2023年小学班主任工作计划集锦六篇

Word-24-小学班主任工作计划集锦六篇【精华】学校班主任工作方案集锦六篇

光阴的快速，一瞬间就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份工作方案，为接下来的工作做预备吧！但是要怎么样才干避开自嗨型工作方案呢？以下是收拾的学校班主任工作方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧

学校班主任工作方案篇1

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个校是由多个年级组成的，年级是小学的重要成员，它的一言一行都将影响着小学。如何才干将年级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官。

班主任的工作是怎样举行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用诚挚、热烈为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉！为了让年级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得全面的进展，也为了使新学期年级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、年级基本状况和任务：

我班共有同学41人。本学期我班的基本任务是：建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍，全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好同学的常规教导，加强《学校生平时行为规范》的执行，培养同学良好的行为习惯。师生中举行赏识教导，教师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。乐观协作小学、少先队的各种活动，开展丰盛多彩的争做“五小公民”活动，培养同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的本事。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为同学的成才打下扎实的基础，为老师工作有步骤、避开盲目性，特制定年级工作方案：

1、按照同学实际状况，制定奖惩分明的年级公约；

2、在同学中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

3、面向全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好年级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教导好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；

5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要绝对成果，也要不断催促，使他们不断取得长进；

6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提升熟悉，不断上进。

二、德育工作总任务：

1、重视对同学举行爱国主义教导、集体主义教导、文明行为等教导，有效提升同学的思想道德素养。

2、在完成教学目标的同时，有力、有效地渗透思想品德教导，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。

3、班内利用细致的思想教导和有益的主题教导活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。

4、开展形式多样的少先队活动，充分发挥同学的自主自动本事、创新实践本事、

自我管理等多种本事，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步强化行为规范的系列教导活动，利用同学的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使同学中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体同学养成良好的文明行为习惯，人人争做文明学校生。

三、教导内容及措施：

（一）、行为规范教导：

一句嘹亮的口号：学会做人。

抓同学行为习惯的养成，分阶段执行学校生一平时规。

1、明确一平时规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会举行常规教导，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

（二）、主题教导活动：

1、做小仆人教导活动

自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做小学的仆人。

2、爱国主义专题教导

看1本爱国主义书籍。

听一则爱国主义故事。

画一幅“我心中的祖国”的图画。

（三）、体育、卫生工作：

1、抓好同学的体育达标项目。与体育教师准时联系，赶紧对体育有困难的同学举行催促。如：孙行迪、周强、戴夏君等特殊胖的同学熬炼。

2、小队队员做到自己的学生自己帮，共同长进。

3、抓好“两操”，注意质量，控制眼睛新发病率。

4、定期宣扬卫生学问，生活小常识。

（四）、家长工作：

1、做好家访工作，做到准时联系。

2、开好家长会，乐观引领家长参加教导活动，努力使其成为教导教学的有益补充和助手。

3、通过家长力气和社会力气，拓展教导阵地。

4、引领家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。

四、详细措施：

1、抓好年级一平时规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提升效率。

2、提升板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的年级文化。

3、通过年级刊物对同学举行思想教导，发挥同学的主观能动性，激励同学。

4、利用组织年级活动培养同学的集体观念，增加年级凝结力。

5、定期开展学习活动，培养同学良好的学习态度和办法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、组织同学乐观参加小学的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

五、活动方案

九月

1．开学工作，做好远路生的吃、乘车等工作。

2．举行开学行为规范教导教导，教导重点：抱负教导、爱国主义教导、心态调节、学习办法、学生关系。

3．成立班委会、组织班干部确定工作内容。

4．庆祝老师节。

十月

1．迎国庆，加强同学爱国主义教导。

2．急性跳远人员的选拔和训练工作

3．庆祝老人节。

4．参与建队节活动

5、做好运动会报名、训练、参赛、平安等各项工作。

6、组织支配好期中复习、考试和考后心态调节和归纳总结。

十一月

1．进行家长会。

2．参与讲故事竞赛。

3．朗读竞赛。

十二月

1．参与校口算竞赛。

2．协作小学搞好跳绳竞赛。

3．参与迎元旦大合唱竞赛。

一月份：

1．期末考评各项工作。

2．支配好期末考试各项工作及放假事宜。

3．对本学期举行举行教导教学工作小结，作好同学成果单发放工作

说明：1、以上方案如与小学工作有矛盾时，将以小学的工作为主，可部分修改方案。

2、以上方案如遇突发紧张状况面不能落实时，暂时可作部分变动。

学校班主任工作方案篇2

我们都知道,一个小学是由多个年级组成的,年级是小学的重要成员,它的一言一行都将影响着小学.如何才干将年级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样举行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用诚挚,热烈为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让年级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的进展,也为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案如下。

一,常规教导方面。

从喧闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学可以及早进入角色,再次适应小学紧急而又丰盛多彩的生活,这就要班主任在平时生活中能有序的引领,时时到处向同学举行有针对性的常规教导.因此,我打算从以下几点入手。

1,充分通过班队会及晨会的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热烈问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。

2,充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:能够通过文明班的评选活动,对同学举行思想行为教导.其它,还要充分发挥教室内外的刊版的教导作用,进一步规范同学的行为习惯。

二,年级纪律方面。

一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手。

1,课堂纪律。

首先通过班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到有努力任务,又有约束力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行全都。

2,课间纪律。

课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特征,开展"跳绳,做游。"等活动,使同学既健体又受教导,同时,随时提示同学要注重文明活动,寓教于乐。

3,路队纪律。

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求同学做到不仅做到快,齐,静,而且可以举行自主管理.做到高开心兴来上学，平安全安回家去。

三,卫生方面。

考究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1,个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲，饭前便后洗手。

2,年级卫生:天天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,举行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖.同时举行爱惜环境和花草的教导。

四,班干部的培养方面。

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是年级管理的小助手.这学期我仍将培养做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。

五,其他方面。

年级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展.因此,在年级继续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评选活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面向大家出示自我,充分熬炼自己,提升同学的自信念.其它,充分通过年级板报中的德育阵地,强化管理。

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会专心去和同学沟通,用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要体贴孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对年级本学期的初步决定,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发觉后会准时订正。

学校班主任工作方案篇3

新学期开头了，本学期按照小学的统一要求，结合本班实际状况，特制定如下班主任工作方案。

一、指导思想以小学总体工作方案为指导，以深化开展素养教导和创新教导为任务，围绕小学主题教导活动，提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提升同学的基本道德。上好每一堂课，规范年级平时管理工作，开展丰盛而故意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教导。努力探究年级工作的新特色。

二、本班同学现状分析五班级共有同学49人，其中男生28人，女生21人。同学来自周边各个村，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，详细状况分析如下：

品德方面：

本班同学热爱小学、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但因为种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念稀薄等现象，能够利用集体教导来转化。

学习方面：

本班同学热爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中注重力听讲，需要举行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平有所提升，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面继续培养。

身体素养：

本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学日常体育熬炼较少，需强化体育熬炼。

年级形成状况：

班内同学来自农村，家长均是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教导，希翼与老师乐观协作，共同教导好孩子。

年级特征：

本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，年级特征比较稳，但稳中有活。

三、常规管理措施

1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特征，制定以下措施：

(1)建立健全评选制度，班里建立全方位评选栏，取名叫我最棒!。同学在某一方面表现好就能够随时加分，同学每获得20分，就能够换一个月亮。随着红花个数的增强，表明同学在各方面都有显著的提升。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。其它，班里还将定期评比优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况举行评选，鼓舞同学团结合作，培养集体荣誉感。

(2)建立本班的学习小组，前后四个学生为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位学生要相互协助，团结配合，共同努力，才干取得好成果，这一办法培养了学生们的团结配合精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了同学的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的平时行为也参加评选，详细做法如下：

(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)定期对同学举行十个道德行为的教导。

(3)通过优秀小组的评选，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心协力才干成为优秀小组。

3、卫生方面利用四年的熬炼，同学可以打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：

(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查收拾整洁，警告卫生习惯不良的学生，做好记录。有大问题准时向教师汇报。

(3)通过上午间操的时光，由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。

四、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与小学教导处保持全都，为此我制定以下措施：

1、搞好年级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时光表上墙。通过壁报栏出示同学的共性长处、美化环境，通过评选栏鼓舞同学长进。

2、培养班干部学生的责任心，号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽略中间同学，让他们同样受到教师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。

3、班主任要学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，身教重于言教。

五、同学平安教导

1、常常教导同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、对同学举行平安教导，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我庇护本事，以确保学习目标的正常开展和同学在小学的平安工作。

六、家访、来访工作的开展

因为五班级年级人数较多，本学期我决定对全班同学举行家访，通过双休日或下班以后的时光举行。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赋予合理的建议。对于家长的来访，我会热烈地接待。其它，建立微信群，时刻和家长保持联系。

总之,希翼能利用自身以及全班同学的共同努力,使囫囵年级形成良好的班风,使每个同学都能健康、活泼、生动、全面地进展,争当先进班集体。

学校班主任工作方案篇4

一、指导思想

以小学总体工作方案为指导，以深化开展素养教导和创新教导为任务，围绕小学主题教导活动，提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提升同学的基本道德。规范年级平时管理工作，开展丰盛而故意义的少先队活动，努力探究年级工作的新特色。

二、本班同学现状分析

我共有同学44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。同学来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的同学。

详细状况分析如下：

品德方面，本班同学热爱小学、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但因为种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念稀薄等现象，能够利用集体教导来转化。学习方面，本班同学热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中注重力听讲，需要举行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教导，能希翼与老师乐观协作，共同教导好孩子。年级特征，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，年级特征比较稳，但稳中有活。

三、年级工作重点及任务

年级教导工作重点

强化行为规范的养成教导，培养同学良好的行为习惯，继续举行热爱年级的教导、团结学生的教导，搞好心理健康教导。

详细工作：

1、继续抓好五班级同学的常规养成教导，培养良好行为。

2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位同学的自我庇护教导，增加平安意识，形成一定的本事。

4、搞好每位同学的心理健康教导，使其身心都能获得健康地进展。

5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

本班同学奋斗任务

1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝结力。

2、争当小学的“优秀班集体”。

3、进展共性长处，增进身心健康。

详细工作：

(1)鼓舞支持同学乐观参与小学、年级的各项活动，力争优异成果，熬炼本事，培养其集体荣誉感。

(2)注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏.

(3)开展丰盛多采的主题班队会，在集体活动中增加年级的凝结力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，同学在某一方面表现好就能够随时加分，同学每获得20分，就能够换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提升。对每个小组的学习、纪律、卫生状况举行评选，鼓舞同学团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个学生为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位学生要相互协助，团结配合，共同努力，才干取得好成果，这一办法培养了学生们的团结配合精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了同学的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的平时行为也参加评选，详细做法如下：

(1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对同学举行道德行为的教导。

(3)、通过“优秀小组”的评选，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才干成为“优秀小组”。

3、卫生方面，利用四年的熬炼，同学可以打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：

(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教教室内外检查收拾整洁，警告卫生习惯不良的学生，做好记录。有大问题准时向教师汇报。

(3)天天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到处与小学教导保持全都，搞好年级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部学生的责任心，号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽略中间同学，让他们同样受到教师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。

六、同学心理健康教导

1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教导，正确地赋予教导。

2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的教导。

3、上好心理辅导课，培养同学健康的心理品质。

随着社会的长进，同学的心理健康教导问题越来越受到人们的普遍关注。有些孩子由于家庭、社会的缘由会浮现各种心理问题。作为班主任，对同学强化心理健康教导就显得尤为重要。

学校班主任工作方案篇5

新学期开头了，本学期按照小学的统一要求，结合本班实际状况，特制定如下班主任工作方案。

一、指导思想

以小学总体工作方案为指导，以深化开展素养教导和创新教导为任务，围绕小学主题教导活动，提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提升同学的基本道德。上好每一堂课，规范年级平时管理工作，开展丰盛而故意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教导。努力探究年级工作的新特色。

二、本班同学现状分析五班级共有同学38人，其中男生20人，女生18人。同学来自周边各个村，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，详细状况分析如下：

品德方面

本班同学热爱小学、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但因为种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念稀薄等现象，能够利用集体教导来转化。

学习方面

本班同学热爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中注重力听讲，需要举行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面继续培养。

身体素养

本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动；有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学日常体育熬炼较少，需强化体育熬炼。

年级形成状况

班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教导，希翼与老师乐观协作，共同教导好孩子。

年级特征

本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，年级特征比较稳，但稳中有活。

三、常规管理措施

1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特征，制定以下措施：

（1）建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，取名叫“我最棒！”。同学在某一方面表现好就能够随时加分，同学每获得20分，就能够换一月亮。随着红花个数的增强，表明同学在各方面都有显著的提升。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。其它，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况举行评选，鼓舞同学团结合作，培养集体荣誉感。

（2）建立本班的`“学习小组”，前后位四个学生为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位学生要相互协助，团结配合，共同努力，才干取得好成果，这一办法培养了学生们的团结配合精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了同学的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的平时行为也参加评选，详细做法如下：

（1）同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

（2）定期对同学举行“十个道德行为”的教导。

（3）通过“优秀小组”的评选，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才干成为“优秀小组”。

3、卫生方面利用四年的熬炼，同学可以打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：

（1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

（2）卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查收拾整洁，警告卫生习惯不良的学生，做好记录。有大问题准时向教师汇报。

（3）通过上午间操的时光，由卫生委员检查个人卫生。

（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。

四、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与小学教导处保持全都。为此我制定以下措施：

1、搞好年级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时光表上墙。通过壁报栏出示同学的共性长处、美化环境，通过评选栏鼓舞同学长进。

2、培养班干部学生的责任心，号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽略中间同学，让他们同样受到教师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。

3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。

五、同学平安教导

1、常常教导同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、对同学举行平安教导，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我庇护本事，以确保学习目标的正常开展和同学在小学的平安工作。

六、家访、来访工作的开展

因为五班级年级人数不多，本学期我决定对全班同学举行家访，通过双休日的上午或下班以后的时光举行。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赋予合理的建议。对于家长的来访，我会热烈地接待。

总之，希翼能利用自身以及全班同学的共同努力，使囫囵年级形成良好的班风，使每个同学都能健康，活泼，生动，全面地进展，争当先进班集体。

学校班主任工作方案篇6

一、抓好老师职业道德教导和法治教导，严禁体罚和变相体罚同学，要求全体老师做到为人师表，言传身教。本学期重点抓好老师的仪表和职业形象教导。

二、小学乐观开展校本培训，多角度、多形式、多途径对老师举行德育工作业务培训，提升老师的德育工作科学性和实效性。

三、关注老师心理健康情况，有针对性地开展心理辅导活动，提升老师们自我心理调整的意识和本