2021四年级语文下册期末知识点整理复习专项基础练习及答案

2021四级文册末识整复专基练及案班级：_____________

姓名：_____________拼词1.读音写语zhízoytǎojjiètímnjiéjúpíqì2.看音写语púbojhén

diéji

kònxìjiɡyìn

shuāɡ

bitòn

cdàněshòu3.看音写语yínsòngzhùzháichóngtíbìū

zhànjùjinènb1/

4.看音写语cháozhànjù

ɡǔn

dùnzhúqiāshutiánkòn

qìtiàoyuè形字5.我辨组。操（_________）吟（_________）幕（_________）钳（_________燥（_________）冷（_________）暮（_________）甜（_________6.比比组语提（_________）潮（_________）锯（_________）盼（_________堤（_________）朝（_________）据（_________）粉（_________7.比比组语震（_________）振（_________）

淹（_________）掩（_________）

练（_________）链（_________）

饶（_________）绕（_________）8.比比在词提（_________）据（_________）顿（_________）屹（_________堤（_________）剧（_________）颂（_________）吃（_________正读选选9.下词中每都一加字读是误，用2/

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．把标来A．时（shà）程度（chén绳子（ɡ）求饶（）B．风俗（）嫩（）打猎（liè）训斥（）C．角色（ji）纪昌（j）发颤（n）仍然（）D．撤换（）慎（shèn甚至（shèn）家雀儿（）10.用√给面点字选正的节膨大（pngpé疾病（jjí）实施（shìī

）绽放（zhnn）污垢（hòu侮辱（wwū）11.用√给子加字择确读。1．有一天名医扁鹊去拜（ipài）见蔡桓（侯。2．医生用敷（ffù治好了奶奶的皮肤病，用几剂（jì爷的胃病。

jí

）汤药治好了爷3．他的身已经病入骨髓（

su

）了，无法根治了。4．纪（ǐ

jì

）昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差chāchà）不多了。12.选正读。窝囊（lngná露脸（lùlòu）角色（ji）殷切（ynyīng）撇嘴（pi）想念（liàn）哄闹（hnghng）砸锅（zázhá）四脚着地（zházhuó）糨糊（jiàng）笨拙（zuzhuō）直冲脑门（còngchòng）句训13.按求成子1．月亮牵着小星星散步。（扩句）______________________________________________2．我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。（仿写句子）我的___________________，像____________________________3/

3．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（照样子，改写）月亮照亮了我的头发，眼睛和心。____________________________________________________________4．花朵已经被雨点打的抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_________________________________________________________________14.按求句。1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。（缩句）______________________________________________2．妈妈说：“我买了一本好书。”（改为转述句）_______________________________________________3．在外国的租界里，谁又敢怎么样？（改为陈述句）_______________________________________________4．我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。（修改病句）_______________________________________________15.按求写子1．蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）_________________________________________2．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）_________________________________________3．大力神经过高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）__________________________________________4．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句。）_________________________________________5．鹅卵石间有多少可爱的小水塘。（改为感叹句）_________________________________________16.按求句。4/

1．父亲说：“我简直羞愧死了！”（改为转述句）_______________________________2．他俩不得不回到了家乡。（给句子换一种说法，不改变原意）_______________________________3．我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。（缩句）_________________________________4．这种小巷人家特有的诗情画意，永久令我依恋。（改为反问句）________________________________5．妈妈总是经常对我说：“你要好好学习。”（修改病句）_________________________________课填17.根课内或积累写1.日出江花红胜火，________。2.湖光秋月两相和，________。3.________，长河落日圆。4.________，海上明月共潮生。5.几行红叶树，________。6.“老吾老，________，幼吾幼，________”我们在孝敬自家老人，爱护自家小孩的同时，也要善待世界上其他的老人和小孩。7.在现实中，许多人都不能恪守“________勿施于人”的信条，他们一切以个人益为中心，只顾自己，哪管他人的感受。8.“________，________。”《论语》中的这句话告诉我们，说话一定要算数，做事一定要有一个结果。18.根所内填。1．浪潮越来越近，犹如千万匹_________，__________飞奔而来；那声音如同__________，好像大地都被震得____________2．《一个豆荚里的五粒豆》中，那粒_________豆粒最值得称赞，因为5/

_________________。3．有疑问很正常，有不懂的问题也不用担心，正如韩愈说的“，孰能无惑。”4．神话中的“千里眼”让我想起了现在的________“顺风耳”让我想起了现在的_________。20世纪科学技术成就举不胜举，我们可以用诗句“_________________”来形容。5．前半学期中，我们学习了几篇神话故事，其中我对《》印象最深，它让我懂得了_____________的道理。6．____________，雪却输梅一段香。7．八月里来雁门开，___________。19.根课内填。1．《白鹅》这篇课文，作者写出了白鹅_________性格特点。用“架子十足”“鹅老爷”这些词语，表面上是批评白鹅，实际上表达了作者对白鹅的_______________。2．“猫的性格实在有些古怪。”这句话是课文前三段的中心句，是对猫性格的概括“古怪”主要表现在有时老实却又___________有时贪玩却又___________；高兴时___________，不高兴时；有时勇猛，有时又__________。3．《母鸡》一课中，作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌了”，是因为_______________。20.积运。1.山重水复疑无路,____________。(《游山西村》2.___________,还来就菊花。(《过故人庄》3.没有__________，就做不出伟大的发现。牛顿)4.___________，驷马难追。(《增广贤文》5.我想把以上的第_________句送给我熟悉的一个人因为_________(这句话对他/她有什么帮助?)6/

阅理21.阅理一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到银行支付625欧元费用。下面，还附了一份应付款项明细。第一项，树皮伤害费。被撞槭树树围长度为厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米。按照规定，肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。第二项，受损树皮清理费。事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费79.5欧元。第三项，见习费。一名实习生在清理现场帮忙小时，按规定付费欧元。第四项，医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付。“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊。”但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。1．克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？7/

①②③2．德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？_______________________________________________________________3．付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？①_________________________________________________________________②_________________________________________________________________4．下面对几个词语的分析，不正确的一项是（）A．“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。B．“鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙不过来。C．“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。5．读完短文，你有什么感想？_________________________________________________________________22.阅文，成习①若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭莱搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！＂那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。③乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。1．文段中“向晚”一词的意思是__________2．对文段中“天高地阔”一词的理解，最恰当的一项是（）A．天空高远，大地辽阔，形容乡村的环境非常开阔。B．头顶高高的天，脚踏宽阔的地，形容乡村居民胸怀坦荡。8/

C．指乡下人家在门前吃饭，地方开阔，也指他们在饭桌上谈论的话题广，聊起天来毫无拘束。3．第①②自然段描绘了两幅图，如果给这两幅图取名字，第①自然段对应（______），第②自然段对应（______）。A．瓜藤攀缘图B．月夜睡梦图C．门前晚餐图D．鲜花轮绽图4．用“”画出文段的中心句。这个句子在文中起到了作者情感的集中体现，从中我们可以感受到作者

的作用，也是的感情。5．读完文段，乡下人家给你留下了怎样的印象？用自己的话简单写一写。___________________________________________________________________23.课阅。五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。1．给短文写上一个合适的题目。2．照样子,写词语。9/

白茫茫大大咧咧3．请用“”画出描写槐花香的有关句子。4．你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”)A．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。B．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。5．这篇短文表达了作者怎样的感情?____________________________________________________________________6．如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?____________________________________________________________________24.课阅。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”1．根据上下文理解词语。崛起：___________________________2．读句子，完成练习。（1）魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！10/

①这两句话连用两个感叹号，写出了魏校长___的神情。选文中体现这一点的还有“______”一词。②“魏校长听了为之一振”的原因是____________（2）“有志者”的意思是______，“效”的意思是____，“此生”指_____。“有志者当效此生”的意思是________。作25.写天。生活中，我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人，你一定想把心中的谢意通过文字表达出来吧！那就快快拿起笔，把它写出来。注意语言通顺，写出真情实感，题目自拟。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11/

__________________________________________________________________________________________________26.习乐。生活就像一个万花筒，每天都会发生各种各样的事情。请你做生活的有心人，选择印象最深的一件事，按一定的顺序把起因、经过和结果写清楚。题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.写天。12/

这学期已经过去一半了，拿起笔总结一下你这半学期的收获以及不足之处。要求：1．题目自拟；2．详略得当；3．不少于字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答1、职责遭殃讨厌警戒啼叫敏捷局促脾气2、葡萄淘宝均衡叠加空隙僵硬手枪悲痛惨淡野兽3、吟诵住宅重叠目必须占据娇嫩叶柄4、潮头占据滚动顿时逐渐牵手填空淘气跳跃13/

熟人

5、操作6、提水7、震惊8、提问

呻吟潮湿淹没据说

幕布锯子练习顿时

钳子盼望富饶屹立

干燥堤岸振动大堤

寒冷朝阳掩盖剧本

暮色根据链接歌颂

甘甜花粉围绕吃饭9、．chén．cì．jiD．10jísh

zhàngòuǔ111．bài．f

jì．su4．jì12lòujuéynpihngzájiàngzhuchòng13、一轮弯弯的月亮牵着几闪闪发亮的小星星在蓝色的夜空中散步。妈妈唠唠叨叨的一只小蜜蜂月亮照亮了我黑黑的头发，照亮了我小小的眼睛，还照亮了我冰冷的心。花朵已经被雨点打的抖个不停了，不能容它们藏身。14、鹅跳进池塘里。妈妈说，她买了一本好书。在外国的租界里，谁都不敢怎么样。我的书包里还缺一个像样的文具盒。15、蟋蟀的住宅怎能不可以是伟大的工程呢？泉水流着。大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！16、父亲说，他简直羞愧死。他俩只好回到了家乡。我看着小松鼠。难道这种小巷人家特有的诗情画意，不永久令我依恋吗？妈妈总是对我说：“你要好好学习。”17春来江水绿如蓝潭面无风镜未磨大漠孤烟直春江潮水连海平5.数夕阳山6.及人之老；以及人之幼7.己所不欲8.人而无信；不知其可也18、白色战马齐头并进浩浩荡荡山崩地裂颤动起来努力生长、发芽、开花给一个生病的小女孩带来了快乐和生机人非生而知之者电视（望远镜等）手机（收音机等）忽如一夜春风来，千树万树梨花开精卫填海精卫坚持不懈的精神和顽强毅力让我敬佩梅须逊雪三分白雁儿脚上带霜来19高傲喜爱之情贪玩尽职温柔可亲一声不出胆小它负责、慈爱、勇敢、辛苦，也因为它是鸡母亲，一个母亲必定就是一位英雄20暗花明又一村待到重阳日没有大胆的猜测一言既出5.略略21、1．①小汽车当场报废②自己严重脑震荡。③擦破树皮赔偿625欧元。2．因为树也有生命，交通肇事者要为伤及到的任何生命负责。3．

树皮伤害费

受损树皮清理费

见习费

医药费

看出他们严肃、认真、细致、及时的特点。4．B5．德国法律对树木的爱护令人感动，值得我们好好学习。14/

22、1．天色将晚，傍晚2．C3．CB4．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。总结全文

热爱乡村生活5．乡下人家的景色是独特迷人的，生活是悠闲自在的。23、1．五月的槐乡2．红彤彤黄澄澄

黑乎乎

高高兴兴

平平安安

热热闹闹3．五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。4．B5．对五月槐乡的热爱之情。6．示例:五月的槐花太美,似瑞雪初,如玉雕的圆,我要用相机拍下,把美景留在心里。24、1．兴起2．有志气

震惊学习

睁大眼睛周恩来

一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀有志向的人都要向周恩来学习25范文：朋友，感谢有你朋友就像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路，朋友是救生圈，在你挣扎