应对如山的作业和沉重的压力,是否感到学习负担沉重了很多其实学习就像开路一样,只要找准方向,就能取得好的成效。学习是没有捷径的,不要想着一步登天,仅有将思索融入学习,才能结出胜利的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成果单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结阅历。我并不赞成无限度的做练习,终归人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自我搞得身心乏累,而应为其次天的课堂储备好足够的精力。也不要将自我的时间支配的太惊慌,该休息时就好好放松一下但我说的放松,并不是指夜以继日的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我熬煎,正好与放松的目的南辕北辙。消遣是必需的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不行呢说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应限制住自我,看书只为消遣,而不应痴狂。对于初三的同学们,中考就像逐步接近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好老师的步伐,努力驾驭更多的学问,只要尽了全力,就没有缺憾。有一段话我印象颇深,在此送给初一初二的学弟学妹们:每个目标都是一个终点,又都是一个起点。到达目标之后,不要遗忘启程,遗忘赶路。多谢大家。关于学习的演讲稿61。勤奋出不了天才听了这句话大家就惊奇了:不是总说勤奋出天才吗连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是劳碌一生,而毫无意义。爱迪生的这句话后面还有,那就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要。”成就天才如此,学习亦是如此。我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在学问的海洋里披荆斩棘。至于学习的灵感从哪来,那就得靠大家在自己的学习过程中渐渐酝酿了……但大家要记住一点:勤奋出不了天才,但天才必需得勤奋。2。聪慧的人懂得说;才智的人懂得听;高超的人懂得问。在学习中,你的脑子里首先得进三个字————为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发觉了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量确定后,他问了个“为什么”,于是他独创了“两个铁球同时落地”。瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他独创了蒸汽机……聪慧的人懂得说;才智的人懂得听;高超的人懂得问。会问的人,往往收获最大。3。你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。“没有比较就没有鉴别,那是局外人的.看法;我们是局内人,聪慧点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下。此乃“比”的哲思也。4。将分数排在“第一位”—————倒数第一位很多同学都把分数视为自己的命根,这样做的结果往往是伤精劳神,并患上“拒考症”,自负者向自卑前进,自卑者更进一步。这样只会埋没一批又一批的人才。有一位德国人对我们中国人说:“你们学生的书比我们多,考试成果比我们好,但你们还是要买我们的技术我们的产品。”假如我们学习是为了成果,那学习就丢失了它的原来意义。我们学习就是在我们的成长作一个铺垫,他教我们的是学习学问的方法,让我们驾驭所学的内容,而不是“死读书”,只为成果单的好看。考试只是一个过程,驾驭学问的多少是我们自己的问题,分数并不代表一切,终归“人有失分,马有失蹄。”将分数踩在脚下,仔细学习你所学的学问。驾驭才是王道……关于学习的演讲稿7进入高三,课业惊慌,只有高效学习和主动学习才能事半功倍。接下来我主要从三点____如何高效学习:首先,安排管理应当定期进行长安排,短支配。在设定一个相对长期的目标的同时,肯定要设定一个短期的学习目标,这个目标要适合自己的实际,通过努力是可以实现的。一个目标实现后,再设定下一个目标,保证一个又一个目标的实现。挤时间讲效率。重要的是要做好全面的时间规划,制定具体的课余时间安排表,充分利用课余时间,合理支配,严格遵守,坚持,养成习惯。其次,讲座的管理应注意效率上课肯定要跟着老师讲,留意重点,理解重点。听课要跟着老师的思路走,没有预习是跟不上的。跟着老师的目的是抓住重点,公共的重点,比如定理,公式,单词,句型,更重要的是抓住自己特性的重点,在预习中抓住自己不懂的地方。事实证明,上课不预习的人有50%0%能听懂,预习后有80%0%能听懂。课堂上不懂的,应当在课堂上问,在课堂上学。建立一个演讲笔记本。第三,复习管理要讲方法有效复习的核心是三个字的思索、阅读和写作。思索,也就是回忆,回忆,就是闭着眼睛思索,在大脑里播放一部电影。学生课后最须要做的就是回想。这个过程很重要。几乎全部清华学生,北高校生,高考状元都这样。我们应当每天晚上睡觉前支配一些时间回想一下。看,就是看课本,听笔记。你应当既吃面条又多吃一点。这一点不仅包括课程内容中的重点,还包括你不记得时模糊的“遗漏”点。写,随时写下重要的、难的、遗漏的缺点,肯定要在笔记里具体整理,做好标记,这样在常常复习的时候就可以留意复习这部分内容。同学们,只要每天坚持这样做,坚长久了就能学好。关于学习的演讲稿8敬重的老师们,同学们:大家好!今日,我要演讲的题目是《欢乐的学习,欢乐的成长》!我们常听到这样一句话,叫学到老,活到老。学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,假如没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创;假如没有学习,人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假如没有学习,也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。或许有的同学心里静默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件苦痛的事情,更谈不上欢乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的斗争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都心惊胆战,还必需有人站岗放哨,以防敌人发觉;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中爱护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢?再看看我们现在的学习环境,宽敞光明的教室,美丽宁静的学习环境,各种各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有细心呵护我们成长的父母,我们还有什么不欢乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以熬炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去相识大自然的奇妙,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的学问越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在渐渐成为社会的合格公民。当然,我们也只有仔细地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事,不应当去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的学问,才会真正体会到它的欢乐。让我们再温故我们尊敬的周说过的这句话:活到老,学到老。同学们,让我们欢乐的学习,欢乐的成长,让我们从今日起先认仔细真地学习,在学习中体会真正的欢乐。我的演讲到此结束,感谢大家!关于学习的演讲稿9尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!我是来自xx班的xx。很感谢给我一次机会在这里发言。常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,坐享其成的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。记得去年刚开学的第一次测验,自己的成果大幅度下跌这件事给我敲响了警钟,告诫自己,肯定不能这样,肯定要努力,肯定要赶上来!在老师、同学们的激励和帮助下,经过一段时间的努力,在下次的测验中,我最终前进到了一二名,最终又回来了,我真的很快乐。回想起那段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要缘由就是勤奋。学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得志向的成果,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美妙人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它恒久激励我们不断追求、不断探究。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就肯定能取得令人满足的成果。一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公允的,它给勤奋的人留下才智和力气,给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有安排、主动主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满意。战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑醒悟;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以胜利,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!那么,什么是勤奋呢首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到班时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行其次天的预习了,周末,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习安排中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有剧烈的进取心、明确的目标,具体的安排和时间的紧迫感。因为剧烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、具体的安排所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握胜利。其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往胜利的路是平坦的,胜利的路上困难重重,要想取得成果必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丢失语言实力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,最终创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成果,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创建了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达胜利的彼岸。但是,我们也须要好的学习习惯。有人说“优秀的人与一般的人的最大区分就是否有效率。效率是一种实力,也是一种习惯。现在我就和大家谈一下关于学习效率的问题。首先,要培育好的学习习惯:我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢我这里有一些学习习惯可以供大家参考:1、英语每天必练、必读,而且肯定要读出声来,多读才能有好的语感。2、对物理的常规题要做出速度来,不妨常常试试一个小时能做出多少题来。3、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来熬炼耐性与实力。4、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。5、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题肯定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以短暂放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,或许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细微环节千万不要漏掉,很多考试都在这些细微环节上会难倒你的,捕获这些细微环节,往往会提高你上课的留意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住学问要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于留意力极易分散的人,更要在这方面留意。假如你总是不能集中留意力,那我告知你,你想提高学习效率唯恐很难。另外,学习的时候还应当留意学问的前后承接,一旦前面驾驭不好,简单造成学问漏洞过多,学习效率也不会提高。最终一点就是学习爱好问题,其实在这一点上我只想告知大家:不管你有没有爱好都得去学,因为只有这样才能提高你的学习水平。同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓学问的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!预祝大家在今后的学习中取得好的成果,我的演讲完毕,感谢大家。20xx年9月4日关于学习的演讲稿10同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们漂亮的校内中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。挚友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外宏大作家之间的沟通,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,将来为我们呈现志向的蓝图。思想家培根说:“读书足以怡情,足以赌博,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广袤的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍恒久是新的。所以,酷爱读书吧!酷爱读书,阅读撼人心弦的名贵作品,亲灸宏大性灵的教化,让目光投向更广袤的时空,让心灵沟通过去和将来,已知和未知。同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建设者。关于学习的演讲稿11今日,我演讲的题目是“勤奋是开启胜利大门的钥匙”。走进嫩江中学,感觉我们是到处沐浴在文化的海洋,墙壁上,楼道里,教室里,名言、警句无处不在。让我们时时理解着不一样的文化气息。其中“勤奋和才智是开启胜利大门的钥匙”这句名言对我的感受非常深刻,这是郭沫若老先生说的,他深刻相识到了仅有才智是不够的,要想胜利还要付出更多勤奋和努力的道理。历史上不是有多数人用自我的行动在证明这句话的可信吗?宋代文学家范仲淹他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依旧坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不理解富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他最终成为了宏大的文学家。自古还有苏秦为了督促自我勤奋学习“头悬梁锥刺股”的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,“凿壁偷光”,车胤为了学习,“囊萤映雪”,杨时为了学习,“程门立雪”等等。他们无一不是由勤奋加才智获得了超越自身的胜利,成为一代代人胜利的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢!此刻,我们正处在一个飞速发展的社会,我们仅有勤奋努力,刻苦学习,才能驾驭更多的学问,才能让自我更聪慧,更才智,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启才智和胜利大门的金钥匙而共同努力吧!关于学习的演讲稿12同学们、老师们:早上好!一转瞬,一个学期即将结束,期末考试一每天接近,七月三日六年级的毕业考试,七月六日一至五年级的期末考试。我们都打算好了吗在过去的时间里我们收获着欢乐,收获着胜利。面对着即将升入更高的年级,我们打算好了吗同学们,记得有一位名人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农夫;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财宝,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许很多多的机会。我们汇聚在李松蓢小学,作为李小的一份子,在这里,我们发展着自己的特性,培育着自己的实力,努力学习、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创建出多数个选择的机会。勤奋出天才,它恒久激励我们不断地追求、不断地探究。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们靠着刻苦拼搏、一心向上的精神,肯定能取得令人满足的成果。下面我供应几点建议供同学们参考:一是要制定合理的复习安排,对今后几天的学习作出具体、科学、合理的支配,以便心中有数。二是要完整的看一遍教材,理清学问要点,构建学问____。从而形成一个完整的学问体系,便于学问的提取。三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不行轻易放过。四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法或许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不行少的,在练习中使学问点得到了巩固,运用实力得到了提高。同学们,学习是一件辛苦的事,但当你深化其中时你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间,运用恰当的复习方法,信任大家肯定会在期末考试中取得志向的成果。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。考试立刻就要到来了,你做好打算了吗请记住,剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它!最终,预祝同学们在期末考试中取得志向的成果。关于学习的演讲稿13尊敬的老师,敬爱的同学们:大家早上好!今日,我演讲的题目是《中考后的思索》。同学们,昨天你们过的欢乐么?作为老师,我可以深深体会到你们的心情!期中考试的钟声刚刚敲过,又迎来了家长会,昨天的周末你们过的确定是有喜有忧,有笑也有泪。同学们,不管胜利与否,它都已经成为了昨天,我们要总结阅历,把握好今日,迎接明天。期中过后,又是一个全新的起点,带着一丝火热的希望,留着一串成长的踪迹!回首这半个学期,我们在学问的海洋里尽情的遨游,学到了丰富的学问,不过多少也会有不和谐的音符:比如,有的同学不仔细完成作业,老师屡教不改,甚至把老师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪慧,而是愚蠢的表现,是完全不对的。作为一名学生,应当时刻提示自己,上课仔细听讲,作好笔记,放学回家,刚好的做到温故知新。每天仔细做一下反思,今日的学问,我驾驭了没有,还有哪些不会,不会的刚好向老师或同学请教,不能不管不问,否则,这座无知的山回越垒越高,最终导致你走向失败的彼岸。假如每天你都仔细反思自己,每天坚持,这样就不会遗忘老师讲过的学问,还可以加深自己的印象。假如平常每一天都像考试靠近一样去学习,肯定不会是现在这个样子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在缺憾。作为一名学生,须要的最重要的东西,就是要拥有一颗平常心,要对自己有信念,有恒心,有决心,勇争一流,把心态调整好,只要把自己的心态调整好了,紧在平常,做在平常,考试时就会发挥好,成果就会显现,到时就找到了骄傲和傲慢。同学们,学习就像爬山,最终的起点在山脚,而期中阶段就如同登上了一个小山腰,一段新的征程即将起先。鲁迅先生曾经说过:“宏大的成果和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创建出来。”同学们,快快行动起来吧!努力学习,把握今日,主动投入到学习之中,体会学习的胜利和胜利的欢乐吧!关于学习的演讲稿14敬重的老师,同学们:你们好!我这天演讲的主题是:”好好领悟,每天向上!”。能够说咱们从咱们的第一个生日以来的整个人生都在领悟,领悟就应说是恒久都不会变成庸俗的话题,但有时候领悟并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,咱们此刻是高校生,因此咱们做事,领悟都要讲究方法,要有想象力,和创建力,同时最重要的咱们要对自我有十足的信念!胜利学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是全部‘奇迹’的根基,是全部科学法则无法____的玄妙神迹的发源地但自信也不是无缘无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,之后才会有真正好处上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。因此说,咱

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