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文档简介
高二语文上册知识点总结【#高二#导语】在学习新学问的同时还要复习以前的旧学问,确定会累,所以要留意劳逸结合。只有充足的精力才能迎接新的挑战,才会有事半功倍的学习。我高二频道为你整理了《高二语文上册学问点总结》盼望对你的学习有所关心!
1.高二语文上册学问点总结
1、词语:
窈窕:指女子步行缓慢的样子。
少焉:不多一会儿。酾酒:斟酒。
冯虚:冯,通“凭”,凌空之意。
愀然:忧愁的样子。
舳舻、横槊、赋诗、麋鹿、扁舟
徘徊、斗牛、扣舷、桂棹、幽壑
江渚、扁舟、相属、蜉蝣、肴核
狼籍、相与、枕藉、嫠妇
2、成语
不绝如缕:像细线一样连着,将断未断。形容音乐微小绵长或声音微弱或状况危险。
取之无尽,用之不竭:竭,尽、完。拿不尽,用不完。形容极其丰富。
3、文学常识
苏轼:字子瞻,号东坡,眉山人。与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”,同是“唐宋八大家”成员(另外有唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、王安石、曾巩)。北宋文学家、书画家,词坛豪放派的代表(另有南宋辛弃疾)。是北宋欧阳修领导的古文运动的主将。词作代表《念奴娇.赤壁怀古》,散文有前后《赤壁赋》等。
2.高二语文上册学问点总结
1、通假字:
士之耽兮,犹可说也。(说,通脱,摆脱,脱身)
淇则有岸,隰则有泮。(泮,通畔,岸边)
于嗟鸠兮,无食桑葚!(于,通吁,叹息。无,通勿,不要)
匪来贸丝(匪通非,不是)
将子无怒(无通毋,不要)
2、古今异义:
泣涕涟涟(涕:古义眼泪,今义鼻涕)
三岁食贫(三岁,古义多年,今义三岁的年龄)
送子涉淇(子:古:你今:孩子)
将子无怒(将:古:请,盼望今:将要;将军)
总角之宴(宴:古:团聚,欢乐今:宴会)
至于顿丘(至于:古:到达今:连词,说完一事,要说另一事时用至于)
3、词类活用:
夙兴夜寐(夙,夜:名词作状语,在早晨;在夜晚)
4、特别句式:
秋以为期(宾语前置)
5、一词多义
夙:夙兴夜寐(早)
夙夜忧叹(日)
夙志已酬(素有的,旧有的)
3.高二语文上册学问点总结
(一)固定句式
1、既无叔伯,终鲜兄弟。“既……终……”,是连词“既”和连词“终”的搭配,表示不止一个方面,可译作“既……又……”,或“既……也”。
2、有所希冀。“有所……”,与“无所……”是相对的格式。意思是“有……的人(的东西、的事情)”。“所”字后面肯定是动词。“所”与后面的动词组成名词性的“所”字结构,充当“有”的宾语。
3、臣无祖母,无以至今日;祖母元臣,无以终余年。“无以”,是动词“无”与介词“以”的结合,又写作“亡以”,表示“没有方法”,“没有什么用来”。
4、是以区区不敢废远。“是以”,连词性的`介宾词组,即“以是”的倒装,表示结果或结论,用在分句或句子的开头(有时置于主语后),上承说明缘由的分句或句子,可译为“因此”“所以”。
5、臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。“非独”,连词,表示除所说的意思之外,还有更进一层的意思,用在复句的上一分句里,可译为“不单”“不仅”“不只”之类。
(二)被动句
1、而刘夙婴疾病。婴,被……缠着。
2、戍卒叫,函谷举函谷关被攻克
2、若属皆且为所虏“为所”表示被动
3、吾属今为之虏矣“为”表示被动
4、身死人手,为天下笑者“为”表示被动
5、不拘于时“于”表示被动
6、秦城恐不行得,徒见欺。“见”表示被动
4.高二语文上册学问点总结
《归去来兮辞》
(1)名词作状语
园日涉以成趣(日:每天)
时矫首以遐观(时:有时)
(2)名词作动词
乐琴书以消忧(琴、书:抚琴、读书)
或命巾车,或棹孤舟(棹:划船)
策扶老以流憩(策:拄着)
(3)形容词作名词
携幼入室,有酒盈樽(幼:儿童、小孩子)
倚南窗以寄傲(傲:傲世的情怀)
(4)使动
眄庭柯以怡颜(怡:使……开心)
审容膝之易安(安:使……安乐)
(5)意动
乐琴书以消忧(乐:以……为乐)
悦亲戚之情话(悦:以……为开心)
善万物之得时(善:以……为善艳羡)
(6)动词作名词
审容膝之易安(容膝:空膝的小屋)
感吾生之行休(生:一生)
(7)动词作状语
感吾生之行休(行:将要)
《腾王阁序》
1、襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)
2、下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)
3、上:抟扶摇而上者九万里(作动词,往上飞)
4、腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使……腾空,使……起舞)
5、屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)
6、窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)
7、星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)
8、目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,用眼睛看,望)
9、尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)
10、美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)
11、四美具,二难并(形容词作名词,美妙的事物;难得的人)
5.高二语文上册学问点总结
婀娜:姿势优美的样子。
远眺:往远处看。
当心翼翼:形容举动非常谨慎,一点不敢疏忽。
莽莽苍苍:草木青翠茂密,原野景色迷茫。
神妙莫测:奇妙奇妙达到难以猜想的程度。
云蒸霞蔚:形容景物绚烂绚丽。
荒诞不经:极不真实,极不近情理。
茕茕孑立:形容孤孤独单,无依无靠。
通衢大道:四通八达的道路,大道。
命运多舛:指平生的遭受、经受不顺。
养尊处优:生活在优裕的环境中(多含贬义)。
隐藏:蓄积而未显露或未发掘。
瘠薄:(土地)缺少植物生长所需要的养分、水分,不肥沃。
缱绻:形容情投意合,难舍难分;缠绵。
天籁:自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。
迷惘:由于辨别不清而困惑,不知怎么办。
蹂躏:践踏,比方用暴力欺压、污辱、侵害。
取缔:明令取消或禁止。
滞笨:迟缓笨拙的样子。
烙印:比方不易磨灭的痕迹。
媲美:美(好)的程度差不多;比美。
钳制:用强力限制,使不能自由行动。
攻讦:(因利害冲突)揭发并攻击他人的过失或隐私。
应运而生:原指顺应天命而降生,后泛指随着某种形式而产生。
事过境迁:事情已经过去,客观环境也转变了。
与时俱进:随着时代的进展而不断进展、前进。
抱残守缺:形容保守,不知改进。
明日黄花:比方过时或无意义的事物。
昙花一现:原来比方事物难得消失,现在用来比方某些事物或人一消失就很快消逝。
余风遗响:遗留下来的风气和影响。
销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。形容隐蔽起来或不公开消失。
孤芳自赏:比方自命清高,自我观赏。
一蹴而就:踏一步就胜利。形容事情轻而易举,一下子就能完
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