《窗边的小豆豆》5篇读后感范文8篇

《窗边的小豆豆》5篇读后感范文8篇读《窗边的小豆豆》读后感篇一

这个星期，我读完了三本书，其中一本书我非常喜爱，它就是《窗边的小豆豆》。

这本书的也是书的主角，她叫黑柳彻子。她写的这本书是日本有史以来销量的一本书，在全球发行了33种文字，她还是世界上最出名的电视节目主持人，拥有观众数十亿。她被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最宏大的女性。

其中有一个故事让我感受很深，它的故事名很一般：运动会。故事的也许内容是这样的：

巴学园每年都会在十一月三日进行，之所以定在这天，是由于这天不简单下雨。巴学园非常有特色，所以它的运动会也和别校不太一样。

学校的运动工程有两人三脚、钻鲤鱼竞赛、找妈妈、拔河、障碍接力赛等。其中我觉得最辛苦好玩的就是障碍接力赛了，这场接力赛途中要跑过台阶，然后再跑下来，听着挺简洁，可做起来那就难了，巴学园的台非常低，而且特别缓，接力赛时，还不许一步跨几级台阶，只能一级级跨，这样一来，反而对个高的孩子来更难了。

可谁也没想到，这些竞赛的第一名都是再不行能长高的矮人高桥君拿了。也有可能，是小林校长想让他克制自卑心理特地设计的吧！谁也不知道。

从这个故事中，我明白了：自身的生理条件不好，并不能代表什么，由于人人公平。要知道，那些有些生理缺陷的孩子，也和我们一样有着一颗漂亮的心。

窗边的小豆豆读后感篇二

这学期我读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书，叙述了上学时的真实故事。小豆豆因调皮被原学校退学后，来到了巴学园，在小林校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能承受的孩子，并奠定了她一生的根底。巴学园是个很特殊的学校，整个学校只有五十来名学生，学校的教室是由废弃的电车组成的，每天的午餐必需有“山的味道”、“海的味道”。教师的教学方式也跟别的学校不一样，教师把每天要学习的科目重点都写在黑板上，让学生自习，从自己喜爱的科目开头学习，别的科目只要在放学之前完成就行了，假如你上午完成了一天的学习规划，下午就可以出去漫步。学校的活动也许多，野炊、温泉旅行、露营……一次又一次的活动，丰富多彩，让我很憧憬。

我觉得我们的学校就像巴学园一样，学习的环境是轻松拘束的，学习的内容是丰富多彩的，学校里的教师像小林校长一样，有一颗博爱、宽容、慈爱的心，我爱我的学校！

《窗边的小豆豆》读后感篇三

寒假期间我看了一本书《窗边的小豆豆》，这本书的是日本的闻名作家黑彻子小姐写的书。

《窗边的小豆豆》讲了一个发生在小豆豆身上的故事。小豆豆是个聪慧的学生，可由于她平常上课不仔细，就转学了。她了到了巴学园，这所学校和别的都不一样。一进门就可以看到七辆电车和很多花草树木。那几辆电车是教室，都不能开。

这所学校的校长是小林先生他长得特别强壮，他很亲切，总是咪咪笑着。他特别有急躁，听小豆豆说了四个小时的话。

巴学园开展了很多活动，有夏令营、大冒险、运动会。学校夏令营地点就在大厅，大家搭好帐篷，一起吃东西。各自回帐篷睡觉。

这座学校布满了欢声笑语！

《窗边的小豆豆》读后感篇四

每个人的童年都有不同的经受，有幸福的也有酸楚的”。当时间从指缝间静静溜走，童年的记忆也随之慢慢飘散。可是《窗边的小豆豆》这本书的仆人公小豆豆，却始终清楚地记得自己的童年，由于，那是她学习生涯里最欢乐的一段时间，也是她在人生旅途中最难以忘记的成长经受……

小豆豆天性活泼开朗，却因调皮在一年级就被迫退学。后来来到新的学校“巴学园”，她熟悉了和善的校长先生和友好的同学们。校长先生面对令人头疼的小豆豆，采纳有针对性的特别教育方式加以引导，在这些新朋友的关怀帮忙下，小豆豆渐渐成长，成为一名优秀的学生，并在人生的道路上一步一步走向胜利。

这本书中记录着小豆豆的苦痛、欢乐，包括她生活里的点点滴滴，里面有“山的味道”和“海的味道”，有她孩童时候的动人一幕幕。其实，敏感的小豆豆也感觉到了自己与其他孩子的不同，总是受到称赞和挖苦，但她并没有气馁，依旧保持着自己的那份纯真、乐观和美妙。所以，有时候患病排斥和指责未免是件坏事，我们可以从错误和批判中猎取教训和阅历，从而打磨出更加精彩的自己。

其实每个人都有自己的闪光点，但它们有时却被深深地埋藏了起来。可是当我们用勤奋一点点地去挖掘，用汗水一点点去洗礼，日积月累，它们就会渐渐地散发出灿烂的光线。我们每个人的性格和成长环境不同，就需要找到不同的适合自己的学习和生活方式，就像不同的花儿需要不同的方式去栽培护理，它们就会在不同的花期开放。

合上书本，我轻轻地摩挲它，爱不释手。我仿佛闻到从中飘来的一缕书香。

《窗边的小豆豆》读后感篇五

前几天，我看了《窗边的小豆豆》这一本书，每每想起小豆豆就想起了儿时的我。

小豆豆在一年级时由于调皮，被原学校退学后来到巴学园，就这样聪慧活泼、顽皮调皮的小豆豆，在巴学园电车教室开头了她的学习生活。小林校长，用他的爱心、急躁和童心，把巴学园变成了孩子们的乐园，小豆豆就在巴学园里一每天长大了。那里有小豆豆和同学们欢乐的身影，快乐的笑声每一天都要在小林校长的带着下吃“山的味道，海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光绚烂的童年。在那里，没有卑视，没有称赞，有的只是公平与爱心，宽容与真诚。童年是最快乐的时候吧！看完这本书我便深深地陷入了回忆：小时侯坐在地上耍赖的我、为一件事就快乐的不得了的我，无论遇到什么都没有苦恼的我我在这本书里找回了自己阳光绚烂的童年。

真心盼望我们的学校、天底下全部的学校也会成为像巴学园一样的没有卑视，没有称赞，有的只是公平与爱心，宽容与真诚的学校。

窗边小豆豆读后感篇六

第一次看《窗边的小豆豆》，我就喜爱上了巴学园，这所学校很特殊：小树校门、电车教室、自由选座、自主学习、韵律教学、无拘玩耍……这里最特殊的要属那份公平和敬重了！

仆人公小豆豆由于非常调皮，一年级被学校劝退，教师说她上课不守纪律，天马行空的思想和行为让教师苦恼：因奇怪而把桌子开开关关，因喜爱而和窗户外的宣传艺人打招呼、和燕子说话，在美术课不当心会画到桌子上……小豆豆的妈妈为爱护她的自尊心没有告知她被退学的缘由，并且为她找到了肯接纳她的新学校——巴学园。

巴学园是怎样接待小豆豆的呢？

第一次见面的校长不是考试和提问，而是仔细地听爱说个不停的小豆豆从早八点直说到吃午饭，她感觉被敬重了，从内心喜爱校长和上学。

有一次，小豆豆上厕所时心爱的钱包不当心掉进了便池。她没有哭，也没有放弃，而是想怎么把钱包弄出来。她找到撒水用的长把舀子，从厕所粪便池的掏口里往外面舀粪便。本以为很快就会找到钱包，但直到上课的铃声响了也没找到——这时，校长走了过来。

他看到舀出来的粪便像小山一样堆在掏口旁边，矮小的小豆豆用足有她两个身体高的长把舀子在便池那费劲地舀。便池特别大，孩子的头假如探得太深，就有掉进去的危急。

你猜校长怎么做的？他没有大惊小怪地说：“你在做蠢事”“快去上课”“危急”或者说：“我来帮你”。只是像平常一样平和地问她：“你在干什么呢？”

小豆豆一边舀一边说钱包掉了。

“是吗？”校长先生说着就走开了。

过了一会儿，校长走了过来，问“找到了吗？”像好朋友似的：“弄完以后，要把这些都放回去啊。”

最终小豆豆虽然没有找到钱包，可是小豆豆却挺满足的，由于她按自己的想法做了，并得到了校长的敬重。小豆豆的妈妈说校长“真是一位了不起的人！”

看这个故事时我觉得，能陪小豆豆聊四个小时的校长确定也在旁边偷偷爱护着她呢！

面对常做出出格事情的小豆豆，校长每次总会说“你真是一个好孩子。”假如生活中，大人在看到我们“捣乱”“惹祸”时，也像校长那样问问“你在干什么？”，就像好朋友似的提示我们，而不是立刻批判、指责、告状，那该多么好啊！

窗边的小豆豆读后感篇七

在那冬日暖暖的阳光下，我坐在窗边读完了这本书《窗边的小豆豆》。这本书的是日本闻名作家黑柳彻子。她还是联合国儿童基金会亲善大使以及NHK闻名电视节目主持人。

我是四年级的时候看的这本书，但是到现在我还记忆深刻！在里面的人物中，我最喜爱的人物是小林宗作。小豆豆由于太调皮小学一年级的时候就被原来所在的学校开除了。但小豆豆很幸运的遇到了巴学园的校长小林宗作先生。小林宗作先生并没有由于小豆豆很调皮，很惊奇而去不喜爱他，开除她。而是急躁的去引导和爱惜小豆豆，这使得后面小豆豆变成了一个大家都能喜爱并承受的孩子。

在我看来，小孩子调皮是人之常情，谁小时候没有调皮过一两回呢，所以小豆豆的调皮也是没有什么的。并且小林宗作这个人物对于小豆豆的成长来说是特别重要的，他是小豆豆能被大家承受的关键，就像小豆豆后来所说，要是没有小林宗作校长，可能也不会有现在的她。小林校长是一个特别好的教师与校长，作为教师他最常常对学生们说的一句话就是：你真是一个好孩子！这种区分于一味批判的培育，远比所学的学问要重要的多。作为校长，他所创办的是一所会敬重小孩子的学校。他可以富有急躁的听六岁的小豆豆讲四个小时的话而不打哈欠，也不打断他；当小豆豆把粪池里的东西捞出来堆小山的时候，他只说：弄完之后要放回去噢！等等这些不一样的教育方式，也让这里的学生成长起来，变得懂事。

我觉得这本书其实告知了我们一个特别好的道理：对于一些无心之举犯错误的小孩子来说，我们要抱有急躁，不能一味的指责，可以换一种让小孩子可以懂得自己错在哪里，也更好让人家承受的措辞，就像本书中的小林宗作先生一般。

窗边的小豆豆读后感篇八

《窗边的小豆豆》是日本闻名作家黑柳彻子依据自己小时候的真实状况写的一本很有意思的书。小豆豆特别淘气，刚上一年级的时候就被退学了，妈妈没有放弃并且给她找了一个全新的学校——巴学院。

在巴学园里小豆豆从一个淘气的小女孩渐渐地变成一个懂事的孩子，她的转变归功于巴学园的校长——小林先生。他是一位特别和气可亲擅长倾