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文档简介
下载后可编辑———医院实践活动总结医院实践活动总结(精选3篇)
医院实践活动总结篇1
每次的实践总是伴随着辛苦和收获。对于在校高校生而言,通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的途径。由此可见实践对我们的重要性。没有例外的,在这个寒假里,我自愿参与了实践活动,很兴奋的,医院领导也供应给我了这个难得机会。这次我的目的地是x县x人民医院。
我秉持着增长见识;供应服务,奉献爱心;培育力量,熬炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人供应了具有本校专业特色的相关关心及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣扬单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。
我这次的实践内容一共分为五大部分。
一、熟识医院环境,了解工作流程。
我第一天独自一个人熟识了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍,熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院基本状况的基础上,我便按方案开头了我的工作。在熟识医院的过程中,我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。
二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。
我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们把握的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的确定和欣赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以简单产生对医务工的各种误会。同时,医务工也没能很好的准时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使冲突产生。
三、乐观与医护人员沟通,悉心听取建议。
我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历,还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正由于这一特性,我们的工作就非常辛苦和劳累。可即使如此,我们照旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。
四、运用把握的学问技能,帮助治疗工作。
我们在医生的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取医生对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问,更熬炼了我们的实际操作技能,弥补了在校同学只可“纸上谈兵”的不足之处。
医院实践活动总结篇2
首先,这次见习医生的超群技艺让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必需要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去许多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,敏捷地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色特别接近的材料代替缺损的牙齿,根据牙齿原来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。最终做出来的牙齿真的是可以以假乱真。也许只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最终看着做出来的成品,自己心里却体会到了的喜悦。
其次,护士周到的服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和气是一点都不困难。但是真的到了医院却发觉真是说起来简单做起来难。第一天我热忱高涨,对每个病人真的是尽自己努力服务周到。但是随着一每天工作的劳累,就开头变得郁闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开头见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们每天跟病人打交道,跟病人沟通时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不由于自己的厌倦而转变态度,始终热心对待病人。而且她们跟医生协作非常之默契,医生很少说要什么东西,由于护士们都会提前预备好。这样看病的效率就特别之高。
经过这次口腔科见习,我初步了解了口腔医学的分科状况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。深刻熟悉到了动手的重要性。虽然这些学问都很浅薄,但是我信任在以后学习专业学问时我会回想起这次导医的经受,而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所关心。我觉得自己的动手力量很差,以后要注意熬炼动手力量,肯定要自己找机会多练手。另外还要留意自己的语言表达力量、沟通沟通力量。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
这次暑期社会实践活动让我受益匪浅。医院里的老师们和师哥师姐们看到我们有这样的机会也很艳羡。我觉得我没有铺张了这次机会,自己有了很大的收获。第一次社会实践的经受就让我体会到了它的重要性。它是我们在课堂之外另一个学习的机会。假如有机会,以后肯定要多参与社会实践活动。
医院实践活动总结篇3
病患疾苦,医者仁心。从我们选择医学之路开头,就注定看遍人世的生老病死,在河南省人民医院见习的这段时间里,我们见到了不少受疾病熬煎的患者,他们带着生理上的、心理上的苦痛来到医院寻医问药。作为一名医务工,我们应当有一颗"仁心',用们我所学的医学学问和技能去关心患者祛除他们的疾病与苦痛,这就是作为医务工的职责。在医院的这段时间,我看了许多,也思索了不少,以下是我自己的几点感受与想法:
一、"规范'是最基本、最重要的准则。记得在普外科见习的时候,跟着带教老师上了一台手术,这是我第一次参加"真正的'手术。在手术前的洗手、穿手术衣等操作的每一个细节都要求我们遵守规范的步骤,由于我技能不娴熟加上紧急,许多地方都做的不好,带教老师和护士准时的指出并矫正了我的错误。我深感自己的力量还有待大幅度的提升,对于老师们的教育也很感谢。看到带教老师能够娴熟的在手术台上用手中的柳叶刀为患者祛除病痛,很是崇拜和艳羡。老师跟我们强调说,在手术台上的每一步操作都必需规范,尤其是无菌观念,容不得半点马虎。其实,"规范'不仅仅体现在手术台上,像病历的书写、体格检查、药物的使用等等,整个医院的有序运作也是依靠于一个规范的管理制度。所以,我觉得每个人都要学会让自己遵守各种"规范'的准则,这并不是死板的象征,而是胜利的必备素养。
二、从"书本'到"临床'还需要我们学习许多学问。我们从医学课本上学习了许多关于人体和疾病的学问,但要到临床上诊治疾病,只有这些还不够。首先,我们需要真正理解课本上的学问,在面对患者和疾病的时候,能够与书本上的内容产生关联;其次,在诊断疾病的时候,需要我们有一个清楚的临床思维方式,比如,面对患者首先要考虑一些常见病、高发病;另外,教科书上讲的一些疾病的症状和体征可能只有典型病例才会消失,我们需要以患者能够供应的有限信息,作出自己的推断或者推断。再把视角放高一点看,整个医学的进展还在不断的前行中,有些我们不清晰的,不确定或者不知道的医学学问也在不断地更新中,这就要求我们真正的做好"活到老,学到老'的预备,不断学习新学问。
三、医术与医德,孰轻孰重?每天在医院就诊的病人成百上千,每个病患看过病后,对自己的大夫应当都有自己的一个评价,究竟患者更看重什么?对于一个医生而言,哪一个更重要?跟不同的带教老师相处过后,我也发觉不同的老师对待患者的方式也不尽相同。在东院肾病科尤大夫给我留下了深刻印象,一患者经检查其肾功能有肯定程度的损伤,这个患者比较奇怪 是什么会导致自己的肾功能受损,就在家好好回忆并记录了自己认为的"可疑缘由',写了大半页纸,找到尤大夫询问,为了消退患者的顾虑,尤老师急躁的为他讲解了每一条,在旁边看着的我很是佩服尤老师。在面对患者的时候,能够放低姿势与患者专心沟通的医生应当都不会是"差'医生吧。精湛的医术是大多数医生所追求的,而医德确是影响患者对医生评价的重要因素之一,因而,我觉得的确应当把医德放在与医术相当的水平来作为评价医生的标准。
四、从医之路的确艰辛,需信念坚决不断前行。医院里的医生从每天早上到晚上都在忙不停,有时甚至都要忽视掉医生自己饮食与休息。像这样的超负荷工作的医生,中国有许多,但是,他们并没有退缩,而是不断前行。有个给医生算了一笔账,五年本科、三年硕士、两年博士、若干论文等等才铸就了一个刚刚入院的医师,的确如此,医生这个职业需要我们奉献自己的美妙
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