2023年有关九年级班主任工作计划4篇

Word-13-有关九年级班主任工作计划4篇有关九班级班主任工作方案范文1

本学期我担任九班级四班的班主任工作，面向这些对未来满怀向往、满怀希翼、盼望学问的新生，我的主意是：为了使同学可以在宁阳九中学习的时光里，学到更多的本领，进展自己的共性，提升个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提升自己。我希翼能在现在这批同学中，把自己在教导教学上的理论更好的应用在实践上。老师的使命就是教导好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要目标。假如一位班主任，不可以把同学放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的目标是神圣而又光彩，同学应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的同学而光彩。这是我向来勉励自己话。

一、指导思想：

老师的使命就是教导好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要目标。班主任的目标是神圣而又光彩，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而光彩。所以身为办主任，首先就是要对得起同学，第二还是要对得起同学，最后但是要对得起同学。

二、年级基本状况和任务：

我班共有同学54人。其中男生27人，女27人。本学期我班的基本任务是：建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍，全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作要点

（一）、强化班风建设

1、年级工作方案

按照小学德育工作方案的支配，引领同学开展各项实践活动。要强化对同学思想品德教导和创新精神与实践本事的培养，面对全体同学，增进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教导的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵便多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。2、营造向上氛围

按照同学的年龄特征，努力营造平等、围结、和睦、进取的年级氛围。

（1）制定年级公约、班风，给自己年级、小队取个新名字，创作班歌等。

（2）布置教室环境。

（3）让同学参加年级管理，培养同学的组织本事和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培养同学的参加意识，提供显示同学才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治本事，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

（4）监管并落实好“五个一”活动。3、班干部培养工作方案

班干部是班主任的左右手。要仔细选拔班干部，同时要细心培养班干部。第一，协助班干部树立威信；其次，鼓舞班干部大胆工作，指点他们工作办法；第三，严格要求班干部在学问、本事上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结配合的精神，要可以利用干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（二）、共性与个性教导

（1）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个学生熟悉到：自己的胜利与失败对年级起着举足轻重的作用，在年级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的预备。

（2）抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们未来作出大的成就。指导他们定期与学生沟通学习体味，带动全班共同长进；指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习办法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终于，使年级形成整体优势。

6、小学教导与家庭教导相结合

（1）结合考试成果和同学的日常表现，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的办法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教导模式。

（三）针对特别同学，开展特别教导

1.期初排出特别同学名单（贫穷家庭同学、智力障碍同学、自控力差生），建立特别同学档案。

2.利用多种途径，实行多种办法，对特别同学开展教导。班主任要利用观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰盛的信息网络，随时掌控与调控特别同学的心理健康情况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作小学教导好孩子。

四、详细措施：

1、抓好年级一平时规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提升效率。

2、提升板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的年级文化。

3、利用组织年级活动培养同学的集体观念，增加年级凝结力。4、定期开展学习活动，培养同学良好的学习态度和办法。

5、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

6、组织同学乐观参加小学的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

7、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

五、年级工作周程支配（略）

有关九班级班主任工作方案范文2

这是一个特殊的学年，也是一个具有挑战的学年。

带上毕业班了，没有惶恐担心，没有手足无措，感觉到的惟独期盼与压力，内心一片安静，但工作向来劳碌，一年吧!说好了，把这一学年都彻低奉献了，与学生们一起努力尝试，我对我的班有更高的要求，全员都能正取上本市的高中，超过一半的人(即21人)能上省一级小学。这算是一种狂想，只不过，想都不敢想那就是太让人失望了，太对不起学生们了。

在这第一个学期里，最主要的任务是要求同学建立毕业班的意识，营造良好的毕业班氛围，同学更向学，能学习，能有奋斗的劲头，而且知道自己在学什么，知道自己怎么学。把一些影响学习的因素剔出掉，传递正能量，制造出我们班的出色。

在本学期里的工作主要如下:

1、尾随小学的支配，做完小学分配的目标，统一步子

2、根据上学期的小组管理模式举行年级管理，并进一步完美。加上自己的教室办公，把同学的动向进一步掌控好。

3、找一首班歌。每周班会上唱一次，周内假如有需要提高气概时也唱。训练出年级氛围。

4、采取学习任务管理，首先把20xx年的高中各小学录用分数线张贴到各自的课桌上，并估算出自己的分数，确立自己的本学期任务，下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。

5、班会课，充分通过班会课。每次班会课必有一主题，必有明确目的性，必出示多媒体。

6、写激励性语言。能够是摘抄的，也能够是自己编写的。

7、每周至少找五名同学交流，必有记录。能够是表现好的，也能够是表现差的。这个工作从第三周开头。

8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做交流。多鼓舞、少批判。

9、强化与家长的交流。尤其是表现好的学生要持续表扬，主要以短信交流。

10、撰写初三工作日记，以正视自己的工作，进一步做好工作。

与其说这是方案，不如说是我正在做的事和将要做的事。固然，也能够称之为方案。不论是什么，工作后的效果必需要有，而且必需要显然。

信任自己，信任学生们。来吧，我的学生们，信任我们是为胜利而出生的，加油!

有关九班级班主任工作方案范文3

承蒙领导的相信，从本学期开头，我担任九班级三班的班主任，我对这个班的同学了解较少，而且本学期这个班共调换了六位老师，变动很大。其它这个班的同学在上个学期由于各方面的缘由，成果起伏很大，在月考中成果不抱负，在小学组织的各项活动中成果也不抱负。当领导把这个年级交给我时，我深感责任重大，希翼利用自己和其余任课教师的共同努力可以尽快使年级各项工作步入正轨，取得一个遗憾的结果，为同学明年的中考铺平道路。结合本班实际，特制订本学期班主任工作方案如下：

一、状况分析：

这是一个比较特别的年级，同学学习、工作本事参差不齐，同学的共性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜亮：在年级内部他们显得比较松散，责任心不强，一部分同学学习基础薄弱，长久由于成果靠后造成信念不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽视了课堂纪律，甚至影响到了其他同学的听课和老师的教学进度。另一个麻烦的问题是个别同学共性比较偏激，在挫折面前心情简单失控；有些已浮现早恋现象。

二、详细措施：

针对这些特征我想本学期的教导教学工作应当在增加同学责任感、加强课堂纪律、提升同学学习自信念、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。

1.创设一个良好的年级文化氛围：

利用对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和睦进取的文化氛围。固然不能由于是初三就游离于小学的活动之外，能够充分通过校会及小学搭设的各项活动平台乐观参加，提升本事，培养同学的集体意识。

2.建立一支有本事有责任心的干部队伍：

民主评比加上同学自荐对班干部做出须要调节，明确详细的职能范围，各项工作执行到人，加强责随意识，事后要有监督和同学评议。日常平时常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长相互监督，这样既增加了干部的责任心又提升了每位同学工作本事。

3.加强课堂学习纪律：

包括课前两分钟准备，课堂听课纪律的掌握，利用值日班长的纪录，任课老师的反馈，准时了解同学的课堂学习状况。尤其注重转变一些学生某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的研究和发言习惯，在分组排位时注重学习本事强的和本事差的合理分配，从而提升学习效率，并使每个人都能参加到学习中去。每个月后对有长进的同学赋予适当嘉奖。

4.强化同学每日行规教导：

没有良好的个人行为规范，就谈不上把他们捏合成一个整体，班集体的建设也无从谈起，我应当结合小学的规则制度通过各种机会举行加强要求，注重每个细节的明确，如值日要求；着装要求；课间歇息要求；做操要求；用餐要求等，不能由于学习的紧急就忽视了行为规范的培养。

5.抓好学习常规的培养，强化检查：

除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养，如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误准时纠正、预备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后按照教师的要求举行收拾等，教师强化检查，严格要求。只要老师注重了培养同学良好的学习习惯，成果的提升自然是水到渠成。

6.因材施教，分层学习：

按照每个同学的实际学习水平，两极差异巨大的现状，提出不同的要求和学习指导看法，在详细的教学中尽量做到分层，提升同学的学习乐观性，能够将学习程度相近的同学组织起来，老师通过课后补差补缺或优化提升，这样对不同层次的同学都能调动他们的主观能动性。

7.家校联系，取得支持：

我们的教学可以获得家长的协作支持是十分重要的，利用家长会、家访、电话咨询等方式与家长联系，取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺当开展，能够在和家长的交流中了解同学的不少状况，共同找出一些症结和解决问题的良方，如早恋、性格偏激等都能够借助家长的共同参加使之获得有效的控制或根治。

8.谈心沟通，提升信念：

不仅是对于后进生，而是对于班里每个层面的同学都应不定期地找来谈话沟通，准时了解他们的心里主意，努力和他们交伴侣走进同学的内心，一方面为他们减轻心理负担，一方面提升同学的学习信念，明确自己的学习任务和努力方向。

9.完美评价，鼓舞为主：

按照同学的表现常常要赋予适当的评价，逐步完美评价机制。能够是多元的，有教师的评价，学生间的评价，同学自己的评价，准时利用评价发觉问题，调节方向，按照同学的实际状况为每个同学制定合适的任务。固然，在评价中教师要有明确的标杆，以鼓舞为主，不要吝啬表扬，特殊要注重发掘后进生身上的散光点。

九班级面临中考，对同学对小学都十分重要，我目前只是提出了一些初步设想，随着学习的深化必定还有不少的补充和完美，但不管如何制定和修改方案，目的都是一样的，希翼利用自己的严格管理可以给这个年级带来一个抱负的结果。

有关九班级班主任工作方案范文4

作为九班级的班主任，面向着同学的即将毕业，同学学业负担重，简单产生消极的心情，所以班主任得制定一个具体的工作方案，并实施应用，才干更好的带领同学提升成果。

面向满怀向往、满怀希翼、盼望学问、追求新鲜的同学。我的主意和过去一样，为了使同学可以在小学里学到更多的本领，进展自己的共性，提升个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己，提升自己。九班级的教学是小学工作的重中之重，也是同学人生道路上一个重要的转折点。

九班级也是初中阶段教学目标最艰难的班级。老师的使命就是教导好每个同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要目标。假如一位班主任，不能把同学放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光彩，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而光彩。所以身为班主任，首要就是要对得起同学，第二还是要对得起同学。为此，现特将本学年的班主任工作作如下方案:

一、年级现状分析:

本班共有59名同学，男学生27人，女学生31人。按照八班级的成果分析优秀率、合格率都不太抱负。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向45分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好同学行为养成教导，让同学养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想:

九班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，心情易受周围事物的影响，思想显然会向乐观或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和睦、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格平等、心灵相通、情感交融的伴侣和同伴，就势在必行。

班主任工作的一个重要方面就是教导引领同学正确审视、分析社会现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精确     把握自己的人生航向。同时，乐观协调并初步建立社会、小学、家庭三位一体的思想教导体系，教导同学树立远大抱负，开辟创新，遵纪守法，赶紧时光，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为未来实现自己的人生任务迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教导工作一刻也不能松懈。

三、工作任务:

任务:力争区或校先进班集体。

班风:团结进取、拼搏奋进、欢乐学习

以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋制造奇迹，胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”来激励同学，促使他们树立信念、鼓足士气，最后冲刺。

四、详细工作:

1、继续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个年级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认仔细真做好同学的常规教导工作，营造一个乐观向上的班集体。抓好同学的常规教导，培养同学良好的行为习惯。

2、向同学举行思想品质教导，端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，使同学主动学习，提升学习成果。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。

3、强化学困生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导，这是提升全