-新教材高中历史阶段检测卷二辽宋夏金多民族政权的并立元朝的统一和明清中国版图的奠定与面临的挑战第三四单元部编版必修中外历史纲要上

PAGE14PAGE阶段检测卷二辽宋夏金多民族政权的并立、元朝的统一和明清中国版图的奠定与面临的挑战(第三、四单元)一、选择题(每小题3分，共48分)1．宋人邵博在《邵氏闻见后录》中记载，古制，宰相见天子议大政事，必命坐面议之，从容赐茶而退。艺祖(宋太祖)继位之一日，宰执范质等犹坐，艺祖曰：“吾目昏，可自持文书来看。”质等起，进呈罢，欲复位，已密令中使去其坐矣，遂为故事。随后，宋太祖()A．建立了三公九卿制度B．废除宰相，权分六部C．依决策程序分割相权D．分化事权，强化皇权2．[2022·河南省郑州市高一第一学期期中]北宋初年，朝廷以禁军分驻京师与外郡，以三年为期，内外轮换，定期回驻京师，将领并不随之调动。这种做法()A．有利于维护中央集权B．杜绝了地方动乱发生C．旨在提升军队战斗力D．增强了官兵的凝聚力3．[2022·浙江省湖州市高一期末]有学者描述：“胡人之官，领番中职事皆胡服，谓之契丹官。枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官。执政者则曰南宰相、南枢密”。该描述说明()A．南北服饰交流频繁B．辽朝职官因俗而治C．辽宋制度相互借鉴D．契丹生活方式改变4．[2022·江西省高一第一学期第一次模拟]《金史·兵志》记载，女真族初起时期，“其部长曰孛堇，行兵则称猛安、谋克，从其多寡以为号。猛安者，千夫长也，谋克者，百夫长也。”这表明猛安谋克制度()A．带有氏族制和军事化特点B．与战国军功爵制比较接近C．是纯粹的军事化管理体制D．随季节迁徙更换防御中心5．元代“四等人制”下的汉人、南人中绝大部分都是汉族，“先灭金所得者为汉人，后灭宋所得之江南人为南人”。蒙古统治者将汉人、南人进行区分的目的是()A．加强民族团结交融B．促进民族的平等发展C．分化管理加强统治D．中央与地方互相牵制6．[2022·山东省百校大联考高一第一学期检测]《宋会要辑稿·实货》记载：佃客只要在每年收获之后，交清地租，就可以和地主商量去留。如果地主非理“拦占”，佃客可以向县官申诉。这一现象表明宋代()A．政府注重保护农民的利益B．封建人身依附关系削弱C．佃农转化为国家固定税户D．地主与农民的矛盾消除7．[2022·浙江省杭州市高一第一学期期末]宋朝时期，社会出现了“取士不问家世，婚姻不尚阀阅”的新现象，这反映出当时()A．门第观念逐渐淡化B．社会控制相对松弛C．等级差别已经消失D．中央集权逐步削弱8．[2022·广东省汕尾市高一第一学期期末]“裹贴纸”是印有经营内容的包装纸，既用于包裹货物，又具有广告的功能。宋代，出现了专门制作各类“裹贴”的作坊。在新疆吐鲁番出土的两件元代“裹贴”，是目前能见到的最早的商用“裹贴”实物，出自杭州铺家。据此可知宋元时期()A．商业比较发达B．印刷术的进步C．交通比较便利D．经济重心南移9．[2022·湖南省岳阳市高一第一学期期末]宋朝时，“取士不问家世，婚姻不问阀阅”取代了传统的“选士必论族姓阀阅”“家之婚姻，必由于谱系”。“贫富无定势，田宅无定主”亦成为宋朝的普遍现象。这种变化反映出宋朝()A．国家大统一促进了经济社会的发展B．门第观念的淡化和阶层流动的加强C．经济重心南移带动科技与文化进步D．民族间经济文化交流促进民族融合10．清初的思想家反对理学家“存天理，灭人欲”的论说，他们把“理”和“欲”统一起来，认为“有欲斯有理”，“天理正从人欲中见，人欲恰到好处，即天理也”。这些主张()A．动摇了理学的官方地位B．适应了商品经济的需要C．突出了人的主观能动性D．加速了社会转型的步伐11．[2022·河北省唐山市高一第一学期期末]北宋画家李成的山水画《寒林骑驴图》描绘了白雪寒冬，长松之下，一文人骑驴行于郊野，前后有童仆相随的景象。画面只有近景和中景，远景掩于古松之后，未着一笔，却气象萧瑟。该作品()A．是对现实生活的真实描绘B．注重表现意境和笔墨情趣C．体现了市民阶层风俗旨趣D．以形写神突出人物的形态12．[2022·临汾市高一第一学期期中]以下是某同学做的历史课堂笔记，该笔记的主题应是()措施目的废中书省和宰相、权分六部皇帝独揽大权设内阁协助皇帝决策设特务机构严密控制臣民、法外行事…………A.明太祖加强皇权B．明朝的君相关系C．明成祖加强皇权D．明朝的皇权强化13．[2022·南京市高一第一学期期末]“明永乐朝的海上活动，起初主要是为了寻找失踪的惠帝，但演变到后来，却变成宣扬国威和搜求奇珍异宝。搜求的方式不外发动各国进贡，或交易取得。”对材料中的这场“海上活动”表述正确的是()A．首航得到明太祖的支持B．最远到达非洲好望角C．有利于平息倭寇的骚扰D．财政负担大未能持续14．[2022·临汾市高一第一学期期中]习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话，称“15世纪初的明代，中国著名航海家郑和七次远洋航海……之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”这段话赞誉()A．郑和下西洋增加了明王朝的财政收入B．中国明朝时期造船和海航技术的高超C．郑和下西洋促进了中外之间友好交往D．郑和下西洋对中国社会推动作用巨大15．[2022·湖州市高一第一学期期末]倭寇的侵扰自元朝末年开始，到明朝嘉靖年间大爆发，史称“嘉靖大倭寇”。现代史学家认为：倭寇问题最终得以解决，戚继光、▲等名将的抗倭固然是一个方面，但彻底消除的原因却是私人海外贸易的合法化。这里的▲名将是()A．俞大猷B．郑和C．李自成D．郑成功16．[2022·苏州市高一第一学期期末]北宋张载提出：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”明末清初顾炎武说：“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”两者共同反映了()A．维护封建统治的使命感B．继承传统儒学的教育观C．弘扬为国为民的责任感D．追求个人名誉的荣辱观二、非选择题(共4小题，共52分)17．[2022·普宁市高一第一学期期末]阅读材料，回答问题。(14分)材料一一位阿拉伯商人记述：两宋时期，信用券被广泛应用，富裕商人率先使用印制的纸币，极大地便利了商品的交换。中国商人把钱借给别人时会写下借条，借债人则在纸条上用食指和中指画押。他们主张以信接物，以义为利，市不二价，童叟无欺，不卖假货，不赚黑钱，不会乘人之危而牟利。——摘编自《新全球史》材料二明朝时期，随着农业、手工业的发展，商品经济有了很多的进步。商业资本也十分活跃，全国各地出现了许多商人和商人集团，在当时较著名的有徽商、江右商、闽商、粤商等，全国各地尤其是东南沿海地区，出现了许多商贸中心和新兴城镇。明中叶以后，“朝野率皆用银”，白银得到广泛使用。——摘编自齐涛主编《中国通史教程·古代卷》(1)根据材料一，概括指出宋代商人具有怎样的优秀品质？结合所学知识，概述宋代商品经济发展的主要表现。(8分)(2)根据材料二，概括指出明朝时期商业领域出现的新现象。(6分)18．[2022·山东省潍坊市高一第一学期期中]阅读材料，回答问题。(12分)材料一论疆域，比明朝扩大了一倍以上，且东西南朔，“四夷咸服”；论财力，“内外度支，有盈无细，府库所贮，月羡岁增”，经济总量占居世界首位；论人口，从1700年到1794年的不足百年时间里已不止翻了一番，达3.13亿，占世界人口总数的1/3；论文化，完成了包括《古今图书集成》和《四库全书》在内的“御纂诸书”；论城市，当时世界拥有50万以上居民的城市共有10个，中国就占了6个。——上海社科院周武《论康乾盛世》材料二乾隆时代，或者说十八世纪的中国，在政治、经济、军事、文化各方面均有许多成绩，为前代所不能企及，这是就历史的纵向比较而言……如果把乾隆朝取得的成绩作横向的考察，即放到当时世界范围中，与欧美国家相比较，那就会呈现出另一幅黯然失色的图景。清朝统治使中国丧失了250年，而关键与西方的时间落差恰恰是康雍乾三代的134年。历史的悲剧只有在悲剧发生后的许久，人们才会感觉到切肤之痛。——戴逸《论乾隆》根据材料并结合清朝前期的史实，围绕你眼中的康乾盛世，自拟题目写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)19．[2022·山东泰安期末]中央和地方管理制度的不断创新，是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料，回答问题。(12分)材料一西汉政权建立后，统治者吸取秦亡的教训，大力放宽政策，轻田租促农业。政治上，在中央实行三公九卿制，在地方实行郡国并行的体制，进一步确立了郡县制的主体地位，汉武帝时创立和实行中外朝制度和刺史制度。——摘编自杜庆余《论国家制度建设与汉代兴衰的关系》唐太宗全面革除隋朝弊政，实行轻徭薄赋、与民休息的政策，推行均田制，发展完善三省六部制度，后来进一步形成了成熟的政事堂制度。发展科举制度，健全府兵制，强化监察机构。——摘编自任士英《盛唐气象》材料二自从清王朝入主中原以来，政府创新地方管理体制，采取有效措施，加强对西藏地区的管辖与治理，使西藏地区长期保持社会稳定，对后世产生了深远影响，说明西藏历来是中国领土不可分割的组成部分。——摘编自杨韩《清朝前期对西藏的治理以及政策研究》(1)根据材料一和所学知识，概括汉初和唐初制度建设的共同点。(6分)(2)根据材料二和所学知识，概括清朝前期政府管理西藏的主要措施。(6分)20．[2022·安庆市高一第一学期期末]阅读下列材料，回答问题。(14分)材料一哲学家们在晚周(注：春秋战国)时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会和安抚人心的原则。——[美]泊恩斯等《世界文明史》材料二汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成了官僚集团行动上的规范。——黄仁宇《中国大历史》材料三(明末清初)三大思想家的政治思想在本质上仍是儒家的模式，但是在这一模式内部注入了时代的气息，是传统与时代、先验与经验的结合。——黄晓军《明末清初三大思想家的政治思想》(1)依据所学知识，晚周时期儒家学者提出了哪些“稳定社会和安抚人心的原则”。(4分)(2)结合材料二和所学知识，归纳汉武帝是如何将儒术扩展后又延长的，产生了怎样影响。(6分)(3)结合所学知识指出，明末清初三大思想家为儒学注入了怎样的时代信息，分析这些“时代信息”出现的背景。(4分)

阶段检测卷二辽宋夏金多民族政权的并立、元朝的统一和明清中国版图的奠定与面临的挑战(第三、四单元)1．解析：结合所学知识可知，宋朝时期通过设置二府三司制实现分化事权，强化皇权的目的，故选D项；结合所学知识可知，三公九卿制设置于秦朝，排除A项；结合所学知识可知，“废除宰相，权分六部”是明朝时期君主专制强化的产物，排除B项；结合所学知识可知，“依决策程序分割相权”是隋唐时期君主专制强化的表现，排除C项。答案：D2．解析：题干提及北宋初年，禁军“分驻京师与外郡”“定期回驻京师”，但“将领并不随之调动”，意在保卫京师——首都的安全，预防地方的动乱和将领的威胁，有利于加强中央集权，故选A项；“杜绝”一词不合史实，且北宋有王小波、李顺起义、宋江起义、方腊起义等农民起义，排除B项；北宋枢密院与禁军管理机构“三衙”分权，枢密院有调兵权却无统兵权，“三衙”统兵却无权调兵，且这一措施导致北宋冗兵严重，军队战斗力弱，排除C项；禁军轮换，但将领并不随之调动，导致“兵不知将，将不知兵”，官兵凝聚力弱，排除D项。答案：A3．解析：由材料“枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官。执政者则曰南宰相、南枢密”可知北面官多沿用契丹原有名称，而南面官则沿用唐制，这种政治制度上的双轨制度是“因俗而治”最重要的一种表现形式，故选B项；材料强调辽朝的官职制度，并未提及服饰文化，排除A项；辽朝借鉴了唐代的政治体制，排除C项；该制度并未改变契丹的生活方式，排除D项。答案：B4．解析：据材料“其部长曰孛堇，行兵则称猛安、谋克”可知，这一制度带有氏族部落时期的特点，且负责军事行为，故选A项；据所学，军功爵是以军功论赏的爵位制，而猛安谋克制是一种兵农合一的制度，二者没有共同点，排除B项；据所学，猛安谋克制度既是军事组织，又是地方行政组织，不是纯粹的军事化管理，排除C项；据所学，随季节迁徙更换防御中心是辽的政治制度，排除D项。答案：A5．解析：南人、汉人多为汉族，但是等级不同，蒙古统治者将汉人、南人进行区分的主要目的是分化管理以加强统治，C正确；“四等人制”属于民族歧视制度，不利于民族团结交融，更不利于民族平等发展，排除A、B；D与四等人制无关，排除。答案：C6．解析：根据题干内容可知，北宋时期，在租佃制之下，佃客交清地租之后，“可以和地主商量去留”，并且，如果地主强行“拦占”，佃客甚至还可以向县官进行“申诉”，据此可知，在此时期，地主已经不能够完全控制佃客，这反映出佃客对地主的人身依附关系减弱，故选B项；在题干内容中述及的是在租佃制之下，地主与佃客之间的关系，而不是政府与农民的关系，排除A项；题干内容仅是述及租佃制下，佃客与地主之间的关系，但是在封建社会中，自耕农才是国家赋税徭役的主要承担者，排除C项；“消除”一词过于绝对，排除D项。答案：B7．解析：“取士不问家世，婚姻不问阀阅”反映了当时大量出身平民家庭的士人进入政坛，人们的婚姻择偶以当下政治、经济地位为重，不关心祖宗名望，说明门第观念逐渐淡化，故选A项；社会控制相对松弛表现在土地买卖、典当基本不受官府干预，百姓迁移住所、更换职业，以及日常生活标准，官府的限制也比前代更为松弛，排除B项；“消失”说法错误，排除C项；宋代中央集权加强，排除D项。答案：A8．解析：据材料“具有广告的功能”“商用”可知，材料中所述“裹贴纸”具有宣传货物促进销售的作用，是商品经济发展的产物，故其出土说明宋元时期的商业比较发达，故选A项；据所学宋朝历史可知，宋朝印刷术的进步指的是活字印刷术的出现，而此种印刷术主要是用来印制书籍等而非材料中的“裹贴”，故“裹贴纸”的出土不能反映印刷术的进步，排除B项；据材料“既用于包裹货物，又具有广告的功能”可知，“裹贴纸”只与商品本身有关，而与商品运输无关，故不能反映交通的发展，排除C项；材料中新疆吐鲁番属于北方地区，故此地出土的物品不能说明南方经济的情况，因此也无法反映经济重心的南移，排除D项。答案：A9．解析：材料反映的是宋朝的社会变化，在取士、婚姻等方面淡化了门第、在经济领域土地兼并现象严重，社会流动性增强，故选B项；宋代存在少数民族对峙的政权，并不是大一统，排除A项；材料的主旨是宋朝社会流动的因素，并不是科技与文化进步，排除C项；宋代边境贸易促进民族融合，而材料说的是科举制和土地兼并，排除D项。答案：B10．解析：依据材料，清初的思想家反对理学家“存天理，灭人欲”的论说，认为“理”与“欲”是统一的，“天理正从人欲中见”，肯定人的私欲是商品经济发展的产物，也适应了商品经济发展的需要，故选B项；这些主张批判了理学的“存天理，灭人欲”，但未动摇理学的官方地位，排除A项；材料肯定的是人正当的私欲而非人的主观能动性，排除C项；清初的思想家虽然提出了适应商品经济发展的思想观念，但并未推动中国社会的转型，排除D项。答案：B11．解析：由“白雪寒冬，长松之下，一文人骑驴行于郊野，前后有童仆相随的景象”可得，该作品注重笔墨情趣，而“远景掩于古松之后，未着一笔，却气象萧瑟”则体现了表现意境的特点，故选B项；由“白雪寒冬，长松之下，一文人骑驴行于郊野，前后有童仆相随”可知，这不是对现实生活情境的真实描绘，排除A项；山水画《寒林骑驴图》中的主人公是一个文人，所以不是体现市民阶层的风俗旨趣，排除C项；题干中的绘画作品《寒林骑驴图》是山水画，所以是突出意境的，而不是人物画，所以不能体现以形写神突出人物的形态，排除D项。答案：B12．解析：明太祖废丞相，权分六部，设立锦衣卫；明成祖设内阁，设立东厂，体现了皇权的强化，故选D项；表中设内阁是明成祖的措施，排除A项；表中除了涉及君相关系，还有特务机构，排除B项；表中有明太祖废相，排除C项。答案：D13．解析：根据材料“起初主要是为了寻找失踪的惠帝，但演变到后来，却变成宣扬国威和搜求奇珍异宝。搜求的方式不外发动各国进贡，或交易取得”可知，描述的是郑和下西洋，结合所学，郑和下西洋是朝贡贸易，而朝贡贸易并不是以赢利为目的，因此最终因财政负担大未能持续，故选D项；根据材料“明永乐朝的海上活动”可知，该“海上活动”首航是在明成祖时期，排除A项；根据所学，郑和远洋航行并未到达非洲好望角，排除B项；郑和下西洋与倭寇无关，排除C项。答案：D14．解析：习近平赞誉郑和下西洋“是宝船和友谊”体现了促进中外友好交往，故选C项；郑和下西洋成为王朝的财政负担，排除A项；“依靠的不是坚船和利炮”没有强调造船航海技术的高超，排除B项；郑和下西洋对中国社会基本没有推动作用，排除D项。答案：C15．解析：俞大猷是明代嘉靖年间著名的抗倭将领，故选A项；郑和主要生活在明前期，嘉靖年间早已去世，排除B项；李自成是明末农民起义军领袖，倭患在其之前已平定，排除C项；郑成功是明末清初的反清将领，倭患在其之前已平定，排除D项。答案：A16．解析：材料中张载“横梁四句”体现了张载以国家为己任，为国为民，顾炎武的“天下兴亡、匹夫有责”体现了强烈的爱国之情和社会责任感，两者共同反映了社会责任感和历史使命感，故选C项；材料中“为天地立心，为生民立命”“保天下”，可知两者侧重于人的社会责任，而非强调维护封建统治，排除A项；儒家教育观强调有教无类，而材料强调人的社会责任意识，排除B项；“为生民立命……为万世开太平”可知并未追求个人名誉，排除D项。答案：C17．解析：第(1)问，第一小问优秀品质，据材料一“信用券被广泛应用”“他们主张以信接物，以义为利，市不二价，童叟无欺，不卖假货，不赚黑钱，不会乘人之危而牟利”可知，宋代商人经商特别注重信用、诚信，在商品买卖中遵守儒家所提倡的“重义轻利”。第二小问主要表现，结合所学知识，宋代商品经济的繁荣主要体现在：基层市场的蓬勃发展，以榷场为代表的边境互市贸易兴盛；由于商品经济发展导致市场对货币的需求量大增，传统的金属货币难以满足商品经济发展的需要，宋代四川地区出现了世界上最早的纸币——交子；而且由于经济重心的南移，海上丝绸之路取代陆上丝绸之路，对外贸易空前繁荣，甚至贸易税成为政府重要的财政来源之一；在农业和手工业繁荣的推动下，宋代城市经济也高度繁荣，甚至打破了传统的时间和空间限制。第(2)问，材料二“商业资本也十分活跃，全国各地出现了许多商人和商人集团，在当时较著名的有徽商、江右商、闽商、粤商等”，说明明清时期，商业资本活跃，出现了地域性的商人群体——商帮；材料二“出现了许多商贸中心和新兴城镇”，说明市镇经济繁荣；由于中外“银丝贸易”的兴盛，“白银得到广泛使用”，说明白银在明朝中后期实现了货币化。答案：(1)品质：诚信、重义轻利。(2分)表现：面向大众的基层市场蓬勃涌现；钱币铸造量大，并开始出现纸币；海外贸易繁荣，外贸税成为国库重要财源；城市经济兴盛，打破了时间和空间的限制。(每点2分，答出三点即可，共6分)(2)商业资本活跃；形成商帮；以经济功能为主的工商业市镇兴起；白银成为流通的主要货币。(每点2分，答出三点即可，共6分)18．解析：材料一主要涉及康乾盛世时期的疆域、经济总量、人口、文化和城市得到了较大的发展，据材料二“放到当时世界范围中，与欧美国家相比较，那就会呈现出另一幅黯然失色的图景。清朝统治使中国丧失了250年，而关键与西方的时间落差恰恰是康雍乾三代的134年。历史的悲剧只有在悲剧发生后的许久，人们才会感觉到切肤之痛”可知，其主要涉及康乾盛世时期封建社会的繁荣和危机。结合清朝前期的史实，“眼中的康乾盛世”需要从纵向上的繁荣和横向上的危机两方面进行阐述。繁荣可从统一多民族的巩固、传统商品经济的发展、资本主义的萌芽、及传统文化如明清小说、京剧等方面进行阐述；危机则可从君主专制达到顶峰、对外闭关锁国、未能产生新的经济因素等方面展开论述。答案：题目：盛世与危机(2分)表述：从纵向发展看，清朝前期达到了农耕文明的顶峰，出现了盛世局面，从政治、疆域、经济、文化、中外交流等方面叙述。从横向看，清政府固守传统，未能及时顺应世界历史发展潮流，向工业文明迈进，实现社会转型，因而面临危机。(盛世6分，危机4分)19．解析：第(1)问，共同点：根据材料“西汉政权建立后，统治者吸取秦亡的教训”“唐太宗全面革除隋朝弊政，实行轻徭薄赋、与民休息的政策”可归纳出都注意吸取前代灭亡的教训，与民休息，减轻农民负担；根据材料“政治上，在中央实行三公