五年级班主任德育工作总结

Word-3-五年级班主任德育工作总结本学期，我担任五班级四班班主任工作，我倾注了自己的所有的精力和爱心，一学期下来，年级在各方面工作都还能够，年级管理得井井有条，特殊是在班风和同学品德方面更是有了很大的心得，详细做法如下：

一、创建和睦、乐观向上的班风

一个年级的班风如何，直接影响着这个年级的各方面工作，影响着同学的品行形成。我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教导同学要爱小学，爱年级。特殊是在小学装修之后，我常常号召年级学生捡拾地面上的垃圾。在往常的工作生活中，我时刻注重培养同学的集体荣誉感，每当年级在学习上取得了好成果，我就鼓舞他们，表扬他们，和他们一起祝贺。当年级浮现问题，同学犯了错误，我就和他们一起分析缘由，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长久这样的氛围中，同学们有了十分剧烈的集体荣誉感，年级整体风气乐观向上，弥漫了活力。

二、培养同学良好的行为习惯

我向来认为，学校时期，是培养同学良好的行为习惯的最为重要的阶段，心得一个良好的行为习惯真的能够受用终生。在往常的工作生活中，我十分注意同学品德方面的教导。我允许同学犯错误，但我要求同学有了错误一定要主动承认并加以改正。我对同学的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班同学来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是十分优秀的。

三、用爱搭建我与同学间的桥梁

1、爱就是了解。

初建新班，了解同学从了解同学家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活情况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、兴趣、特征，他们有什么毛病，需不需要照看；了解孩子的学前教导状况，以便因材施教。

2、爱就是关心。

春季是疾病的高发期，孩子感冒的比较多，天天我都要数次咨询同学的身体情况。天天吃过中饭，我总是亲手喂药给生病的孩子们吃。晚上，还要给生病的孩子家长打电话咨询孩子的状况。班里有一个同学被烫伤，一个起水痘，都在家歇息近一个月才上学，来了之后跟不上课程，我通过午休和下午大课间时光为他们补课，让(本工作总结来源于.)他们准时补上课程。

3、爱就是敬重。

敬重、理解、相信同学是消退教导盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格，惟独这样，同学才干与老师缩当心理距离，同学才会对老师产生依靠感。在往常的工作中，我与同学像伴侣般相处，碰到事情都与他们商议 ，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们赔礼。在长期的这种交往中，孩子们喜爱 我，情愿和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的意见，做事有主张，我觉得这是交流的基础，也是我胜利教导的最大缘由。

4、爱就是责任。

老师的责任不仅在于教授同学学问，更在于引领他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚入学的同学，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌举行常规的教导，不仅使他们了解了一平时规，而且，对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切能够通过的机会举行常规教导，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地看。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后跟他们一起做操并目视他们动作，还要不时地提示，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，慢慢地做操时，我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的时候，年级卫生打扫得象模象样，别的教师都很艳羡。

教导工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特征和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教导工，必需