2021四年级语文下册期末知识点整理复习全面

2021四年级语文下册期末知识点整理复习全面班级：_____________

姓名：_____________拼词1.看音词。mìchóngdié

niǎcháo

ynhùtiliànzhì

zágu

bàiyíhuòxùn2.读音写语qtíngchú

biāfú

hénùhuxiāos

ménglóng

kāng3.看音写语kuàngě

yùliào

jué

luàn1/

jātíshìzhùwijiéshí4.看音写语ɡǒyìlìǐnshàshídàdzhuānjiafɡsútiàoyuèpútaotáoǎo形字5.比比再词纺（________）挥（________）倘（________）末（________）

防（）浑（）徜（）未（）

耸（________）吨（________）埋（________）响（________）

茸（________）顿（________）理（________）晌（________）6.辨组。堤（_________）暮（_________）犹（_________）峰（_________提（_________）墓（_________）优（_________）锋（_________级（_________）娟（_________）狠（_________）绳（_________极（_________）捐（_________）恨（_________）蝇（_________7.辨组。姆（_________）潦（_________）嗫（_________）嚅（_________拇（_________）嚓（_________）蹑（_________）濡（_________靡（_________）沮（_________）徽（_________）螺（_________2/

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．糜（_________）诅（_________）微（_________）骡（_________8.比比再词催（____）亦（____）塞（____）凡（____）效（____）振（）摧（____）赤（____）赛（____）几（____）郊（____）震（）正读选选9.用√给列点选正读。运载（zàiǎi角色（juéji）哄笑（hnghng）出塞（sisài）露脸（lù）宁可（níngnìng）10.请加字正读下“”主角（ji）旋转（xuànxuán）宁可（nínìng）铁钉（dìī）将领（jiàngjing）姓纪（jjì11.用√给列音选正的音

）1．我在济（jìj）南看到了一位老伯伯正在救济（jì

j

）贫困儿童。2．我（píbng）住呼吸，眼睛一动不动地盯着屏（píngbng）幕。3．小张是坚强（qiá的孩子，但他也非常倔强（ng）。4．太阳像着重荷（）似的出来了，瞬间照亮了荷hé

hè花池。12.找下每词中点的误音改在面号。1．蝙蝠（biā）鸟巢（cháo）荧屏（yín）愤怒（fèn（）2．风（）投降（jià）枯萎（wěi）地址（

）（）3．震（）女娲（wō）花圃（ǔ）返回（f）（）4．浩大（gà）弯曲q）均匀（j）囚犯（）（）句训13.照子给子个法3/

例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。1．内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。____________________________________________________2．街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。____________________________________________________例：王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。3．黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”_______________________________________________________4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个任务。”_______________________________________________________14.按求句。1．北京的秋天是一个美丽的地方。（修改病句）_____________________________________________________________________2．小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。（缩句）________________________________________________________________3．钱塘江大潮被称为天下奇观。（改成反问句）_____________________________________________________________________4．（________）及时输血，（________）小姑娘脱离了危险。（填写关联词语）15.按求成子习1．他现在必须去演出。（改为双重否定句）___________________2．自律就是自己管束自己的行为。（改为设问句）________________________3．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（仿写句子）4/

__________________________4．我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。（修改病句）___________________________________16.按求成子习1．那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。改写成比喻句)___________________________________________________2．刚满月的小猫们很淘气：________________把句子补充完整)3．雨来游到远处去了。(把句子写得更具体___________________________________________________4．冰箱里使用一种纳米涂层。冰箱具有杀菌和除臭功能。用合适的关联词语合并句子)___________________________________________________课填17.按内积填。1．月黑雁飞高，___________。欲将轻骑逐，。2．“天上的风雨来了，_________________心中的风雨来了，____________________。”中“天上的风雨”指_____________________“心中的风雨”指_____________________。3．从杨万里的“_______________，飞入菜花无处寻”中，我们体会到了孩子天真活泼的童心；从辛弃疾的“________________，________________中，我们看到了孩童溪头剥莲蓬的情景。4．通过本学期的学习，我认识了_________白鹅、____________的小英雄雨来，积累了“_________________，老来方知读书迟”的读书名言，以及“天行健，________________”的做人之理，还走进了童话世界，我最喜欢的童话故事是__________________。18.根所知填。5/

1.本学期我积累了《出塞》中表达对良将的期盼的名句“，_____；关于敢于提问的名句：“_______，______”；有关送别的诗句：“_______，_______”。2.本学期我们结识的令人敬佩的名人有具有民族气节的京剧表演艺术家_______、“为中华之崛起而读书”的_______令人赞叹的历史人物有观察仔细且善于动脑的_______、古代神医_____、射箭能手___、为民做主的地方官_______；富有传奇色彩的神话人物有开天辟地的_______、锲而不舍地填海的_____、炼石补天的______、“盗”取火种为人类造福的。19.根课内填。1．“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”一句出自《》，这首词的作者是______，“亡赖”一词的意思是_________。2．《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_________变为__________。3．《记金华的双龙洞》按_______的先后顺序，记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象，表达了作者_______之情。4．《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达作者内心纯洁的诗句是：，__________。5．《巨人的花园》一文告诉我们的道理是：。20.积运1．好问则裕，_______________。2．______________，失不再来。3．有时候，大家对自己所处的环境或正在做的事反而不如旁观的人清楚，正如宋代诗人苏轼在《_____________》中的诗句“不识庐山真面目，_________________。”4．“梅须逊雪__________，____________________告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。俗语“_______________，________说的也是这个道理。6/

阅理21.阅短，答题还给谁1971年的夏天，我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人，没有停步。一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。“对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到的礼物。小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，。我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草7/

的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。1．在文章中找出下列词语的近义词。凝视——________

激励——________2．作者到A国后为什么情绪低落？__________________________________________________3．下面哪句话适合放在文中画横线处（）A．一笔无法偿还的债。B．一笔没有债主的债。C．一笔可以归还的债。4．“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？____________________________________________________22.阅下，答题梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。1．找出短文中表示时间的词语。2．联系上下文，想一想再填空。①短文中的“你”指的是________；②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________；③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是_______。3．找出比喻句，用“________”划出来，句子中是把_______比作________。8/

4．这篇短文是按________顺序写的。23.课阅。魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效（o）此生！”正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正（诉说

哭诉）着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧（yà）死了，她原本指望巡警局能给她撑腰，惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇（）事的外国人，反而训斥了她。围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能（劝慰安慰）这个不幸的女人。1．从选文中括号内选择恰当的词语，并用“√”画出来。2．“如此抱负和胸怀”指的是什么？用“”在选文中画出来。3．围观的中国人的心情是______的，从他们的表现“_______________可以看出来。他们无能为力，表面原因是（_____，实际则指（________）。括号里填序号。A．这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。B．中华不振。C．这是在外国人的地盘。4．魏校长为什么说：“有志者当效（xiào）此生！”（）（填序号）A．因为周恩来的回答让魏校长很满意。B．因为周恩来以振兴中华为己任，志向十分远大。C．因为周恩来学习认真，善于思考。5．想一想，你是为什么读书的呢？写清原因和理由。______________________________________9/

．．．．．．24.阅课《雀选，成习①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出（锐利

锋利）的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。②老麻雀用自己的身躯（掩护

保护）着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。1．在文中括号内选择恰当的词语，画“√”。2．请用一两句话概括选文的故事。_________________________________________________3．结合选文内容，完成下面的填空。（1）第①自然段中，画线句子运用了_______修辞，将老麻雀比作_________，写出了___________。（2）第②自然段中，“一种强大的力量”是指__________________。4．下面是从选文中摘录的句子，结合上下文，写下你的批注。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。_________________________________________________作25.习表。以《我想____________》为题，写一篇习作。要求：先把题目补充完整，可以写你想说的心里话，也可以写你想做的事情，还可以写你想去的地方；注意把想写的内容按一定顺序写清楚，写具体。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10/

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葡萄顿时年濡养赤脚11j

jìǐpíngqiángjiànghèhé121．——yíng2．jiàng．wō——w4．gào—hào13、我们什么都看不见，是为内洞一团漆黑。街道办主任受到大家的尊敬，是因为他对大家很关心。黄继光对营参谋长说，请把这个任务交给他。营参谋长紧握着黄继光的手，说他相信黄继光一定能完成这个任务。14、秋天的北京是一个美丽地方。小女孩望着花园。难道钱塘江大13/

潮不被称为天下奇观吗？因为所以15、他现在不得不去演出。什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。青蛙在荷叶上歌唱，鱼儿打破了水面的平静。我套上老虎皮，戴上老虎头罩。紧张地等候在后台的上场口。16、那双手就像魔的爪子，着雨来的两只耳朵，向两边拉。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能。17、单于夜遁逃大雪满弓刀鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里自然界的暴风雨心中的痛苦和烦恼儿童急走追黄蝶最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬高傲机智勇敢少年不知勤学苦君子以自强不息《海的女儿》18但使龙城飞将在不教胡马度阴山好问则裕自用则小莫愁前路无知己天下谁人不识君梅兰芳周恩来王戎扁鹊纪昌西门豹盘古精卫女娲普罗米修斯、清平乐·村居辛弃疾顽皮、淘气讨厌喜爱游览对祖国山川、对大自然的热爱洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐、自用则小机不可失题西林壁只缘身在此山中三分白雪却输梅一段香尺有所短寸有所长21、凝望鼓励生活费不够，找工作没有着落，居留成了问题。3.A.4.陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。22、1．春天

夏天

秋天

冬天2．梧桐树

开放

密密麻麻，茂盛3．一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

把有细柔绒毛的芽苞比作小弟弟微笑着睁开的眼睛4．季节23、1．哭诉劝慰2．“为中华之崛起而读书！”3．

愤怒

紧握着拳头CB4．B5．我为中国的科研事业而读书，要让我们的祖国更加强大。24、1．锋利

掩护2．一只老麻雀不顾自己的安全，用自己的身躯掩护小麻雀免受猎狗的伤害。14/

3．

比喻

一块石头

老麻雀动作迅速、护子心切，非常果敢

母爱的力量4．这句话写出了老麻雀的害怕、紧张，但更突出了老麻雀对小麻雀的爱。25示例：我想去大草原有时