中考语文文言文梳理训练：第23篇 醉翁亭记

专题二文言文阅读1轮统编文言文逐篇梳理及训练编者按：①此部分梳理教材中37篇文言文；②左【原文呈现】，右【参考译文(课下注释内容黑体突出)】，下面配有【文章解构】【文学常识】【写作特色】【全文中心】【现实意义】等内容；③重点字词按类整理，句子翻译对特殊句式进行标注，重点字词黑体突出；④文意理解题目按类放，并标注全国考情。九年级(上)第23篇醉翁亭记（2015昆明）北宋·欧阳修知识梳理全国视野课内外对比：2019山东枣庄考内容相关的《醒心亭记》知识梳理1.古今异义(1)醉翁之意不在酒古义：________今义：心愿，意向；语言文字等的意义(2)野芳发而幽香古义：________今义：散发(3)佳木秀而繁阴古义：________今义：清秀2.词类活用(1)名词用作状语①山【F】行六七里原意为：山路，在句中的意思为：_________________________________②有亭翼然临于泉上者原意为：翅膀，在句中的意思为：_________________________________③杂然而前【F】陈者原意为：前面，在句中的意思为：_________________________________(2)名词用作动词①名【F】之者谁原意为：名字，在句中的意思为：__________________________________②故自号【F】曰醉翁也原意为：名称，称号，在句中的意思为：_____________________________(3)形容词的意动用法而不知太守之乐其乐也原意为：快乐，在句中的意思为：__________________________________3.一词多义有亭翼然临于泉上者__________________临【Ｆ】溪而渔__________________(1)临执策而临之（《马说》）__________________故临崩寄臣以大事也（《出师表》）__________________把酒临风（《岳阳楼记》）__________________云归而岩穴暝__________________(2)归太守归【Ｆ】而宾客从也__________________(2)归女有归（《大道之行也》）__________________吾谁与归（《岳阳楼记》）__________________而乐亦无穷【Ｆ】也__________________(3)穷所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）__________________(3)穷欲穷其林（《桃花源记》）__________________穷冬烈风（《送东阳马生序》）__________________4.其他重点实词(1)望之蔚然而深秀者蔚然：______________________________(2)峰回路转回：________________________________(3)太守自谓也谓：________________________________(4)得之心而寓之酒也得：________________________________寓：_______________________________(5)若夫日出而林霏开霏：_______________________________(6)云归而岩穴暝暝：_______________________________(7)晦明变化者晦：_______________________________(8)野芳发而幽香芳：_______________________________(9)至于负者歌于途负者：______________________________(10)伛偻提携伛偻：______________________________提携：_____________________________(11)泉香而酒洌洌：_______________________________(12)山肴野蔌蔌：_______________________________(13)杂然而前陈2015者陈：_______________________________(14)宴酣2015之乐酣：______________________________(15)弈2015者胜弈：______________________________(16)苍颜白发苍颜：_____________________________(17)颓然乎其间者颓然：_____________________________(18)树林阴翳阴翳：_____________________________翳：______________________________(19)太守谓谁谓：______________________________5.文言虚词其西南诸峰____________________(1)其而不知太守之乐其乐也____________________醉能同其乐____________________望之蔚然而深秀者____________________(2)之醉翁之意不在酒(2)之得之心而寓之酒也____________________而不知太守之2015乐其乐也____________________而泻出于两峰之间者____________________(3)于有亭翼然临于泉上者____________________在乎山水之间也____________________(4)乎然乎其间者____________________6.句子翻译(1)望之蔚然而深秀者，琅琊也。(判断句)(课下注释)(2)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。(判断句)(3)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。(判断句)(4)山水之乐，得之心而寓之酒也。(判断句)(课下注释)(5)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。(判断句)(6)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。(课下注释)(7)临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。(8)山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。(9)宴酣之乐，非丝非竹。(课下注释)(10)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。(判断句)(11)树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。(12)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。7.文意理解◎理解概括类(1)说一说第1段是如何由远及近，一步步“推出”醉翁亭的，体会这样描写的效果。(统编课后习题)(2)第2段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色？(3)文中把“醉”与“乐”联系起来的是哪一句？这句话在文章中起什么作用？(4)本文多处提到“乐”，主要表现了哪几种“乐”？“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣？(统编课后习题)(5)“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”醉翁之意仅在于“山水之间”吗？结合全文说说你的理解。◎句子赏析类(5)从写景的角度，对“山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也”一句进行赏析。(2017青海)◎写作技巧类(6)作者写山间朝暮、四季的景物变化，有什么用意？◎思考探究类(7)文中除了写“山水之乐”外，还写到了“太守之乐”，请从内容和它所体现的积极意义上，谈谈你对“太守之乐”的理解。(8)范仲淹“此乐何极”，欧阳修“乐亦无穷”，请分析两者“乐”的不同之处。(2017毕节)金题演练金题演练内容相关(2015昆明)阅读【甲】【乙】两个文言选段，完成1～5题。(12分)【甲】《醉翁亭记》第三、四段。【乙】饶州路①大饥，米价翔踊②，总管王都中③以官仓之米定其价为三等，言于江浙行省，以为须粜④以下等价，民乃可得食。未报，辄于下等减价十之二，使民就粜。行省怒其专擅，都中曰：“饶去杭几二千里，比⑤议定往还，非半月不可。人七日不食则死，安能忍死以待乎！”其民相与言曰：“公为我辈减米价，公果得罪，我辈当鬻⑥妻子以代公偿。”行省方悟，都中乃得免。(节选自《续资治通鉴》，有改动)【注释】①路：元代行政区划单位。②翔踊：物价飞涨。③王都中：字元俞，元代官员，官至两任行省参知政事。④粜：卖出粮食。⑤比：等到。⑥鬻(yù)：卖。1.解释下列加点的词语。(2分)(1)杂然而前陈者()(2)宴酣之乐()(3)射者中，弈者胜()(4)饶去杭几二千里()2.选出下列加点词意思、用法相同的一项。(2分)()A.行者休于树/苛政猛于虎也B.而不知太守之乐其乐也/跪而拾之以归C.都中乃得免/当立者乃公子扶苏D.行省怒其专擅/俟其欣悦，则又请焉3.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。4.请根据提示，找出选段【甲】中含有“乐”字的相应语句，填写在A处；在B、C处概括对应语句中“乐”的含义。(3分)含“乐”字的句子“乐”的含义宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。B.__________A.______________禽鸟之乐人之从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。百姓之乐醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。C.________5.选段【甲】中欧阳修被贬官至滁州，爱民亲民；选段【乙】中王都中擅自降米价救灾，惹怒上司。请用自己的话概括，两个选段中百姓对他们的举动分别有什么反应，并说说都这样写有何作用。(3分)参考答案及解析九年级(上)第23篇醉翁亭记（2015昆明）北宋·欧阳修知识梳理1．（1）意趣，情趣（2）开放（3）茂盛2．（1）①沿着山路②像鸟张开翅膀一样③在面前（2）①起名，命名②取号（3）以……为快乐3．（1）居高面下；到；面对；将要，快要；迎着（2）聚拢；返回，回去；女子出嫁；一道（3）穷尽；穷困；尽头；极4．（1）茂盛的样子（2）曲折、回环（3）命名（4）领会；寄托（5）弥漫的云气（6）昏暗（7）暗（8）花（9）背着东西的人（10）弯腰曲背，这里指老人；牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童（11）清（12）菜蔬（13）陈列，摆开（14）尽兴地喝酒（15）下棋（16）苍老的容颜（17）倒下的样子（18）形容枝叶茂密成荫；遮盖（19）为，是5．（1）代词，指滁州城；代词，指游人；代词，指一同游玩的人（2）助词，用在句中起调节音节的作用，无实义；结构助词，的；代词，指“山水之乐”；助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译（3）介词，从、自；介词，在，或不译（4）相当于“于”；介词，在6．（1）一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。（2）山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，（是）醉翁亭啊。（3）醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。（4）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。（5）要说那太阳出来而树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一的，就是山中的早晨和晚上。（6）野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。（7）到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水甜酒水清。（8）野味野菜，杂七杂八摆开在面前的，这是太守的酒宴啊。（9）宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。（10）苍老的容颜，头发花白，醉倒在众人中间的，这是太守喝醉了。（11）树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人走后鸟儿在欢唱啊。（12）游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。7．（1）文章第1段，以“环滁皆山也”总起，仿佛是一个航拍的全景镜头。然后再逐层拉近，渐次推出“西南诸峰”、琅琊山、山行之路、酿泉之水，最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭。这样如层层剥笋，最后亮出主景，既准确交代了醉翁亭的地理位置，又给人以移步换景、身临其境、耳目一新的感觉。（2）示例：时间顺序。先写山间朝暮的明暗变化，又从“野芳”“佳木”“风霜”“水落石出”的角度写了四时的景致。（围绕“时间顺序”或“早晚、四季的变化”回答即可）（3）“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”。醉和乐是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写醉正是为了写乐，把二者结合起来，点明主旨，说明太守是与民同乐的人，也回答了之前的疑问，道明了醉翁其实就是欧阳修，升华主旨。（4）本文中共出现了10个“乐”字，其中有７个集中在最后一段。归结起来，这些“乐”有：①山水之乐；②宴饮之乐；③禽鸟之乐；④滁人之乐；⑤太守之乐。“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣，流露出为政一方、造福一方的自信、得意，以及捉笔成文的自负。（5）不仅在“山水之间”，还寄托在“与民同乐”中。课文通过描写醉翁亭优美的环境和多姿多彩的自然风光以及太守与民同乐的情景，抒发了作者与民同乐的政治理想以及寄情于山水，排遣由于被贬官而产生的郁闷之情。（6）作者采用移步换景的方法将酿泉推至读者面前。先从