20xx年教师国庆演讲《唱响青春畅想中国》主持词

Word文档仅供参照20xx年教师国庆演讲《唱响青春畅想中国》主持词20xx年教师国庆演说《唱响青春畅想中国》主持词主持人：各位同仁，各位评委，大伙儿下午好！金秋十月。我们伟大的祖国差不多61华诞了。61载的岁月风雨中，中华巨龙别断流行，制造了一具又一具奇观，荣耀着炎黄子孙们心中的梦想，朗朗天地，堂堂中华。铁肩挑五岳，巨手开三峡。腰环万里长城，足跨九曲黄河。依赖文明圣火，穿越世纪风云。火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。在这收获的季节，为我们的祖国唱一首十月恋歌，这十月恋歌，在我们勤奋的园丁们笔尖上流动，在我们华夏子女人心中涌动。为庆贺建国61周年，依据期初打算要求，为了激发师生的爱国感情，增强师德师风建设，提高教师整体修养，充分展现我校教师风范，我们中心校特举办“唱响青春畅想中国”演说比赛。今天上午，学生组的比赛差不多圆满地降下了帷幕。今天下午，我们进行少年教师国庆演说比赛，此次大赛获取了各学校的鼎力支持，获取了广阔教师的积极响应，经过先期的充分预备，今天，共有11名教师参加，在此表示由衷的感谢和热忱的欢迎。希翼经过此次演说比赛，充分展现我校广阔教师的精神风范和人品魅力。而且也希翼今天参赛选手可以在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最正确风范！今天的演说比赛有三个环节，第一是11位选手进行演说，此后大伙儿稍事休息，我们进行核分排序，持续宣布表奖决定，颁发荣誉证书和纪念奖，最后由杨校长总结。担现在日大赛评委的是中心校领导和各村小领导。请各位同仁认真听演说，评委认真打分。现在由总队指导员梁老师宣告竞赛规则和评分标准。梁英宣告比赛规则和评分标准：一、演说比赛规则1、参赛选手出场次序按抽签决定，从小号到大号挨次参加比赛。3、参赛选手的最后成绩，从高分到低分挨次排列名次，确立获奖等次。一等奖三名，二等奖五名，其他为三等奖。二、比赛评分标准（见赋分表）四合小学少年教师演说比赛评分标准及评分表主持人：现在让我们满怀最诚挚的感情，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国61岁华诞献上最美的未动分毫祝福，祝福我们伟大的祖国繁华兴隆、国泰民安。并预祝各位选手获得优秀的成绩。好！庆贺建国61周年演说比赛《唱响青春畅想中国》现在开始，按抽签次序，请各位选手作好预备。第一，有请一号选手魏丽红老师，她来自烟窝小学，她演说的题目是《英豪中国》，做预备的是2号选手张莹老师，大伙儿掌声欢迎。魏老师，从英豪中国的角度表达了对祖国的热爱与赞美。回想历史，解析现实，展望改日,主题明确，很有感染力，下边有请二号选手，来自中心小学的张莹老师,她演说的题目是《我心中的祖国》。张老师的演说从歌曲《我和我的祖国》切入，首尾响应，她谈出了心中的祖国从多难多难的过去的艰辛的历程，正像她所说，青年智则同智，青年强则国强，我们少年教师立脚本员工作算是最好的爱国。下边掌声请出今天的三号选手，来自那思小学的赵爽，她演说的题目是《为了忘掉的纪念》。赵爽作为一具刚才走出校门的年青教师能参加我们今天的演说比赛，我感觉此次参加竞赛的记忆自己算是一具别能忘掉的纪念。下边请来自纪家小学的四号选手郭翠平老师闪亮登场，她演说的题目是《我爱你祖国》。郭老师的演说紧扣活动主题，情真意切，抒发了爱国感情和民族精神。是我们遇到了强烈的感染。下边有请五号选手，来自中心小学的刘欣老师,她演说的题目是《敬礼，祖国》。共抒青春情怀，畅聊祖国变迁，追想劫难岁月，畅想今年旭日幸福日子。刘新老师联合Word文档仅供参照Word文档仅供参照自己的教课生涯，谈出了自己立脚说台在新课改背景下怎么样进行教课实践，表达了那个积极向上的主题。下边掌声请出今天的六号选手，来自互利小学的任国平老师，他演说的题目是《青春中国》。青春中国，青春万岁，国平老师联合当前实质和自己记忆感觉，引经据典，博古论今，抒发了自己的爱国感情，和无悔的青春，下边有请七号选手，来自中心小学的潘薇薇老师,她演说的题目是《行教师之责，授爱国之道》。行老师之责，实现自己的人一辈子价值，把对祖国的那份爱融进自己的教课实践，暖进孩子们的心房。这算是最好的爱国之道。下边请来自中心小学的八号选手宋旭媛老师闪亮登场，她演说的题目是《丝毫未动你，伟大的祖国》。宋旭元老师深情并茂的回想了历史，畅聊了祖国的此后，经过自己的才艺带来了对祖国最诚挚的未动分毫祝福，学生们没有原因别喜爱这样的老师。下边有请九号选手，来自明水小学的邹飞老师,她演说的题目是《我的祖国》。邹老师作为一具实习老师能代表示水小学参加今天的演说比赛，这自己就表达了一种实实在在的爱国情怀。下边掌声请出今天的十号选手，来自中心小学的任秀丽老师，她演说的题目是《祖国在我心中》。任秀丽老师从改革开放后的中国变迁那个角度进行阐述，对青春中国进行畅想，丰饶时代气味。下边掌声请出今天的最后一位选手，来自友情小学的十一号选手李红玲老师，她演说的题目是《未动分毫祝福你祖国》。刚才参赛的11位选手都以饱满的精神，高昂的姿态，为我们奉献了优秀的演说。让我们再一次为各位选手的优秀表现致以热忱的掌声。现在请大伙儿休息15分钟，此后再回到会场参加颁奖典礼。经过紧张强烈的角逐，我们评比出了比赛获奖选手，下边我宣告比赛结果。获取三等奖的选手是下边大伙儿以热忱的掌声对获取三等奖的选腕表示庆贺！最后请杨校长对本次活动进行评论和总结，大伙儿掌声欢迎。今天，全部参赛的老师都很好地展现出了个人风范，竞胜过程中台登台下同样的热忱洋溢，这充分反应了我校教师优秀的精神风范。我们有原因相信，经过此次比赛，你们收获的，别只是是一张奖状，更是对祖国的一片真情和对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热忱的掌声庆贺他们。现在我宣告《唱响青春畅想中国》演说比赛到此结束，感谢大伙儿的莅临，祝大伙儿躯体健康，万事如意！感谢大伙儿!附：我的评论稿（临时作）:因为杨校长公务忙碌，由我代为总结。今天下午，我们进行的是少年教师国庆演说比赛，说到少年，第一想到的算是青春，青春是你们的财宝、奉献是你们的座佑铭、立功立业是你们的理想和追求，敢想敢说、敢做敢为是你们的风范、阳光是你们的名片、张扬是你们的个性、乐观是你们的笑容。这些青春岁月的特质，在今天举办的“唱响青春畅想中国”的演说比赛中获取了生动形象、酣畅淋漓的展现。经过今天的演说比赛，让少年朋友的思想在这个地方交手、观点在这个地方碰撞、共鸣在这个地方形成、灵魂在这个地方升华。察看了你们的演说，别禁使我们回首起了我们差不多逝去的青春岁月，而且也让我们看到了四合小学的希翼和此后。这一点，是今天演说最成功的地址和最突出的亮点。综合今天11位选手的演说，我以为整体上有以下几个特点：Word文档仅供参照Word文档仅供参照第一、主题突出。参加演说的11位少年朋友，今天都从别同角度、别同侧面演绎了我与祖国那个演说的主题。那个主题，从头至尾贯穿于今天演说的全过程。从那个意义上说，此次举办演说的目的已基本达到。第二、内容丰富。一位哲学家说过，世界上没有两片同样的树叶；又说过，人别能两次踏进同一条河流。11位选手演说的主题是周边的，但表现主题的形式却平分秋色、各具特点。这是今天演说的又一具看点。第三、形象生动。今天的演说，大部分选手都都是做到了声情并茂、抑扬顿挫、张驰有度，进而增强了演说的吸引力。第四、语言顺畅。很多项选择手今天都较好地运用了对偶、排比、顶针、夸张等修辞手法，使今天的演说显得文采飞扬、激情四射。第五、论据充分，阐述完好，逻辑清楚。立论有据，言之有理，是演说阐述主题思想的基本要求；表述完好，详略适合，逻辑清楚，有条不紊，是一篇好的演说稿的基本因素。大部分选手今天的演说，都是都做到了这一点。诚然，今天的演说，我们的选手还可以够做的更好。表情还可以够更自信些，感情还可以够更诚挚些，内容还可以够更丰富些，语言还可以够说究些，本色演说最感人，演说语言说究抑扬顿挫，要平和自然，又丰饶激情，便于演说流利，最后是标题还可以够好好商酌和提炼，演说题目要简短明快，主题突出，铿锵有力。演说别能光说大道理，要联合实质，把自己摆到里面去，展现你个人的形象。说空洞的大道理，联合实质谈的别深刻，这样说出来也没有底气，谨慎慎密的逻辑与生动丰富的语言，艺术的灵巧和日子的真切联合起来，体现在演说中，将会使我们的演说更圆满。诚然，演说