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WORD(可编辑版本)———高中教师个人年终总结范文
20__年终总结(文章一):一年来,本人热忱党,热忱人民,坚持党的教诲方针,忠诚党的教诲事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事勤勉负责。在工作中,能充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习情绪,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以研究的方式创造教学情境,开拓同学思维,民挥同学的想象力,切实地向课堂四极其钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出年级骨干,使劲培育年级骨干。例如__等学生,能乐观协作教师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,同学违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进年级。在教学工作中,做到勤勉备课,勤勉批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己常常利用课余时光,落班辅导同学,有针对性地制定帮教规划,有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,使劲升高后进生的文化基础知识。同时,在年级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使同学端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。日常,自己还注意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教规划,开展“伸出你的双手,帮助你的友人”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有发展的学生,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了同学的学习乐观性,掀起学习热潮。在同学的思想教诲工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教诲。例如当时有一个淘气同学,他叫郭XX。他学习成果差,常常逃学,在年级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的办法,与同学交友人,做同学的知心人,与家长紧密协作,发现有一点儿发展的就及时表扬他,鼓舞他,树立起他在年级中的威信。通过教诲,他发展很快,后来还成为三好同学。在工作之余,本人还使劲钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和年级管理水平。通过一年来的教学,在年级中,同学的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动乐观肯干,诚实有礼,互助互学,使同学获取了全面的进步。(文章二):在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教诲方针为教导,以教好同学,让同学全面进步为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
(一)、思想上一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
(二)、工作上一年来,我听从学校领导的分配,勤勉完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,勤勉钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学办法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,使劲培育同学的合作沟通、自主研究、勇于创新等才干。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很重视教学阅历的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬仰领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我获取了学校领导,老师们及同学们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后使劲改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很
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