毕业典礼大班教案精选_第1页
毕业典礼大班教案精选_第2页
毕业典礼大班教案精选_第3页
毕业典礼大班教案精选_第4页
毕业典礼大班教案精选_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

毕业典礼班教案1、感受毕业典礼庄严与神圣的气氛。2、体验与老师同伴依依惜别的情感。3、自主参与、展示自我。4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。1、服装、道具、毕业纪念册、音乐等。2、了解毕业典礼的意义、团体操表演、致家长的一封信。

1、体验“典礼的庄严与神圣〞。〔1〕幼儿入场。〔2〕园长、家长、小朋友致词。2。感受“依依惜别之情〞。〔1〕教师致词。〔2〕颁发毕业证书。〔3〕传递毕业册。〔4〕老师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱。3、毕业汇报演出:展示最好的我。〔1〕穗穗操——中国队加油。〔2〕军体拳——精忠报国。〔3〕轻器械操——哑铃操。〔4〕徒手操——中国功夫。家

让绘制的一般过程。分钟〕

分钟〕1、欣赏歌曲片段。2、教师针对歌曲提出问题,学生思考并答复。3从而传播政治提高人们的思想觉悟的海报我

1而2教师通过提问的方法学可以通过1通过表现同一主题的2、欣赏假设干幅有创意结步骤本卷须知1、确定主题图1每小2、展示教师准备好的优秀学生作品。〔5分

1、局部小组的学生展示作品,并请代表讲解设计的特点。2、海报设计的表现方法〔图片展示〕〔1〔〔〔1、引导学生通过欣赏各类海报,了解海报的种类和特点2指导学生为学习艺术认发入5分钟1课前学〔

1教师提问你们海报又称招贴画或宣传画,是一种平面形式的宣传广告。2、海报的分类〔图文对照,尝试分类〕〔1传播政治〔2文化类传递文化体育根据宣传内容的不同,〔3是〔4〕商业类:以宣传商品获取经济利益为目的而制作的海报。〔5〕娱乐类:传递娱乐信息的海报。3、海报设计的要素〔结合图片重点讨论形。文

4、海报的特点。〔1〕〔2〕〔3〕独特的表现形式。5引导学生关注自己周〔1并给出参考资〔1〕设计步骤――确定主题,构思构图,充实完善。〔2〕表现方法――绘画制作,电脑制作,摄影制作,综合制作。〔3〕分组设计一张海报〔内容不限,方法不限现典何使他们呢

值在?教感动?幼儿园教育要行?福1、能积极主动参与毕业典礼活动,感受庄严与神圣的气氛。2、体验即将毕业时与老师和同伴依依惜别的情感。3、活动中能自主参与、展示自我,享受成长的快乐。1、物质准备:服装、道具、毕业纪念册、音乐等。2、经验准备:(1)(2)要

(3)(4)1、体验“典礼的庄严与神圣〞。(1)因为(2)

2.感受“依依惜别之情感〞。(1)(2)(3)(4)乐飞

3、毕业汇报演出:展示最好的我。(1)子们让我们把眼泪珍藏起来〞时孩子中。2021年的奥运会女孩子们喊“油(2)“过4今天是他们汇报军体拳,

的(3)(4)开展了一系并1、活动目标明确,准备充分,取得了很好的教育效果。

2、设计巧妙,表达出教师对生态体验教育的认识。12

3在小组合作反思与个作品制作1、知识和技能2、过程和方法3、情感、态度和价值观

学ppt、教师/1、工程活动回忆2、前续课程,工程活〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕

相同点::20xx年1日上午1、海报的特点〔1〕以大画面及突出的形象和色彩展现在人们面前;〔2〕〔3〕根据主题可以充分发挥想象力,尽情施展艺术手段2、运用到的操作技巧的提醒〔见帮助文件〕〔1〕艺术字〔字体的设置〕〔2〕图形处理〔填充效果、叠放次序、旋转等〕〔3〕文本框处理〔插入文本框、文本框的设置〕3、学生制作〕〔2〕〔3〕有一句简洁有力的与主题有关的宣传话。

〕〔2〕两人合作,制作一张宣传小报4、中间点评交流〔评5、小结〔1〕运用到的操作:〔21即将2、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。3进一对老1、学唱毕业歌,学会朗诵毕业献词。2、邀请父母、中班幼儿参加。3、小红花、毕业照、礼物等。4、商量活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论