学前教育实毕业自我鉴定参考5篇

第第页学前教育实毕业自我鉴定参考5篇

学前教育实毕业自我鉴定篇1

为了提高自己的业务水平和技能，我参与了20__年的成人高考，考取了曲阜师范高校的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

本人在本科函授学习阶段，思想进步，仔细学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：

(一)政治思想上：在政治思想方面。本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党的领导，喜爱神圣的教育事业。函授期间，能仔细执行学校、学院的决议。敬爱老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。

(二)收获和体会

平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。

(三)工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好同学。一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交伙伴。的确，我的本科函授学习仔细而充盈。三年的寒冷酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充盈!

学前教育实毕业自我鉴定篇2

在三年高校期间，我刻苦钻研学习并且学习立场端正，目的明确，着重理解和掌控，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并实时订正，同时我也积极参与社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的技能，应变技能有进一步提初。

在课余时间里，我喜爱博览群书，开拓视野，增长知识，不断充盈自己，从而逐步提高了自己的学习技能和分析处理问题的技能以及肯定的协调组织和管理技能。在政治上，从一个一般同学到一个以为人民服务为己任的党员，我有坚决正确的立场，喜爱祖国，喜爱党，仔细学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟初，爱憎分明，踊跃参与各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的能量，表达自己的爱心。

在生活上，我特别着重人际交往。因此我经常参与一些校院组织的公益活动及劳动当中，从中培育自己的交往技能，平常留意团结同学，乐于助人，往往以援助他们摆脱困难为自己的欢乐。也正由于如此，我的生活充斥阳光，充斥乐趣、

作为一名20**级学前教育专业毕业生。我拥有年轻和知识，年轻许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我肯定会在今后的生活中努力工作，更好地提升自我素养。

学前教育实毕业自我鉴定篇3

我是邯郸学院教育学院学前教育专业的一名同学，高校三年，奠定了我的专业基础，良好组织技能，团队协作精神，务实的工作作风。

1、专业知识上

专业知识掌控坚固。

2、工作上

三年担负班级团支书，校同学会委员，系同学会部长，在担负期间受到了老师及同学的信任及好评。

3、思想修养上

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原那么。在校期间，光荣成为预备党员，虽然还为能成为一名正式中国共产党员，我依旧在不断仔细改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。

4、实习与社会实践上

我对自己严格要求，着重技能的培育，尤其是实践积极及技能更是我的强项。我还积极地参与各种社会实践，更让我学会了思索，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，熬炼自己。高校三年来，邯郸学院培育了我自尊、自信、自强、自强的一面，同时培育了我实事求是、开拓进取的作风。

学前教育实毕业自我鉴定篇4

四年的高校生活即将过去，面对我的将是另一起点，另一目标，对此我充斥自信心，并做好一切预备去迎接社会的挑战。

高校四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时间里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强技能熬炼的原那么，大量吸取知识财宝，熬炼了自己的各种技能。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成果。4年的时间，我通过书本的知识和实际的操练将学前教育的知识很好的掌控了。

同时，具备肯定的艺术才能，包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在高校里，我不仅留意了自己学习知识的累计，也在不断的工作中磨练了自己的技能，通过各种同学会干部职位，很好的熬炼了自己的待人处理技能、领导组织技能。

我毕业于**高校学前教育专业，五年时间，我扎实的掌控了理论基础知识，计算机达国家一级，英语过三级考试，一般话达二级甲等。我具有良好的表达及沟通技能，曾到必胜客餐饮集团做过3年多的兼职服务员后来通过晋升成为行家训练员，去年开始踏入社会工作，进入太平洋nikko专柜做了一年时间导购。在这一年时间里，我熟识了大型卖场的营运方式及管理理念，从中也学习了许多。

我没太多阅历，但我相信万丈高楼平地起。我很喜爱销售行业，对文员工作也比较喜爱，我已经具备承受较大工作压力的技能，我想我能做好我的工作。

学前教育实毕业自我鉴定篇5

光阴如箭，岁月如梭，急匆忙地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依旧清楚分明。

自从20_年年被_高校_学院学前教育专业录用后，充斥信心的我即以满腔的热忱投入学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事那么向班主任请假。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本知识理解消化。通过两年半的学前教育专业学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

一、思想认识

本人在学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅关注同学的学习，更关注同学的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。

二、业务认识

_学院的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在学习期间收获颇多，大大提高了业务技能。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

三、专业技能

本人是一名幼儿老师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生