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文档简介

Word-17-高三班主任第二学期工作计划高三班主任其次学期工作方案范文1

进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的年级学习氛围和环境,点燃同学最后冲刺的热烈与激情。本学期务必做好以下几方面的工作:

一、高考氛围的营造。

鼓舞同学应对挑战迎难而上。培养同学勤奋拼搏的意志品质;培养同学耐得住孤独     、抵制住诱惑的心态。使同学明了只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的任务进展奋力拼搏就必需可以胜利。

1、进行家长会。通过一切可以通过的力气,齐心迎战。

2、进行百日冲刺发誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

3、透过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,

4、将“抓两头,带中间”举行到底。

5、透过主题班会和高考抱负的规划,激活同学对抱负追求的欲望和缩短与大学的距离。

二、做好服务

1、催促同学做好方案,合理支配学习时光,适当参与体育活动。

2、密切关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外,还准时请心理辅导教师,让心理辅导教师对同学举行心理辅导,使同学到达心理健康的水平。

3、针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习情况。帮忙同学比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关怀同学身体情况。

5、勤抓常管多催促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做“凳子班主任”以带给更好的服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管

常常与本班科任老师持续联系,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调节各项教导教学措施。了解本班同学各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外浮现的问题,须要时召开本班科任老师会,共同讨论,设法解决。

四、强化与家长的交流与沟通

召开家长会,透过电话信息等各种途径同家长持续常常联系,交流小学教导和家庭教导,发挥家长在同学教导中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、平时工作

1、开好每周班会,强化同学教导。

2、综合素养评价。

3、做好联考、一摸、二模考试及高考工作。

4、做好同学高考体检工作。

5、强化与家长联系。

6、配合各课任老师工作。

7、高考动态信息公布。

8、考试技巧与策略辅导。

9、准时了解同学思想动态。

10、高考报名工作.

11、收拾好同学的各项档案资料.

高三班主任其次学期工作方案范文2

经过了一个短暂的寒假,新学期又开头了,这一学期不比以往,无论是教师还是同学,都有紧迫感。对于九班级的同学来说,即将面临人生的第一次挑选。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一年?我们将贯彻小学的指导思想,做到与时俱进,以同学进展为本,坚持素养教导方向,不断提高教导品质,发挥德育在教导教学中的导向性、功能性作用,结合本班的实际状况,真正做到关注班中每一位同学的成长,提升同学的综合素养,为把年级建成“团结、郑重、紧急、活泼”的集体,制定以下年级工作方案:

一、年级任务

继续培养同学形成良好的平时生活习惯、学习习惯;掌控良好的学习办法;形成乐观向上的精神风貌;增进同学的共性进展,希翼每一位同学进入抱负的学府。

二、方案支配

1、第一阶段(1-2周):按照上学期定位考试的成果和所处档次,结合每一个同学的实际状况和特征,为每一个同学制定他们的奋斗方向和任务。

2、其次阶段(3-6周):按照第一阶段的学习情况,让每一个同学现自己检验分析,在结合他们的结果分析每一个同学的状况,与同学交流,须要时找部分家长沟通,以期寻觅更好的办法给孩子鼓劲加油。

3、第三阶段(7-15周):各门学科基本上都进入第一轮的复习阶段,信任全部的教师同学都进入紧急的复习迎考阶段。作业量,各练习频率都会上涨,而我们的同学到一定的阶段或程度也会疲乏、厌倦。这时,更要时刻关怀同学,做好他们的“心理询问师”“心理辅导员”,以仔细的态度对待任何作业,练习等各项事务。

4、第四阶段(16-18周):九班级的最后奋斗冲刺阶段,在班中形成“胜利由我自己制造”的学习斗志和氛围,全力以赴进入最后的复习迎考阶段。

三、详细措施行规方面:

1、深化爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教导,强化同学行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对同学举行诚信教导、通过校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处,真正抓好行规建设。

2、在班中“设岗位,定专人”,强化行为规范的检查和监督,抓好年级的室内卫生以及校内公共绿化的环境卫生;做到“我的岗位我负责,别人的岗位我关怀”,倡导人人为创建干净漂亮的校内做出自己的贡献。

3、支配同学午间作适当调节,创设宁静、舒服的歇息学习环境。

4、执行建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,培养同学的自主管理本事;同时充分发挥团员的力气,带动其他学生共同长进。

5、抓好年级一平时规,杜绝迟到旷课现象,抓好早午晚自习的纪律,提升学习效率,与此同时尽量让同学干部来管理年级,从而培养同学的自主管理本事。

6、发挥同学的主观能动性,激励同学。提升黑板报、版面和墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的年级文化。

7、以人为本,教导同学成为一个和善,诚实,有才智的人。掌控知识之前先学做人,领会做人的基本准则。

8、为人师表,具有崇高的师德,以同学的切身利益为工作任务,给同学树立一个好榜样。

学业方面:

1、关注同学的思想动态,九班级同学的学习压力是比较大的,作为班主任要准时掌控同学的心情变化,准时疏导,调节心态,乐观面向。密切关注同学心理的动向我觉得很重要,要强化对同学的心理健康教导,使同学在良好的人文环境中舒畅地形成一定的思想品德,扎扎实实地提升同学的思想政治素养,用校班会、自修课的时光举行常规教导,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化,使每一个同学都能带着健康舒畅的情绪投入到紧急而劳碌的学习生活中。与此同时,还要进一步强化对后进生及双差生的教导和感化工作,使他们可以顺当毕业。

2、营造良好的学习环境,定期开展学习活动,如“手拉手”帮教活动,让成果较好的同学来带动一些临时落后的同学,相互协助,相互激励,共同长进,培养同学良好的学习态度和正确有效的学习办法。欢迎您拜访,欢迎您拜访,

3、定期与同学谈心沟通,正确举行引领和指导,准时疏导解决同学的问题,特殊是弱势群体的同学,多鼓舞多表扬他们,增加自信;成果好的同学要使他们可以胜而不骄,继续努力再创好成果;同时也要让个别自信念自我膨胀的同学认清现实情况,勤奋踏实。

4、实行多种形式增进教师和教师、教师和同学、教师和家长、同学和同学之间的交流,更好的辅助教学。

5、开好家长会,创建学习型家庭,耐心做好家长工作并使其乐观有效地协作班主任的工作,乐观开展家庭教导指导工作,常常与同学家进步行联系与交流,多角度了解同学,寻求在实际工作中得到家长的支持,共同对同学举行教导。

6、作为班主任应尽力在同学的学习,生活中赋予更多的关怀和协助,让同学能有一个值得回忆的初中生活;同时也希翼利用三个月的最后拼搏,每位同学能如愿以偿的进入抱负小学。

虽然九班级最后的工作杂而多,但我会一如既往,仔细去落实,并争取在实际工作中可以结合实际状况,考虑更周全,工作做得更到位,让我班全部同学都能取得惬意成果,给家长小学交上一份惬意的答卷!

高三班主任其次学期工作方案范文3

一、指导思想:

全面贯彻执行新时代中国特色社会主义思想,坚持“以人为本,以德树人,依法治教,质量立校”的办学理念,以哺育和践行社会主义核心价值观为主线,以培养德智体美劳全面进展的人为任务,结合小学的中心工作,坚持“五育并举”,做好“六个下功夫”,增进同学健康成长,争创文明校内,不断提升德育工作的主动性、针对性和实效性,巩固和丰盛小学德育特色,全面提高小学德育品位,达成小学“品位教导、品牌名师、品质小学”的愿景。

二、工作任务

1、本学期工作任务:围绕“一个中心(哺育和践行社会主义核心价值观),两个重点(20xx年度省级达标高中复评、20xx-20xx年泉州市文明校内创建),三个推动(文明礼仪、卫生规范、学风班风)”,扎实细致地开展德育工作。

2、执行和内化《守则》、《规范》,强化常规管理,提高同学文明素质,创建文明校内。

3、强化德育队伍建设及家长小学建设,提升“三位一体”育人实效。

4、丰盛德育活动载体,拓宽德育工作渠道,开展新时代文明实践活动。

三、工作要点:

1、营建高考氛围,让同学尽早进入状态。

利用主题班会和高考抱负的规划让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,加强高考在同学心目中的重量,激活同学的参加热烈和对学问的盼望。消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。

2、建立年级核心团队,营建乐观向上的年级氛围

汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、办法巧、善交流的年级管理队伍,全方位参加年级管理,让每一位同学都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。加强科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、学生的贴心人。

3、强化心理健康教导,培养同学健康的人格。

贯彻执行教导部颁发的《中学校心理健康教导指导纲要》,做好高三毕业班的心理辅导工作,有方案地开展心理询问、辅导、调查、讨论,建立心理危机干预机制,强化毕业班同学考前心理指导,协助同学树立良好的心理素养,培养健康的人格。

4、强化同学职业生涯规划指导。

高三同学即将走向更高学府或走向社会,为提高同学职业规划意识和认知水平,通过主题班会引领同学把学业和人生规划有机结合,提前做好规划;让同学走进高校或走向社会知行合一。

5、全面推动同学综合素养评价工作。

在年级结合同学与老师的资源,组成评价小组,在我的协调之下,评价小组坚持公正、公平、藏匿原则,坚持评价常态化实施,严格过程管理,顺当推动高中最后一学期的综合素养评价工作,以此增进毕业班同学的德智体美劳全面进展。

6、强化家校联系工作。

以“泉州市示范家长小学”为基础,进一步做好家校联系工作。利用电话、来校面谈、家访等形式常常和家长保持联系,强化家庭教导办法的指导,仔细做好家长委员会工作,仔细听取家长的看法,并准时向他们汇报同学在校学习状况,互相交流,协调教导。

高三班主任其次学期工作方案范文4

新的学期又开头了。众所周知,进入高三,共性是其次学期,师生就已经成为小学、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。由于他们对来年的高考都同样寄托期待,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的同学在高三第一学期取得了必需的长进,但同学整体表现参差不齐,详细体此刻思想行为、学问基础,文理不均等方面。这些给全部科任教师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对年级高考备考的影响,所以务必下大力量狠抓班风建设,营建一个良好的年级氛围和环境。我特制定本学期的工作方案如下:

一、指导思想:

在小学领导下,以突出体现同学主体为中心,强化对同学的思想教导、道德教导、法制教导、心理健康教导、职责教导、抱负教导,提升同学自我教导潜力、自主管理潜力,培养同学具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考抱负成果!

二、基本要求

坚持以同学利益、小学利益为重,听从领导,理解支配;坚持以人为本的教导方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。详细要求方面:做好清晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引领同学均衡布置各科学习时光,争取各科科学平衡进展,全面提升总体成果。

三、主要工作:

1.做好同学思想教导工作,指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备,稳定心情,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选取的机会。

2.仔细上好班会课。通过各种形式的班会课对学生们举行思想教导,调动同学学习的专心性,培养同学良好的品行、修养等。共性上好第一周的班会课,帮忙学生们树立争取高考成功的信念。有方案地支配一些主题班会,提升每一次的班会课的.质量。

3.采取班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。协作开展小学的各项活动,持之以恒地抓好同学的平时行为规范教导。不定期深化同学宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为学生们营造一个良好的歇息环境。

4.争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养任务和差生的转化任务。

5.多与家长交流。要有严格的请假制度,树立平安意识,碰到特别情况准时与家长联系。

6.加强科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、学生的贴心人。

7.树立榜样和典型,激励同学奋勉向上.

总之,我讲协作小学,在小学和班级的指导下,为班群众营造出良好的学习氛围,为同学备考制造出良好的外部环境,争取超额完成小学交予的目标。

高三班主任其次学期工作方案范文5

十年寒窗苦,成败看此时。已经到了全力冲刺的时刻,这是全体同学求同学涯最重要、最关键的阶段。作为高三(33)的一员,我将充分发挥领头羊的作用,乐观协作几十位学子,为孩子们的人生再起航保驾护航,加油鼓劲。为此,本学期,我将做好如下几方面的工作。

一、注意常规管理,引领同学养成好习惯

越是到关键时刻,越不能放松。尤其是即将迎来高考,每一刻都很重要。这学期,我将在同学出勤、仪容仪表、行为习惯、环境卫生等方面向同学举行规范引领,好习惯会让他们受益终生。

二、注意抱负教导,为同学的学习注入动力

抱负是奋斗的动力。为此,我们将进行一次“我的将来不是梦”的主题班会,努力激活同学学习的斗志,点燃他们学习的热烈。之后,每位同学写出自己的高考任务,并互相鼓舞、互相监督,共同长进。我还邀请上一届的优秀毕业生为大家现身说法,用自己的成长故事激励学生们努力奋斗,用拼搏赢得敬重,用汗水灌溉幸福!

三、注意年级文化建设,为同学学习营造良好氛围

良好的环境会让同学身心愉悦,学习轻松,精力集中,效率提高。本学期,我将带头为读书角增添书籍,同时号召大家每人捐书至少一本。让墙壁说话,重新更换标语,发动同学写出兴奋人心、鼓励勇气的励志标语,让学生们真正感触到高考的滋味。

四、注意发挥班干部的作用,让管理更轻松

班委会是班主任工作的得力助手,我们将定期召开班干部会议,鼓舞大家乐观参加年级管理服务工作,大家既分工明确各尽其责又讲求团结通力配合,为着同一个任务心往一处想劲往一处使,努力把高三(33)打造成一个弥漫活力、朝气蓬勃、和睦优秀的团队。

五、常常与同学举行沟通谈心,拉进师生距离

交流沟通是拉近师生关系的润滑剂,惟独真正走进同学心里,真正关怀同学,师生关系才会更融洽和睦,年级工作才干开展得轻松顺当。本学期,我将与每一位学生至少面向面交谈一次,为孩子们减压,帮他们解困,给他们加油。

六、保持和家长的沟通交流,形成教导合力

教导不是小学自己的事,它需要充分调动各方面的力气,尤其需要家长的理解与协作。在上学期召开的家长会上,我发言的主题是《投资教导心得幸福》,我希翼家长们可以赋予孩子更多的关注,不仅仅是物质的,更重要的是心理的、精神的。本学期,我将充分通过年级家长群这个平台,在每一个关键的时刻与家进步行沟通交流,如考试之前之后、百日誓师大会之时、小假期、高考体检、综合素养评价、高考之前等时段。对于有特别状况的同学,我会准时和家进步行交流。我信任,有了家长的鼎力支持,高三(33)的年级管理工作一定会再上新台阶,20xx高考一定会有更多心得。

七、常常传递正能量,让同学阳光健康成长

我常常对同学们说:只要心中洒满阳光,人生就没有阴雨天;只要心中有爱,人生就永久是春天。作为他们的引路人,我会以身作则,时时事事严于律己,为学生们树立榜样;常常传递一些正能量,让学生们在踏入社会之前感触到暖和与希翼,身上弥漫力气,心中满是阳光,健康成长!

八、注意对同学的心理辅导,时刻不忘平安教导

学生们即将迎来人生中的第一次挑战,他们的压力会越来越大,作为班主任,我会细致观看,全面了解,努力疏导,让大家轻松应对高考。

平安第一,没有平安一切都无从谈起。我会着重在交通、饮食、用电、防溺水等方面向同学举行平安教导。

以上这几点是我在本学期年级管理方面的一些设想,其中定有不妥不到之处,我会和我的团队(全体任课教师和同学)共同努力,一起为同学的高考助力,为同学的成长加油!

最后,我将和我的学生们一起共享几个关于胜利的定律。

一、荷花定律

一个池塘里的荷花,每一天都会以前一天的2倍数量在开放。假如到第30天,荷花就开满了囫囵池塘。请问:在第几天池塘中的荷花开了一半?

第15天?错!是第29天。这就是荷花定律。

第一天开放的只是一小部分,其次天,它们会以前一天的两倍速度开放。到第29天时荷花仅仅开满了一半,直到最后一天才会开满另一半。

也就是说:最后一天的速度最快,等于前29天的总和。

这就是闻名的荷花定律。

这其中藏着深刻的道理就是,胜利需要厚积薄发,需要堆积沉淀。

这个定律最早是听过马云的一个藏匿演讲,而透过这个定律去联想人生,你会发生,无数人的一生就像池塘里的荷花,一开头用力地开,玩命地开

但慢慢的,人们开头感到枯燥甚至是讨厌,你可能在第9天、第19天甚至第29天的时候放弃了坚持。

这个时候的放弃,往往离胜利惟独一步之遥。

无数时候,甚至能够说大多时候,人能得到胜利,关键在于毅力。

据说人这一生也许能碰到7次左右的机会,都是能够转变人生的机会,而这样的机会往往都是在前期日复一日的投入和坚持才干碰到的机会。

所以说,假如有幻想就要先动起来,然后坚决不移地去落实。

二、竹子定律

竹子用了4年的时光,仅仅长了3cm。从第五年开头,以天天30cm的速度疯狂地生长,仅仅用了六周的时光,就长到了15米。其实,在前面的四年,竹子将根在土壤里延长了数百平米。

做人做事亦是如此。不要不安你此时此刻的付出得不到回报,由于这些付出都是为了扎根。人生需要储备,有多少人,没能熬过那三厘米?

什么叫价值?同是两根竹子,一支做成了笛子,一支做成了晾衣杠。

晾衣杠不服气的问笛子:“我们都是同一片山上的竹子,凭什么我每天日晒雨淋,不值一文,而你却价值千金呢?”

笛子回答说:“由于你只挨了一刀,而我却经受了千刀万剐,精雕细做。”

晾衣杠缄默了。

人生亦是如此,经得起打磨,耐得起孤独     ,扛得起责任,肩负起使命,人生才会有价值。看见别人辉煌的时候,不要妒忌,由于别人付出的比你多。

国学大师钱穆说:“古往今来有大成就者,诀窍无他,都是能人肯下笨劲。”

胡适也说:“这个世界聪慧人太多,肯下笨功夫的人太少,所以胜利者只是少数人。”

说起钱钟书的满腹经纶,人们往往归功于他的

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