部编版八年级道德与法治上册第五课复习课件

第1课时法不可违第五课做守法的公民第二单元遵守社会规则1．“法不可违”的原因 (1)人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。学习笔记

必知(2)法律告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。(3)法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。2．什么是违法行为

违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。3．违法行为的分类 (1)根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 (2)民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。 (3)无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。4．常见的行政违法行为 (1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 (2)有的人实施了这些行为，却自以为只是犯个小错，全然不知道已经违法； (3)有的人受到类似侵害后，不知道可以追究违法者的法律责任。5．常见的民事违法行为 (1)在社会生活中，人们经常从事各种民事活动，如购置财产、签订合同、结婚等。这些民事活动都是由民法来规范的。 (2)民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。 (3)侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。6．自觉遵守法律，规范自身行为 (1)遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 (2)在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 (3)在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。1．如何区分民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为？ (1)民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。 (2)行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。核心问题

必记(3)刑事违法行为即犯罪，是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。(4)无论是哪一类违法行为，都要承担法律责任。2．如何区分常见的一般违法行为？ (1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 (2)侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。违法行为的种类易误警示

必明类别违反的法律后果一般违法行为民事违法行为民事法律规范承担民事责任行政违法行为行政法律规范受到行政处分或行政处罚犯罪行为刑事违法行为刑事法律规范受到刑罚处罚C【点拨】某公司在未按要求报备的情况下，投放自行车供群众有偿使用的行为是违法行为，被交通执法部门依法处罚说明违法要承担相应的法律责任，B正确。A本身说法错误。违法行为要受到相应的处罚，只有行政违法行为才会受到行政处罚，C错误。交通执法部门是执法机关，D错误。【答案】BBC5．胡某为吸引粉丝表演了一段“无人驾驶”，在开车过程中打开驾驶室车门，迅速下车，跟随车辆步行一段，再上车继续驾驶。视频上传到网络，还没等到点击量上升就被举报了。依据《中华人民共和国道路交通安全法》，他被交警扣分罚款。胡某的行为(

)A．是犯罪行为，应承担刑事责任B．是民事违法行为，具有社会危害性C．是违纪行为，应受到纪律处分D．是行政违法行为，应该受行政处罚【答案】D6．阅读材料，回答问题。

近年来，因为广场舞引发的矛盾时有发生。高考临近，北京市丰台区城管向跳广场舞的大妈们发放了倡议书，劝导大妈们在高考来临之际和高考期间，暂停广场舞或者降低声音，为考生营造良好环境。我国治安管理处罚法和环境噪声污染防治法对噪声扰民都有明确的规定。娱乐是每个人的权利，但我们也要承担维护公共场所秩序的

义务，如果我们的娱乐权利影响了别人的休息，尤其是影响考生的高考，那我们从娱乐中真的能得到快乐吗？(1)对跳舞的大妈而言，法律是通过什么来体现它的作用的？

通过规范人们的行为来体现法律的作用。(2)对参加高考的学生而言，法律是怎样体现它的作用的？

通过保护考生的权益来体现法律的作用。(3)如果没有法律，我们的生活会怎样？

如果没有法律，我们的生活就会变得混乱不堪，人们的行为就没有公平公正的准绳，公民的权益和国家的利益就得不到有效的保障。(4)作为青少年，应该怎样对待法律？

青少年要尊法学法守法用法，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。1．因向未成年人售卖烟草制品，深圳一商家吃了全国首张非法售烟罚单。2018年7月16日，坪山万众百货的店主朱女士向坪山市场监督管理局上缴了一笔3万元的罚款，全国首宗向未成年人非法售烟案结案。该案商家的行为属于 (

)①一般违法行为

②严重违法行为③行政违法行为

④民事违法行为A．①② B．③④C．①③ D．①④【答案】C2．2018年9月，周某某乘坐高铁强占他人座位，且一直不听工作人员劝阻。有关部门根据《治安管理处罚法》的相关规定，对周某某处以罚款200元、180天内禁止购买火车票的处罚。周某某的行为(

)①扰乱了公共秩序②属于犯罪行为③属于一般违法行为④侵犯了他人的合法权益A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【点拨】周某某的行为违反了《治安管理处罚法》的相关规定，没有触犯刑法，属于一般违法行为，并不构成犯罪，②错误，③是正确的；周某某的行为扰乱了公共秩序，侵犯了其他乘客的合法权益，①④是正确的。故选C。【答案】C3．下面漫画中，该市民“晒小偷”的行为(

)A．侵犯了他人权益，是民事违法行为B．有利于打击小偷，防止被偷，是合法行为C．社会危害性较大，是犯罪行为D．合情但不合法，是行政违法行为【点拨】小偷固然可耻，但也有合法正当的权益，晒小偷照片的行为侵犯了他人的合法权益，是民事违法行为，A正确；B认为是合法的，是错误的；C认为是犯罪行为，是错误的；D认为是行政违法行为，是错误的。【答案】AC【点拨】抢劫他人财物是犯罪行为，赌博、寻衅滋事、打架斗殴是行政违法行为，偷看他人日记的行为属于侵犯他人隐私权的违法行为，①②④均属于违法行为；不参加社区的献爱心活动没有违反法律，③应排除。本题应选B。【答案】B6．中学生小明和爸爸一起出去吃饭。爸爸在喝了酒之后还要坚持开车回家。小明进行了劝阻。下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由？(

) ①喝酒不开车，既是对自己的负责，也是对他人、社会的负责 ②酒后驾车是一种违法行为 ③酒后驾车危害公共安全

④稍微喝点酒可以开车，喝多了开车不安全 A．②③④ B．①②④C．①③④ D．①②③D7．根据下列情境，回答问题。

情境一：放学路上，小明跟同学比赛用石子打路灯，看谁打得准、打得多。

情境二：小军在网上散布谣言，说后天要发生地震，建议市民赶快离开。情境三：生产厂家未经某明星同意，擅自将其照片用来宣传产品。情境四：小丽借用芳芳的手机，不小心弄丢了，但她拒绝赔偿。(1)上述情境中，哪些是民事违法行为？哪些是行政违法行为？

情境一、情境二是行政违法行为；情境三、情境四是民事违法行为。(2)我们应该怎样遵章守法？ ①认识违法犯罪的危害，自觉依法规范自己的行为。②分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。③依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益。(3)上述材料给我们哪些启示？ ①一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情。②遵章守法是社会和谐的保证。第2课时预防犯罪第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民1．刑法的作用及内容 (1)刑法的作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 (2)刑法的内容：刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。学习笔记

必知2．犯罪的含义及基本特征 (1)根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 (2)严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。3．刑罚的含义及种类 (1)刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 (2)根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。4．认清犯罪危害，远离犯罪 (1)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。 (2)我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。5．杜绝不良行为

我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。6．做自觉守法的人 (1)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 (2)我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。1．犯罪的特征及后果有哪些？ (1)犯罪的基本特征包括：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。 (2)任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。核心问题

必记2．青少年应怎样加强自我防范，预防犯罪？ (1)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 (2)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 (3)我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。正确理解未成年人不良行为(1)不良行为是指容易引发未成年人犯罪，严重违背社会公德，尚不够刑事处罚的行为。(2)具体来说，不良行为具有以下特征：一是容易引发未成年人犯罪的行为，这些行为如不能及时改正，容易导致未成年人走上犯罪道路；二是严重违背社会公德的行为；三是释疑解惑

必会

尚不够刑事处罚的行为，虽然严重违背社会公德，危害社会，但从情节看，尚属轻微或者显著轻微，不构成犯罪。(3)不良行为可分为一般不良行为和严重不良行为。(4)青少年学生要远离不良行为。一般违法行为和犯罪行为的不同点与相同点易误警示

必明类别内容

一般违法行为犯罪行为不同点社会危害较轻严重违反法律违反刑法以外的法律规范违反刑事法律规范应受处罚承担民事责任或受到行政制裁应受刑罚处罚相同点①一般违法行为和犯罪行为都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规；②无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。ADB4．下列案例与违法行为类别对应正确的是(

)案例违法行为类别①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。民事违法行为②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。行政违法行为③聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。刑事违法行为④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。行政违法行为【点拨】①中公安机关的警告处罚属于行政处罚，针对的是行政违法行为，①错误。②中某公司侵犯了方某的肖像权，属于民事违法行为，②错误。③中的有期徒刑属于刑罚，针对的是刑事违法行为，③正确。④中违规停车违法了道路交通安全法，属于行政违法行为，④正确。③④正确，答案选D。【答案】D5．下面漫画中的行为属于(

) A．民事违法行为 B．行政违法行为

C．一般违法行为 D．犯罪行为DC7．观察漫画，回答问题。(1)漫画中男青年的行为是一种什么行为？

犯罪行为。(2)这种行为有何危害？

犯罪是对人类文明的挑战，具有严重社会危害性，是我们成长道路上最凶险的陷阱。犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都会造成严重危害。(3)中学生应该怎样远离这种行为？ ①应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ②应加强道德修养，树立正确的是非观念，杜绝不良行为，做一个有道德的人。③从小事做起，防微杜渐，防患于未然。1．犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都具有严重危害。因此作为青少年(

) ①要在心灵深处憎恶违法犯罪

②要坚决打击违法犯罪

③要在行为上远离违法犯罪

④要从小事做起，预防违法犯罪 A．①②③④ B．①②③C．①③④ D．①②④【点拨】本题考查学生怎样正确对待犯罪行为。①③④都符合题意，②不是青少年能做的，是国家的任务，所以不能入选。故选C。【答案】C2．下图是小李在学习法律过程中所作的“违法与犯罪关系”图示。依据图示，你认为小李对违法与犯罪关系的理解不正确的原因在于(

)A．违法与犯罪界限分明，但有些难以分辨B．无论是违法还是犯罪，都应承担法律责任C．有一些违法是犯罪，有一些犯罪是违法D．违法不一定犯罪，但是犯罪肯定会违法【点拨】本题考查学生对违法与犯罪关系的认识以及读图能力。图片显示，有些违法行为属于犯罪行为，有一些犯罪行为属于违法行为，这种认识是错误的，有些违法行为属于犯罪行为，犯罪行为必然是违法行为，D项符合题意，C项错误；违法与犯罪是可以分辨的，A项观点错误；B项与题意无关。【答案】D3．下列漫画给我们的警示是(

)A．违反法律需要承担刑事责任B．面对冲突，未成年人要加强自我保护C．不良行为可能发展为犯罪，要防微杜渐D．遇到问题，要善用法律维护自己的权利【点拨】漫画警示我们不良行为如不加以改正有可能发展成犯罪，启示我们要防微杜渐，C项符合题意；A项错误，并不是所有违法行为都要承担刑事责任，只有刑事违法行为才需要承担刑事责任；B、D两项与题意无关。【答案】C4．下列对判决书内容解读正确的有(

)

判决书(摘选)

本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品……据此，依照……规定，判决如下：

被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币2000元……①被告人郑某某侵犯了他人的物质帮助权②多次窃取他人物品具有严重社会危害性③判决的依据是《中华人民共和国刑法》④拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑A．①③ B．①④C．②③ D．②④【点拨】物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，①不符合题意；判决书里的“盗窃罪”“拘役”“罚金”等说明郑某某的行为是刑事违法行为，具有严重社会危害性，触犯了刑法，②③是正确的；拘役是主刑，罚金是附加刑，④是错误的。本题选C。【答案】C5．未成年人犯罪大数据显示，有一般违法行为的人，如果不改正，发展下去就可能走向犯罪。这说明(

) A．一般违法行为就是犯罪行为，都要受刑罚处罚 B．一般违法行为和犯罪都要承担相应的刑事责任 C．一般违法行为和犯罪都具有严重的社会危害性 D．一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟【点拨】违法行为分为一般违法行为与严重违法行为(犯罪)，二者对社会都有危害性，犯罪具有严重社会危害性，犯罪要受到刑罚处罚和承担刑事责任，A、B、C均错误；一般违法行为可能发展为犯罪，D项是正确的。【答案】D6．13岁的李某出于好玩心态，编造“6人被杀”的谣言并在微博发布。公安机关及时查处，依法对其进行批评教育，并责令其父母严加管教。下列评论你认为正确的是(

) A．未满14周岁的人犯罪不负刑事责任，即使犯了错也不

必害怕 B．散布网络谣言不具有社会危害性，不应受处罚 C．在网络上匿名发表言论，不必遵守“条条框框” D．不良行为要及时改正，否则可能会引发违法犯罪【点拨】尽管我国法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不代表可以肆意犯错，因为大错总是从犯小错开始的，A项错误；B、C两项说法明显错误；D项指出了要防微杜渐，是正确的。所以本题选D。【答案】D7．李某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是(

) A．死刑、剥夺政治权利属于主刑 B．刑事违法性是犯罪的最本质特征 C．剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑 D．应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律

后果【点拨】本题主要考查主刑和附加刑、犯罪的本质特征等知识点。主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。A中剥夺政治权利属于附加刑，所以A是错误的；犯罪最本质的特征是具有严重社会危害性，B是错误的；C中赔偿经济损失不属于附加刑；只有D项观点正确且符合题意。【答案】D8．对于刑罚，下列说法正确的是(

) ①刑罚又称为刑事处罚、刑事处分 ②是指公安机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法 ③以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容 ④违法行为均受刑罚处罚 A．①④ B．①③C．②④ D．②③B9．15周岁的学生强强无心学习，频繁到网吧玩网络游戏，经常在网吧过夜。父母和老师对他进行管教，他置之不理。为支付上网费用，他多次对独行的小同学强行借钱、借手机，若遭到拒绝便用暴力手段迫使对方交出钱、物，最终因犯抢劫罪被判刑。(1)从此案中，你可以看出不良行为与违法犯罪之间有着怎样的关系？

不良行为可能发展为违法犯罪。(2)为预防同学们走上与强强同样的道路，请你给他们提出忠告并共勉。

明辨是非，学会正确选择；增强法律意识，提高道德修养；杜绝不良行为，防患于未然；依法自律，自觉守法；等等。(答出三点即可)第3课时善用法律第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民1．我们要学会寻求法律救助 (1)在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。 (2)在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。学习笔记

必知2．可以通过法律服务机构来维护合法权益

我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。3．受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济

受到非法侵害时，我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。4．什么是诉讼

诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。5．诉讼的重要地位 (1)诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 (2)如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。6．同违法犯罪作斗争是全体公民的责任 (1)同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 (2)当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。7．见义智为

在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。8．做社会主义法治的崇尚者、遵守者和捍卫者

我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。1．遇到非法侵害，青少年应怎样依靠法律维护自己的合法权益？ (1)在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 (2)我们可以通过法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等法律服务机构来维护合法权益。核心问题

必记(3)受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。(4)如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，可以使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。2．面对社会上的违法犯罪现象，青少年应该怎么做？(1)同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。(2)我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。(3)我们要积极弘扬社会主义法治精神，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。一般侵权行为和特殊侵权行为(1)一般侵权行为是指行为人对因故意或过失侵害他人财产权和人身权，并造成损害的违法行为应当承担的民事责任。特殊侵权行为是指行为人对在没有过错的心理状态下造成的他人财产权和人身权损害的违法行为应当承担的民事责任。释疑解惑

必会(2)在我国民法通则中，属于特殊侵权行为的情况都有具体的条文明确加以规定。特殊侵权纠纷包括以下情形：国家机关及其工作人员职务侵权纠纷；雇员受害赔偿纠纷；雇佣人损害赔偿纠纷；产品责任纠纷；高度危险作业致人损害纠纷；环境污染损害赔偿纠纷；地面(公共场所)施工损害赔偿纠纷；建筑物、搁置物、悬挂物塌落损害赔偿纠纷；堆放物品倒塌损害赔偿纠纷；等等。CD A．打官司伤害感情 B．打官司的都不是好人 C．打官司是丢人的事情 D．打官司是法律意识较强的表现D4．2019年4月，刘某在4S店购车时缴纳了6044元的“保险

费”，但保单发票金额只有3884元，刘某非常不理解。在他的坚持下，4S店拿出了一张2160元的收据，上面写着 “服务费”。刘某认为不合理，为维护自身合法权益，他多次与4S店协商，最终拿回了2160元。对此，下列认识不正确的是(

)A．4S店向刘某收取“服务费”是公平合理的B．刘某面对非正义行为既有勇气，也有智慧C．刘某通过与4S店协商维护了自身合法权益D．对4S店的不合理收费行为刘某敢于说“不”【答案】ACD7．未成年人军军为购买游戏卡等物品萌发了入室盗窃的念头，某天晚上他来到独居的七旬老汉刘某家盗窃时被刘某发现，因怕事情败露，军军竟害死了刘某。军军被判处有期徒刑13年。对此，以下说法正确的是(

)①一个人如果缺乏法治观念和道德意识，很难对自己的行为作出正确的选择②军军的案件属于行政诉讼③要树立守法光荣、违法可耻的观念④要认清犯罪的危害，远离违法犯罪A．②③④ B．①③④C．①②④ D．①②③【答案】B8．长春长生生物科技股份有限公司的造假风波，又一次将疫苗的安全问题推上了舆论的风口浪尖，引起全社会的强烈关注。长春长生生物科技股份有限公司董事长高某芳等15名涉案人员因涉嫌刑事犯罪，被长春新区公安分局依法采取刑事拘留强制措施。(1)材料中高某芳等15名涉案人员被依法刑事拘留带给我们哪些警示？ ①法不可违，违法必须承担相应的法律责任。②我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。③要珍惜美好生活，认清犯罪危害，预防犯罪，杜绝不良行为，远离犯罪。(2)因孩子注射了问题疫苗，张某决定依法维权，请你帮他出出主意，他可以通过哪些渠道来维护自己的合法权益？ ①可以通过法律服务机构来维护合法权益。②受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，如向公安机关举报等。③使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。【点拨】公证处的公证员能够依据法律和事实，提供合法有效的相关证明，并不能给我们当辩护人，当辩护人的是律师，所以D是错误的。【答案】D2．2019年2月，张某用手机下载一款免费试用软件，可试用期刚结束，在没有接到提醒的情况下就被扣费了。对这件事的看法，你认同的是(

) A．张某安全权受到侵犯，可提起行政诉讼 B．张某知情权受到侵犯，可向有关部门投诉 C．商家实施了欺诈行为，双方首先必须和解 D．商家实施了违法行为，张某要向消费者协会起诉【点拨】张某免费试用软件到期后，在没有接到提醒的情况下被扣费，张某的知情权被侵犯了，而不是安全权，张某可以向有关部门投诉或者提起民事诉讼，A错误，B正确。双方首先必须和解是错误的，C排除。张某应当向消费者协会投诉或者向人民法院起诉，D错误。【答案】B3．下列4个案件的违法性质及维权途径，小郑弄错了两个，你认为是哪两个呢？(

) ①邻居收养了几条流浪狗，每晚叫个不停，影响大家休

息，物业去交涉也不管用。——属民事违法，给法院

打电话 ②赵某带人将欠债者控制在小区的地下室，百般羞辱，并

将对方打成重伤。——属刑事违法，向公安局报警③街上看热闹的群众把人行道占满了，导致交通受到影响。——属行政违法，向城管部门举报④某培训机构擅自将当地高考状元的照片用来宣传，拒不撤除。——属民事违法，向公安局起诉A．①② B．①④C．②③ D．②④【点拨】本题考查对违法行为类别、善用法律等知识点的理解。①属于行政违法，应给公安机关打电话；④属于民事违法，应向人民法院起诉；②③是正确的。故选B。【答案】B4．五年前，娜娜的父母经法院调解离婚，娜娜由母亲抚养，父亲承担每月200元的抚养费用。如今，每月抚养费显然不够维持娜娜的生活，致使娜娜的生活陷入困境。对此，娜娜正确的做法是(

)①找爸爸协商，要求增加自己的抚养费②找爸爸单位领导，让他做爸爸的思想工作③到当地法律服务站寻求帮助④找居委会或街道办事处帮助解决A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④【点拨】解决纠纷的方式可以是非诉讼手段，也可以是诉讼手段，①②③④都是通过非诉讼方式来解决纠纷，故选D。【答案】D5．“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋……”这启示我们(

) ①要学会运用法律武器，选择最佳方式维护合法权益 ②要增强自我保护意识，提高自我保护能力 ③遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则 ④只要做到自尊自爱，就可以确保平安 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【点拨】材料启示未成年学生要学会依法维权和自我保护，①②③符合题意，④的说法太绝对。故选A。【答案】A6．九年级学生小辉上学途中，被一根垂落半空的光缆绊倒，造成右手臂骨折。后查证，垂落光缆是当地某通信公司疏于管理所致。因为医疗费问题产生纠纷，小辉的父母将该通信公司告上法庭。这一侵权行为和诉讼方式分别属于(

)A．一般侵权行为行政诉讼B．特殊侵权行为民事诉讼C．一般侵权行为刑事诉讼D．一般侵权行为民事诉讼【点拨】小辉上学途中，被一根垂落半空的光缆绊倒，造成右手臂骨折，致使生命健康权受到侵害。公民的生命健康权属于民事权利，这一侵权行为属于特殊侵权行为，其纠纷属于民事纠纷。故小辉父母提起的诉讼属于民事诉讼。故选B。【答案】B7．树立法治观念，养成守法习惯，学会应用法律，对于青少年来说十分重要。作为青少年我们要(

) ①积极弘扬社会主义法治精神 ②形成守法光荣、违法可耻的观念 ③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法

④只靠法律解决遇到的事情 A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④A8．观察漫画，回答问题。(1)漫画中“黑手”伸向学生的原因是什么？ ①未成年学生自我保护能力较弱。②未成年学生对法律知识了解不够，合法权益受到侵害时，不知道如何维权。(2)漫画说明保护我们权益最有力的武器是什么？

法律是保护我们权益最有力的武器。(3)面对伸向校园的“黑手”，我们应该怎么做？ ①当自己的合法权益受到不法侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争。②当国家、集体、他人的权益受到不法侵害时，要加以维护。③同违法犯罪行为作斗争，既要见义勇为，更要见义智为。双休作业五第五课做守法的公民1．违法行为的分类根据违反法律的类别民事违法行为违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。行政违法行为违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。根据违反法律的类别刑事违法行为违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。根据对社会的危害程度一般违法行为对社会的危害相对轻微，包括民事违法行为和行政违法行为。犯罪刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。2.犯罪与预防犯罪犯罪基本特征严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。法律后果刑罚：主刑、附加刑。预防犯罪①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。3.增强法治观念，依法维权遇到侵害依法求助通过法律服务机构来维权如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。寻求国家的法律救济依法到公安机关、人民法院或人民检察院控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。有勇有谋应对违法犯罪当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于维护正当权益。在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。【例题1】课堂上，学习小组正在进行案例探究。案例再现崔某因酒后驾驶机动车被交警拦截，经检测，其100毫升血液中酒精含量为51毫克。法律链接道路交通安全法第九十一条规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。刑法第一百三十三条规定，在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。说明：车辆驾驶人员100毫升血液中酒精含量大于或等于20毫克、小于80毫克的驾驶行为为饮酒后驾车，大于或等于80毫克的驾驶行为为醉酒后驾车。对此，同学们各抒己见，你认为不正确的是(

)A．小萍：他的行为应受到刑罚处罚

B．小忠：他的行为属于一般违法行为

C．小莉：他会被暂扣六个月机动车驾驶证，并处罚款D．小金：他的行为违反了道路交通安全法【点拨】A本题是一道逆向选择题。根据题干信息可知，崔某的行为违反了道路交通安全法，他应该受到行政处罚，A项认识错误，符合题意。

【例题2】下面展示的是未成年人犯罪与不良行为关系抽样调查表，这个表格说明了(

)不良行为的平均开始年龄不到12岁12岁—13岁13岁—14岁超过14岁未成年人犯罪所占比例10%30%50%10%①未成年人走上违法犯罪道路，是从不良行为开始的②未成年人要加强道德修养，自觉践行道德要求③未成年人违反纪律不要紧，千万不要违反法律④预防犯罪，需要未成年人自觉预防和改正不良行为A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【点拨】B未成年人犯罪与不良行为关系抽样调查表说明不良行为若得不到及时纠正，就很容易发展为违法犯罪行为，警示我们预防犯罪，需要杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。①②④观点正确且符合题意；③观点错误，我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。【例题3】某班召开了一次班会，通过剖析案例，对学生进行法治安全教育。【惊险一刻】中学生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。(1)面对突如其来的事故，你认为同学小亮应该怎样做？①记住肇事车辆的车牌号码。②记住肇事司机的去向。③请路人帮忙拨打120急救电话以及拨打110报警。【明辨是非】针对这一事故，路人开始议论：甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！乙：如果能够找到肇事司机，就砸了他的车。丙：找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。(2)请你对以上路人的看法分别进行辨析。①甲的看法错误。当我们的合法权益受到非法侵害时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法犯罪分子的气焰。②乙的看法错误。这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生。③丙的看法正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。【知法用法】经诊断，事故造成小明手臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。(3)小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益？【点拨】本题考查我们对善于运用法律维权的理解。第(1)问，结合材料中出现的交通事故，可从记住肇事车辆的车牌号码和拨打120或110等方面回答。第(2)问，可结合材料中的三种路人的看法带来的后果进行辨析。第(3)问，可抓住“和解”“交警调解”“律师的帮助”“告到法院”等关键信息来回答。【答案】与侵权者协商；请求有关部门调解；寻求法律服务机构的帮助；向人民法院起诉，讨回公道。1．下列四组图中，正确反映违法与犯罪关系的是(

)

A

B

C

DD2．2019年4月，H县公安局禁毒大队破获一起运输、贩卖毒品案，抓获嫌疑人徐某(20岁)，收缴冰毒800克，徐某随即被刑事拘留，并将由检察院提起公诉。根据我国刑法第三百四十七条“走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚”的规定，你认为徐某的行为(

)A．属于犯罪行为B．社会危害程度相对轻微C．可受司法保护D．引起的诉讼属于行政诉讼【答案】A3．贵州省凯里市从2018年12月20日起，组织18个部门和各镇街道开展为期三个月的打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动。分别对节日用品、重要消费品、“傍名牌”产品等商品和重点市场、重点场所开展全面的专项整治打击行动。依法扣押了一批侵权商品和假冒伪劣商品。凯里市依法打击侵犯知识产权等的事实表明(

)①法律具有强制性②法律通过制裁违法犯罪伸张正义③每个人都有执法权④法律保护正常的社会秩序A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【答案】B4．陈某在互联网上编造谣言、传播虚假信息，骗人钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被法院判处有期徒刑3年，并处罚金5000元。陈某的行为(

) ①是一般违法行为，承担的是民事责任 ②触犯了刑法，受到的是刑罚处罚 ③属于行政违法行为，受到的是行政处分 ④所受到的处罚中，有期徒刑是主刑，罚金是附加刑 A．①④ B．②④C．③④ D．①③B5．诉讼俗称“打官司”。它是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。下列对诉讼的理解正确的是(

) ①行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径 ②诉讼是维护我们合法权益的最后屏障 ③诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 ④受到非法侵害，我们只能通过诉讼手段维护合法权益 A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④A6．下图说明，当合法权益受到侵害时，公民最有效、最终的维权途径是(

) A．法律援助 B．投诉C．实行法治 D．诉讼【点拨】维护合法权益可以采用诉讼手段和非诉讼手段。其中，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，故选D。【答案】D7．香烟不是时髦的“道具”，很多公共场所都禁止吸烟，倡导绿色无烟生活。然而，目前在青少年群体中，吸烟现象仍时有发生