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四年级数学下册课件(苏教版)数学四年级下册第二单元认识多位数第4课时认识含有亿级和万级的数一、回顾旧知导入新课甲、乙、丙三地人口数:甲地人口为:七百零九万七千六百人。乙地人口为:五十五万二千三百人。丙地人口为:二千三百一十六万二千一百二十三人。709760055230023162123上节课,我们已经认识了整亿数,在日常生活和生产中,除了整亿数之外,还有许多比亿大的数。今天这节课我们就继续学习亿以上数的认识。二、创设情境探究新知2011年,我国钢材和原煤的总产量如下:这两个数含有哪几级?这两个数都含有亿级和万级。说一说每个数的组成。8个亿和9000个万合起来是八亿九千万;35个亿和2000个万合起来是三十五亿二千万。我们怎样读亿以内的数?采用分级读数的方法,先读万级上的数,再读个级上的数,万级上的数按个级上数的读法来读,再在后面加一个“万”字。如果一个数同时含有亿级、万级和个级呢?这样的数还是采用分级读数的方法来读,先读亿级,再读万级,最后读个级。读出下面各数:305600000004750030500三百零五亿六千万四十七亿五千零三十万零五百复习整理数位顺序表。我们学过的数级包括哪几级?每级包括哪些计数单位?你能写出这两个数吗?①这些数包含几级?写数是先写哪一级,再写哪一级?②百万位到个位为什么写0?八亿九千万写作:890000000三十五亿二千万写作:3520000000小结亿以上数的写法。写数时,先看这个数有几级,再从最高位写起,哪一位上一个数也没有,就在那个数位写0。三、巩固练习先说出下面各数是由多少个亿和多少个万组成的,再写一写、读一读。读作:10530000000一百零五亿三千万读作:12003000000一百五十亿零
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