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小学生奥数数论练习题5篇【#学校奥数#导语】数论就是指讨论整数性质的一门理论。整数的基本元素是素数,所以数论的本质是对素数性质的讨论,它与平面几何同是历史悠久的学科。以下是我整理的《学校生奥数数论练习题5篇》相关资料,盼望关心到您。

1.学校生奥数数论练习题篇一

1、甲乙两校共有22人参与竞赛,甲校参与人数的5分之1比乙校参与人数的4分之1少1人,甲乙两校各多少人参赛?

解:设甲校有x人参与,则乙校有(22-x)人参与。

0.2x=(22-x)×0.25-1

0.2x=5.5-0.25x-1

0.45x=4.5

x=10

22-10=12(人)

答:甲校有10人参与,乙校有12人参与。

2、甲乙在银行存款共9600元,假如两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求乙的存款。

答案:取40%后,存款有9600×(1-40%)=5760(元)

这时,甲有:(5760+120×2)÷2=3000(元)

甲原来有:3000÷(1-40%)=5000(元)

乙存款:9600-5000=4600(元)

2.学校生奥数数论练习题篇二

1、下列每个算式中,最少有一个奇数,一个偶数,那么这12个整数中,至少有几个偶数?

□+□=□

□-□=□

□×□=□

□÷□=□

2、任意取出1234个连续自然数,它们的总和是奇数还是偶数?

3、一串数排成一行,它们的规律是:前两个数都是1,从第三个数开头,每一个数都是前两个数的和。如:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…

试问:这串数的前100个数(包括第100个数)中,有多少个偶数?

4、能不能将1010写成10个连续自然数之和?假如能,把它写出来;假如不能,说明理由。

5、能否将1至25这25个自然数分成若干组,使得每一组中的`数都等于组内其余各数的和?

3.学校生奥数数论练习题篇三

1、推断1987+1989+1991+1993+…+2135所得的和是奇数还是偶数?

答案:和是奇数。由题中可以看出,加数是连续奇数,共有(2135-1987)÷2+1=75个,75是奇数,而奇数个奇数相加和是奇数,所以所得的和是奇数。

2、1992是24个连续偶数的和,其中的偶数是多少?

答案:把这24个偶数前后配对,共24÷2=12对,每对和都相等,所以每对和是1992÷12=166。中间两个数,也就是第12、13个数的和也是166.所以第12个偶数是(166-2)÷2=82,的偶数是82+(24-12)×2=106。

3、3~9这七个数,两两相乘后所得的乘积的和是奇数还是偶数?

答案:是偶数。3~9中有3、5、7、9这四个奇数,只有它们两两相乘时,乘积才会是奇数。这四个数两两相乘,共可产生4×3=12个积,都是奇数。偶数个奇数相加和是偶数,偶数+偶数=偶数,所以全部积的和是偶数。

4.学校生奥数数论练习题篇四

1、用1,2,3,4这四个数字

(1)可以组成多少个两位数?

(2)可以组成多少个没有重复数字的两位数?

2、书架上有6本故事书,5本画报,7本科普读物,

(1)小芳从书架上任取一本,有多少种不同取法?

(2)小芳从这三种书籍中各取一本,有多少种不同取法?

3、某条航线上共有8个航空站,这条航线上共有多少种不同的飞机票?假如不同的两站间票价都不同,那么有多少种不同的票价?

4、用0,1,2,3这四个数,可以组成多少个没有重复数字的四位数?

5、现有红、黄、蓝三种颜色的小旗各一面,用它们挂在旗杆上作信号(挨次不同时表示的信号也不同),总共可以作出多少种不同信号?

5.学校生奥数数论练习题篇五

1、一个大于10的自然数去除90、164后所得的两个余数的和等于这个自然数去除220后所得的余数,则这个自然数是多少?

解答:

这个自然数去除90、164后所得的`两个余数的和等于这个自然数去除90+164=254后所得的余数,所以254和220除以这个自然数后所得的余数相同,因此这个自然数是254-220=34的约数,这个自然数只能是17或者是34,假如这个数是34,那么它去除90、164、220后所得的余数分别是22、28、16,不符合题目条件。假如这个数是17,那么他去除90、16、220后所得的余数分别是5、11、16,符合题目条件,所以这个自然数是17。

2、计算:899998-799999+89998-79999+8998-7999+898-799+88-79

解:

原式=(899999-799999-1)+(89999-79999-1)+(8999-7999-1)+

(899-799-1)+(89-79-1)

=100000+10000+1000+100+10-1×5

=111110-5

=111105

3、四点和五点之间,时针和分针在什么时候成直角?

解:钟面上有60格,它的1/4是15格,因而两针成直角的时候相差15格(包括分针在时针的前或后15格两种状况)。

四点整的时候,分针在时针后(5×4)格,假如分针在时针后与它成直角,那么分针就要比时针多走(5×4-15)格,假如分针在时针前与它成直角,那么分针就要比时针多走(5×4+15)格

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