2021年有关小学生安全教育的主题班会教案_第1页
2021年有关小学生安全教育的主题班会教案_第2页
2021年有关小学生安全教育的主题班会教案_第3页
2021年有关小学生安全教育的主题班会教案_第4页
2021年有关小学生安全教育的主题班会教案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品教学教案设计|有小学生全育的主班会案[20-20

学度第

学]任教学科任教年级授课教师XXXX实学育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|有关小学安全教育的题班会教案温馨提示教是教师为利而有效开展教学活动,根教学大纲要求以课时单位,教学内容教学骤教学方法等行具体的排和设计一种实用性教学文书是经过密考虑精心设计而确下来,体现着很的计划性本文可根据际情况进修改和使。我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好步步小心。下面由笔者给大家带来有关小学生安全教育的主题班会教案,一起来看看吧!有关小学生安全教育的主题班会教案1一、班会目的:1.学生知道一些简单的安全常识。2.学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。二、活动地点:教室三重点防火电毒人破坏的生活常识,培养有关防范力。四、班会流程:1第一组代表表演防火:(一人读情节过程三人表演)2大家认真观察表演后讨论:育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|发生了什么事们是怎么处理?生火情应该怎样与消防队取得联系?打火警、讲清出事地点详细地址、火势情况)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?生火灾怎么?样防火打什么电话求?3学习防触电知识的情景表演:第二组代表表演:大家认真讨论观察表演后讨论:提问:发生了什么事?们是怎么做的?b.结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?有什么情况可能发生触电危险?生触电应怎么?么防止触电事情发出了事打什么电话求4学习防中毒知识的情景表演:第三组代表表演:大家认真观察表演后讨论:发生什么事了?们怎么做小英的说法对?吃瓜果不洗干净容易造成不良后果?该怎么?b.结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?有什么情况可能发生食物中毒?生了食物中毒怎么?么防止中出了事自己处理不了打什么电话求救?5学习防坏人破坏知识的情景表演:育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|第四组代表:大家认真观察表演后讨论:刚才发生一件什么事?红这样做好不?发生什么危果你遇到这种情况办?该怎么?b.结景表演告诉了我们什么问题?么防止此类事情发生了事自己处理不了应打什么点火求救?五、巩固总结:1警警救中心电话各是什么坏人打110,着火打急救中心。2到火情,危险情况时,要保持镇静迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库)近玩火、放鞭炮。注意(液化气)的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要在安全的地方。防坏人陌生人的话陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|的钱六、学生发表本节班会课的感想:七、班主任总结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命我们才会拥有今天因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄但如若我们将它捧在手心,细心呵护那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!有关小学生安全教育的主题班会教案2活动目的:1校园安全知识认识安全警示牌,对学生进行安全教育防患于未然2这次主题班会引导学生学习生活安全知识,尤其在校园进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;握一些自救自护的本领;惜生命,健育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|康成长。教学重点:通过学习,时刻提高警惕自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安意识;增强安全的责任感。活动对象:一年级四班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识活动过程:一、导入班会我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好步步小心。一年级四班《和谐校园安全伴我行》主题班会现在开始。二、学习安全知识同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做1行为安全带刀具或其它危险品进入校园不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到轻声慢步靠右行。2体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。3集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律一切行动听指挥。4同学之间要和睦相处互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况寻求学校的帮助。5安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。播放相关的安全知识内容影片。三、安全知识问答1像这种情况我们班发生过?用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b.教室里互相追赶。这样做对吗?什(学生回答)2在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?同学自由发言)育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|师小结们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正防患于未然。3安全知识问答。答对就得一颗星。选择题:同学之间发生小摩擦时下列处理方法正确的是()、原谅同学或报告老师让老师处理。b记恨在心事后叫人一起教训对方。c据情节给予报复。d叫家长到学校来教训对方。有关小学生安全教育的主题班会教案3活动过程:一、导入1大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什?同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习珍爱生命防止溺水的安全教育。育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|二、探讨溺水的原因1什么是溺?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧如合并心跳停止的称为溺死,如心跳未停止的则称近乎溺死这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同因此统称为溺水。引导:溺水已成为我们小学生的头号杀随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。2问:溺水原因主要有哪几?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。引导:在炎热的夏季许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。3如何保证游泳的健康和安全避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训珍爱生命防止溺水。三、学习自救及抢救的方法育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|1讨论讲解自救及抢救的方法:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静积极自救对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。2学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天?1引导:同学们珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说--样珍惜每一天2讨论总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!有关小学生安全教育的主题班会教案4教育目标:1.道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。2.学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。教学重点:意外伤害中的处理方法。教学难点:分析、整理处理方法。教育过程:育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|1.示课题述小故事引入课题(同家人一起出去玩突然与家人走失,你该如何应对这种突发情况。)学生自由发言2.出们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故个学生联系自己的实际,说一说具体的事例。]师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤3.示思考题。如果让你碰到这些情况你有什么好办法来解决这些问题?家群策群力,想办法来克服。教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质4.总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康,碰到突发事件时,要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。5安全使用家电与燃气教学目标:1通过交流、辨析、调查等活动获得安全使用家电的基础常识。2掌握一些常用家电的正确操作方法。3养成正确使用家电的良好生活习惯。教学重点:育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|1通过交流、辨析、调查等活动获得安全使用家电的基础常识。掌握一些常用家电的正确操作方法教学难点:培养正确使用家电和燃气的良好习惯。教学过程:一一认书上呈现的各种家用电器,说一说己家里有哪些家用电器?有什么作用?二、小组交流:1家用电器使用应注意哪些安全事项?2把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本我还知道栏里再说给大家听听。3教师归纳:使用家电前要看懂说明书;些家电使用时人不能离开;用后要注意关闭电源。三、辨析:1仔细看看书上的几种操作方法评一评,这样做对吗?什么?2集体朗读提示内容明确正确的操作事项。3评一评自己安全使用家电和燃气吗?时哪些做法是正确?些做法需要改正?育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|四、课外延伸:回家与父母一起做个小调查,调查家里用电用气的做法。预防触,预防火灾,养成安全用电安全用燃气的自觉行为。有关小学生安全教育的主题班会教案5认识目标:1.道社会上有伤害儿童的坏人。2.道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。3.道一些提防坏人、不上当受骗的方法。情感目标:憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。行为目标:不轻信陌生人的话;吃陌生人的东西;跟陌生人走;独自在家时,不给陌生人开门。教学重点:1.道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。2.道一些提防坏人、不上当受骗的方法。教学难点:憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。教育过程:育人犹如春化雨,授不惜蜡炬灰

精品教学教案设计|一、讲故事,导入新课1.故事《狼和七只小山羊》(参见扩展资料)当讲到没过多久,咚咚咚,有人敲门。小山羊乖乖我是妈妈我回来了,带来好多好吃的东西师问们猜七只小山羊是怎么做的呢现在你们就是这七只小山羊,以最快的速度讨论一下你们会怎样(把学生分成七人一组,模拟七只小山羊)学生分组讨论并回答师:同学们都说得很好用各种方法识破了大灰狼的诡计,没有上当受骗你们知道?不是所有的小朋友都向你们这样警惕他们很容易就被骗了。曾经发生过这样的一件事情,请看!出示图片《被骗的三个学生》师问:你们猜猜会发生什么情况?学生回答出示图片2扩展资料34,展现被骗的可怕结果参见扩展资料)师追问:我们怎么帮助这三个孩子才能使他们不上当受骗?板书:不上当受骗学生回答:、问问家人叫什么名字?撒跟就跑。3不吃陌

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论