2023年幼儿园优秀班主任工作总结

Word-17-2023年幼儿园优秀班主任工作总结

幼儿园优秀班主任工作总结篇1随着9月的到来，我作为_班的班主任，也要再次迎来孩子们的到来了!但究竟是小班的孩子，无论是在开学的还是之后的教导工作方面，都有不少的棘手和问题为此，我也总结了这个月的工作状况，希翼能让自己更清晰的了解—班目前的状况，并好对今后的工作做出支配以下是我对这个月的工作总结

一、思家情，开学难作为小班的教师，在9月份遇上最难的一个问题，就是要面向这些刚刚加入幼儿园的孩子了之前有上过小小班升上来的同学还好，但假如是直接来到小班的同学，就会由于不适应幼儿园的环境简单哭闹固然，作为幼儿，初次离开父母来到这个生疏的环境里哭闹是固然的事情为此，我和其他教师在课堂上乐观的安抚幼儿们的心情，并的通过玩具来吸引幼儿的注重力，乐观的引领幼儿们熟悉幼儿园，习惯幼儿园经过乐观的交流和安抚，我们班上大部分得幼儿已经能较好的适应幼儿园的环境但还有几个比较内向的孩子还是简单浮现念家的心情，为此，我们也赋予了更多的关怀和照看，并引领他们加入到幼儿的嬉戏队伍中，不仅降低了的幼儿们的念家心情，更让他们了解到幼儿园，并开头喜爱 上幼儿园

二、熟悉幼儿，引领幼儿作为班主任，我在这个月的教导中乐观的带动幼儿们呈现自己，首先是利用自我介绍来介绍自己的,对于内向的孩子我们也会赋予乐观的鼓舞，并在结束后给每位幼儿表扬和嘉奖此外，我们还按照主题乐观的预备了各项活动，并在活动中引领幼儿们逐步前进，塑造了优良的年级环境，并慢慢让幼儿们认可的了我们这些教师在教学当中，我们不仅带领幼儿们熟悉了幼儿园的种种，还教育了不少生活中的常识和正确的习惯协助的幼儿们订正在生活中的一些小毛病，并协助大家更好的爱上了在幼儿园的生活

三、家长方面在这个月里，我们除了的做好幼儿方面的工作，也乐观的保持着与家长们的练习在家长的联系群里，我们除了发布一些幼儿们平时的表现之外，也在乐观的呼吁家长协作我们幼儿园的工作，协助幼儿们的健康成长，并养成良好的个人习惯回顾这个月，尽管的在工作方面有无数需要劳碌的地方，但总体来说完成的都比较精彩在今后的工作中我也会越发努力的去做好自己的工作！以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要协助的幼儿赋予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防，对体弱多病的幼儿赋予特殊照看老师天天都能仔细地做好消毒和打扫工作，强化幼儿的保健卫生,管理好午睡，做好预防幼儿常见的工作，削减细菌滋生

三、家园联系方面幼儿的长进离不开家长的支持我们服务的对象是家长和孩子，要想教导好孩子，家长的作用是举足轻重的所以，这就需要我们在教导好幼儿的同时，做好家长工作教师和家长利用沟通，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，天天放学后，我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做的好的赋予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，协助幼儿订正如发觉缺席的幼儿，我们准时打电话与家长问候幼儿的身体健康情况,切实做好家园同步工作

四、存在的不足作为一名幼儿老师不仅要管理好年级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提升自身的素养,不断的完美自身修养，不断的吸取这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，主要表现在年级纪律有待进一步强化，教学与管理有待进一步深入表现在大部分幼儿大方、活泼，但因为男孩子特殊多，比较好动，个别幼儿聆听习惯较差，显得异样好动，不能很好地遵守活动规章;极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地催促和提示等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进幼儿园优秀班主任工作总结篇2每一个学期的结束，就是孩子们又一个成长阶段的开头在这一学期中，我们依然坚持“为了每一个孩子都有长进”，尽心尽力的做好每一天的工作，尽自己的努力，踏踏实实地完成了本学期的工作孩子们升入中班，新转学来了4个孩子，其中3个男生，1个女生，和班里其他的孩子一样，这几个孩子身心健康，性格活泼开朗下面将我们本学期的工作从以下几个方面举行一下总结

一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作仔细做好晨午检工作是我们始终坚持的幼儿入园后，首先从孩子的精神情况来观看孩子，通过师生相互问好，轻轻的抱一抱，摸一摸等办法，在孩子们感触教师的温情的同时一，检查了孩子们是否携带危急品入园，有特别状况仔细做好记录，准时上报深秋季节，也是传染病的多发时节小班的一个班里发觉一例手足口，而我们班的孩子是和那个班里的孩子们一起就餐的为了预防交错感染，我们在年级消毒方面着实下了一番功夫我天天用“84”消毒液拖地;每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗整洁，把手绢和杯子用消毒柜消毒;由于还不冷，窗户更是全天开着通风，让空气流通;只要天气好，就给孩子们晒被子，还用流淌空气消毒灯举行紫外线消毒等，并仔细做好各项记录在我们的努力下，我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病进入冬季，感冒的孩子也越来越多了，除了做好各项消毒卫生工作，我准时提示家长按时送孩子入园，通过飞信、等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识;孩子入园后，关注每一个孩子的穿衣情况，以防穿衣不当，引起冷暖感冒，并且适时适地的带领孩子们熬炼身体经过我们的不懈努力，我们蓝天班的孩子们很少感冒在感冒流行时期，各班孩子们入园率显然降低了，可是我们班里的孩子跟以往没有多大差别，他们依然在我们蓝天班健康欢乐的成长，这是我们感到十分骄傲的

二、做好常规工作，强化保育，增进幼儿自理本事的进展幼儿的进展是在一日生活活动中，一日生活活动让孩子们得到了自理本事等方面的提升,也利用生活中的各项操作活动，体现了他们的自我价值，让他们得到了自信良好的行为习惯从小培养至关重要，孩子们在小班无数方面已经形成了常规，升入中班以后无数工作相对来说就轻松了比如他们懂得在活动室里不打打闹闹，不大声喧哗;说话、做事要轻轻，不影响别人;如厕后要洗手，喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的事情自己做，自己穿脱衣服，自己收拾被子，碰到困难，可以互帮互助，并且适时适地的使用礼貌用语等等一日生活活动中，孩子们的平安是头等事件我们在集体活动中，户外活动前,离园前，利用各种形式对孩子们举行平安教导，认仔细真的看护好每一个孩子一学期马上就要结束了，看着孩子们健康欢乐，毫发无损，我们十分的欣慰

三、开展丰盛多彩的的主题教导活动按照中班孩子的年龄进展特征，围绕主题开展教导活动富桐教师是刚来的新教师，教学阅历缺少，但是她对工作十分仔细，仔细备好每节课，做好预备工作，碰到不懂的就问在教学中我们几个教师相互协作，相互学习，相互协助，利用采纳各种嬉戏、动手操作等方式，让孩子们学、玩、乐融于一体，来开发他们的智力，完成主题活动任务我们还将现代化的教导信息技术巧妙地运用到我们的教学活动中，适时将课件、视频、网络运用到教学中，新颖而又好玩的教学方式孩子们十分感爱好爱玩是每个孩子的天性，我们在教学过程中注重动静结合，将嬉戏与学问相结合，调动幼儿的乐观性我们将嬉戏贯通于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、乐观性，让幼儿在轻松舒畅的嬉戏中学到更多的学问，掌控更多的技能中班的孩子求知的欲望显然提升了，对于没有做过的事情更是跃跃欲试今学期，他们学会了正确的使用剪刀，学会了容易的折纸等我比较观赏美的东西，日常也喜爱 让孩子们涂涂画画一学期下来，孩子们的绘画技能大幅度的提升特殊是若晨、子羽、靖璇、俊茹、晨雪等十儿个孩子，无论在配色、绘画技能等方面，长进十分大

四、仔细做好家长工作，强化家园交流，增进家园同步家长工作向来以来是我觉得做得十分好的一项工作强化家园交流，做好家长工作，家园一心，让家长和我们携起手来，才有利于我们顺当的开展各项工作本学期，我们利用召开家长会、家长值班、家长开放日等活动，让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的进展和长进，有效的提升了家长与老师绽开合作与交流的效率其它，我们还通过《家园栏》、年级群飞信、微信等现代化的手段，让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的进展状况在这些年的家长工作中，我感受最深的是，用对家长的真心、热心，对孩子们的爱心,换取家长对我的相信，我觉得自己也做到了，也心得了前段时光装修活动室的时候，看到满墙的花花绿绿的要干整洁净的从墙面上打磨下来，不知道要几天的时光，当初的确有点发愁了转念一想，我们后面还有浩大的家长队伍在支持协助我们，我就在放学前和孩子们说了一句希翼小伴侣的爸爸妈妈歇班的来给教师帮个忙其次天我刚到园，宝阳的爸爸已经早早的来了，接着沈士杰的爸爸，建铭的妈妈、冠麟的妈妈、雨晴的妈妈等好几个家长都来了，用了不到一上午的时光，就把墙面打磨得干整洁净到了装修完打扫卫生的时候，宇正、子羽、冠麟、小乐的妈妈，晟睿、凯旭的奶奶都来了，半天的功夫就打扫的干整洁净了当我对他们表示谢谢的时候，晟睿的奶奶说“齐教师，你不用跟我们这么客气，孩子们跟着你我们很放心，别的我们做不了，打扫卫生这种事你以后说一声，我们随叫随到”一番诚挚的话语，让我激动不己真心的希翼我们每一位教师都走进家长心灵深处，搭建情感的桥梁，使孩子们健康欢乐的成长让每一个孩子喜爱 我们每一位教师，喜爱 我们的年级，更喜爱 我们的幼儿园，让每一个孩子健康活泼的成长是我们的心意在今后的工作中，我们会越发努力工作，让每一个孩子天天都快欢乐乐的来幼儿园，天天都有一个崭新的开头，每一天都有长进幼儿园优秀班主任工作总结篇3转眼间，10月就快进入到尾声，感叹时光的迅速，也惊异自己居然做好了这一个月的工作我本学期所带年级是大班，作为班主任，我的工作很是繁重，10月份过去，学期就过去一半了现就10月份做班主任工作总结

一、本月举行两次卫生大扫除第一次大扫除是中秋国庆假回来，给大班年级举行了一次大扫除，把教室各个角落做了一次清洁，并对教室的地板和桌椅所有都做了消毒处理，为大班幼儿提供平安卫生的学习和生活环境其次次大扫除是这个月的月底，这次是有幼儿们的参加的，在这样的状况下举行的大扫除，也分外的故意义，让幼儿们学习怎么打扫卫生，也是培养幼儿懂得注重个人和公共的卫生本月两次大扫除的举行，让幼儿们的环境是平安的健康的，协助幼儿建立良好的卫生习惯

二、举办了中秋国庆活动在今年的20—年，中秋撞上国庆了，所以我也特殊的举办了一场双节活动，并邀请了家长一起来参加，本次活动的开展让幼儿和父母有了更深的沟通，也加深了他们的关系，再有就是让幼儿了解了中秋和国庆这两大节日的由来，并且活动中，还有各种与节日相关的嬉戏，猜谜语、背相关的古诗词，这也让幼儿们有了文化学问的堆积，协助幼儿在了解这两个节日的状况下，也学习到相关的学问，丰盛他们的学问

三、注意幼儿的平安本月中秋齐放假，所以放假之前特意写了一份给家长注重假期平安的信签字，保障假期幼儿的平安回归幼儿园之后，就是关注幼儿在幼儿园的平安和上下学的平安，尽可能的庇护好年级全部幼儿的平安上学和放学我都是伴随另一个教师亲手接送，直到幼儿的平安获得充分保障才放心在园的平安，我通常是把全部有尖角的物品所有举行包裹，以免幼儿在戏耍时撞到造成损害10月份进入月底了，我在幼儿园大班班主任的工作也进入尾声，本月我的工作状况良好，那么我争取在下月也将再接再厉，为大班的幼儿们服务，联合其他教师管理好他们的学习和生活，为大班孩子将要进入的学校时期打下良好的基础我信任明天的工作我会做的更好的，我一定会加油把班主任的责任举行到底的幼儿园优秀班主任工作总结篇4光阴似箭，岁月如歌，不知不觉我和孩子们一起走过了骄阳似火的夏日、丹桂飘香的金秋、又一起迎来了银装素裹的寒冬，紧急而又劳碌的一个学年又过去了这个学年由于深得幼儿园领导的相信与错爱，使我有幸担任了豆豆A班的班主任一个学年下来，让我深刻地体味到了托班老师的不易和宏大，同时，也让我拥有了无比的骄傲和满足幼儿因为刚刚入园，会表现出对亲人的依恋及入园焦虑身体和动手本事还比较差，不过一个学年下来，他们逐渐具备了基本的听说本事，能运用容易的语言与人交往幼儿乐意和伙伴交往，但自我中心化强，行为自制力差，人际交往本事弱，在集体活动中简单发生纠纷，幼儿观赏美和表现美的本事也比较差经过这一个学年的学习教导，我班的幼儿各方面都有了显著的提升现在，小伴侣们早上都能心情舒畅地来园，而且，见到教师和伙伴能主动问好，他们学会了饭前便后洗手，用自己的毛巾、杯子，用后能放回原处上课时能坐端正，乐观大胆地发言进餐时不与人大声谈笑说话，并基本能保持桌面整洁注重个人卫生，勒剪指甲、勤洗澡他们还学会了做早操和律动，乐观参与各种体育活动幼儿能学说一般话，学习正确发音，能口齿清晰地朗诵儿歌，幼儿还学会自己叠衣服，在教师的协助下会穿鞋子，仔细完成教师交给的容易生活目标一份耕耘，一份心得，每一个胜利的背后都凝结着教师很多辛勤的付出想当时，幼儿来园后的第一次午睡时，简直是“听去哭声一片，我们和阿姨是抱了这个哄那个，可还是招架不住那此起彼伏的哭闹声，那时，真恨不得自己能有孙悟空那样的三头六臂直到把全部的孩子都送入甜美的梦乡后，我已累得精疲力竭，两手已无缚鸡之力等到起床时，又是一顿忙乎，穿衣、叠被，忙得不亦乐乎经过我们和阿姨三个人的努力，我班幼儿的生活自理本事显著提升，自立意识逐渐增加在日常的学习和生活中，有一阵子，看到孩子们在用餐时铺张粮食现象严峻，苦口婆心的善意劝告好似收效甚微，于是，我就有目的地组织了一次“看谁吃得最整洁”的竞赛活动，胜出的小伴侣还得到了嘉奖（红花），“榜样的力气是无穷的”，没想到这样一来，在接下来的日子里孩子们不仅吃得比以前整洁了，而且，速度也加快了不少为了测验孩子们的生活自理本事，我又在班里开展了几次“穿鞋竞赛孩子们争先恐后，全力以赴结果，不仅熬炼了本事，还树立了竞争意识幼儿的进展在很大程度上需要家园的紧密合作，因此，作为班主任的我非常注意与家长的沟通和交流，乐观寻觅教导的切入点，常常换位思量，急家长所急，想家长所想，以平等的态度来对待每一位家长，敬重他们的人格与观点，耐心、谦虚、衷心地听取家长的一些合理故意的建议，努力营造一个和睦、轻松、舒畅的沟通环境，与家园保持协调全都，共同教导好我们的下一代本学年在家长工作方面我主要做好了以下几点

1、常常与家长保持联系，并要求家长对年级教导工作提出一些建议

2、开好首次家长会，让家进步一步了解幼儿园的工作，增加家长与幼儿园的交流，沟通家园双方的教导阅历、办法太阳是幸福的，由于它光线四射，恩泽万物;小草是幸福的，由于它有装饰春天的价值;幼儿教师虽说是平庸的、辛劳的，但同样也是幸福的，由于她们哺育着祖国的栋梁之才，民族的希翼之花“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，回过去，展将来，我班的幼儿各方面本事还存在许多不足的地方，还有待于老师的进一步教学教导，我诚心地期盼在下学年中取得更大的长进幼儿园优秀班主任工作总结篇5从这个学期带班以来，我从一个刚刚从高校毕业的应届毕业生成长为一名幼儿园主班教师，是一件挺开心地事心里弥漫了感动因为自己原来就是学的学前教导专业，适应起来应当比非专业的人学习的更快一些在这学期里，我从其他老老师那里边试探边学习，有不懂的地方就问幼儿园里其他老师，或者在网上搜集一些关于年级里的资料，以便更好的为年级服务利用学习别人的管理办法，取其精华去其糟粕，用在我们蒙一班，把我们班管理起来了

一、教导教学方面预备每个月、每周、天天及方案表，蒙氏课上，会平均分配五大区域的工作，让孩子学习各大方面的学问，提高孩子各方面的本事我天天都会细心备课，让孩子学起来轻松欢乐，在玩中学，教给孩子各个方面的学问，开阔孩子的眼界，提升孩子的认知、情感水平，天天记录孩子在园状况，针对不同的幼儿，因材施教，使每一位幼儿都能顾忌的到，为了使我们班的孩子学到更多的学问,我会花很长的时光来预备一节课,我坚信只要教师好好对待孩子,孩子学的一定会学的更好我们国家的历史悠久，前辈们为我们留下了无数脍炙人口的诗词，在学习本班课程的基础上，我们也让孩子了解了一些诗词，让孩子们体悟一下古代人笔下的景、情经过一个学期的学习，我们班孩子的本事获得了很大的提升，秩序感已初步形成，孩子们以前到幼儿园时不会主动和教师打招呼，现在能主动跟教师打招呼，并且还能自己进教室;熟悉的字也越来越多了，会写数字1—10；和小伴侣之间的关系也很和谐，礼貌用语也用的多了，在家时不任凭向家人要一些东西;平安方面，知道了独拘束家时，有生疏人敲门该怎么办发生火灾时应当怎么办？

二、卫生保健方面天天早上来幼儿园的第一件事情就是打扫教室卫生及卫生区域卫生，为孩子们预备一个整洁干净的学习、生活环境为孩子清洗水杯、毛巾孩子们吃完饭后，准时打扫，孩子吃完饭后，帮孩子擦嘴，午睡时随时检查孩子是否浮现异样，被子有没有盖好，孩子尿裤子、拉裤子后，准时给孩子清洗，换衣服，保证幼儿的健康，天天协助孩子们接好水，给孩子们喝足够的水，吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜,能吃饱晚上放学时给孩子们穿好衣服，戴好帽子，背上书包让他们快欢乐乐的回家我们定期会让家长将孩子的被子带回家清洗、消毒、晾晒

三、家园交流方面我们天天会在家园练习册上写上孩子一天在幼儿园的状况，碰到孩子没来幼儿园，我们也会给家长打电话，了解幼儿为什么没来幼儿园，幼儿园有活动的时候我们会通知家长来幼儿园举行参观，进一步了解幼儿在园状况

四、老师交流方面因为教师之间已经很认识，觉得有时候不需要太明确职责，但这样也是存在着一些不足以后在这方面还需要多加改进，明确职责“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴J是呀，开学时的情景还历历在目，转瞬又到了期末了这学期能够说是我跟幼儿取得共同成长的一个学期本学期我被上级领导支配到幼儿园工作，在学校教了十几年课的我，对学校的教导教学了如指掌，而面向幼儿园这彻低生疏的环境，天真无邪的幼儿，如何开展这具有挑战性的工作一切都要从头开头，我刚开头确实感到非常困窘，在园领导和各位同事的关怀和协助下，我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信我担任大四班的班主任工作，这个班有一半幼儿是刚从老家过来，对这里的幼儿园生活不认识，而且他们的行为习惯也不好本着“一切为了孩子，一切为了明天”的宗旨，树立爱心、精心、耐心的原则，在学习上，生活上关怀爱惜幼儿我班有一位小男孩叫健健，他给我的第一印象是一个很顽劣，甚至能够说是顽固不化的孩子，坐没坐相，站没站相，还喜爱 招惹别人，教师说的话又听不进怎么办呢我苦思抿想了好几天，打算从他的闪光点寻觅突破，常常当众表扬他做得好的，对的地方，现在的他已经比刚来的时候好无数了还有一位女孩叫盈盈，刚来的时候胆子很小，连拉手也不肯意跟别人拉，更不要说和别人沟通了我发觉这一状况以后，常常故意让她跟比较活泼的幼儿一起玩，一起嬉戏，我自己也经常主动跟她临近，在嬉戏活动时,仔细观看孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起嬉戏，做孩子们敬爱的良师益友现在的她胆子大了，人也活泼了在幼儿园，教师不仅是教师，还是阿姨，更是妈妈开学不久我发觉班上的小宇，他身上的衣服总是很脏，夏天的时候，也要好几天不洗澡，不换衣开头我只是以为他父母很忙，没时光管他，就带了几件儿子小时侯的衣服给他换上没想到他爸爸的一条弥漫谢意的短信,使我明了，本来他没有妈妈，爸爸对孩子没有妈妈这么精心这时不得不让我对他多一份关怀，日常常常提示他衣服该换了，头发该理了，天冷了，该加什么衣服了，还时不时把儿子小时候的衣服带给他我这样做的目的，不是要获得家长的谢谢，而是对他的一种爱我还常常与家长交流孩子的状况，听取家长的看法和要求，发觉问题准时订正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与协助幼儿园优秀班主任工作总结篇6在忙劳碌碌中一学期又将结束了，在我班三位老师的共同努力下，各方面工作都开展得相当顺当，也取得了必需的成果在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每一天都在提升,从而增进了他们在原有水平上的进展回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人沉思的事情，下头从几个方面来谈一谈我本学期所做的一些工作

一、年级情景我班现有幼儿31名，其中男20名，女11名幼儿大多活泼开朗，在自理能力、学习态度、平时行为习惯等方面都有了显然的提升，异样是幼儿的职责意识和学习进取性，提升尤为突出

二、教学方面从本班幼儿的实际情景动身，细心支配好每周方案活动资料，仔细组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人在课前的教具预备要充分、资料要丰盛、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一齐，为幼儿创设一个简便、舒畅的学习环境让幼儿学会在嬉戏中去寻觅问题，并解决问题

三、常规教导方面

1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好给幼儿带个好头，并严格要求自我的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子，能友好与他人相处

2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯要正确引领幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地聆听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话

3、卫生习惯每一天坚持幼儿户外体育活动时光，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体在每周方案活动中，按照幼儿的现状情景，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明了清洁卫生的重要性，强化幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠收拾自我的被褥衣物

四、业务学习方面我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在提升，教导教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充