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文档简介
创新能力培养和提高考试题一、单选题l1、司马光砸缸行为用是()思维我答案:C.逆向"对的答案:C.逆向"l2、依照创造力来源不同,下面哪个选项不属于创造力类型:?()我答案:B.持续式创造力?"对的答案:B.持续式创造力?"l3、19,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐渐成为一种(?)专用名词我答案:B.经济学"对的答案:B.经济学"l4、()是衡量教诲工作者个人行为和品质最高道德原则我答案:A.忠于人民教诲事业"对的答案:A.忠于人民教诲事业"l5、管理者对创造性人才奖励,应当()我答案:C.以物质奖励为主"对的答案:C.以物质奖励为主"l16、将水壶特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性办法属于:()我答案:D.特性列举法"对的答案:D.特性列举法"l17、如下哪项不是与挫折密切有关因素:()我答案:D.挫折影响"对的答案:D.挫折影响"l18、“师者,因此传道、授业、解惑也。”是()名言。我答案:C.韩愈"对的答案:C.韩愈"l19、在当代,科学、技术、生产三者互相作用形式逐渐是(?)我答案:C.科学←→技术←→生产"对的答案:C.科学←→技术←→生产"l20、世界各国公司结识到建立合理研究开发机构重要性始于()我答案:B.二战后"对的答案:B.二战后"二、多选题l6、公司创新能力提高涉及(),这是一种复杂系统过程我答案:A.技术创新B.管理创新C.制度创新"对的答案:A.技术创新"B.管理创新"C.制度创新"l7、突破思维定势是()我答案:A.创新需要B.人类进步需要C.科学发展需要"对的答案:A.创新需要"B.人类进步需要"C.科学发展需要"D.新事物诞生需要"l8、知识存在方式涉及()我答案:A.默然知识D.形式知识"对的答案:A.默然知识"D.形式知识"l9、如下哪些对思维定势表述是对的()我答案:C.创新就要突破思维定势D.思维定势可以节约精力、提高效率"对的答案:C.创新就要突破思维定势"D.思维定势可以节约精力、提高效率"l10、灵感思维具备如下特点()我答案:A.突发性B.独创性D.非自觉性"对的答案:A.突发性"B.独创性"D.非自觉性"l21、问题摸索分为如下几种层次()我答案:A.普通性摸索B.功能性摸索C.特殊性摸索"对的答案:A.普通性摸索"B.功能性摸索"C.特殊性摸索"l22、先进知识团队管理者特点是:()我答案:A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员技术技能和人际关系能力D.故意识选拔具备创新技能成员"对的答案:A.充分授权和民主化管理"B.致力于培养团队成员技术技能和人际关系能力"D.故意识选拔具备创新技能成员"l23、在工程活动中,必要树立()三个理念我答案:A.“工程造福人民”C.“在工程中建立和谐人际关系”D.“工程与环境和谐”"对的答案:A.“工程造福人民”"C.“在工程中建立和谐人际关系”"D.“工程与环境和谐”"l24、按激发灵感渠道形式可把灵感思维分()我答案:A.自发灵感B.诱发灵感C.触发灵感D.逼发灵感"对的答案:A.自发灵感"B.诱发灵感"C.触发灵感"D.逼发灵感"l25、道德规范也可分为婚姻与?(??)三大某些我答案:A.家庭道德?B.社会公德?C.职业道德"对的答案:A.家庭道德?"B.社会公德?"C.职业道德"三、判断题l11、社会发展主题是人发展、。()我答案:B.错误"对的答案:B.错误"l12、创新主体就是具备创新思维、掌握了创新办法和技能法人。()我答案:B.错误"对的答案:B.错误"l13、创新型科技人才资源视为提高国家竞争力核心因素()我答案:您未作答"对的答案:A.对的"l14、集中注意力能加深对所从事活动及注意对象理解,甚至灵感产生也体现为注意力高度集中于创造活动时成果。()我答案:A.对的"对的答案:A.对的"l15、公司宣传在获得产品通往市场途径具备决定性影响。()我答案:B.错误"对的答案:B.错误"l26、原则式创造力和摸索性创造力融合,可以提供目的导向和想象自由平衡连接。()我答案:A.对的"对的答案:A.对的"l27、技术垄断限度和市场占有份额是市场竞争优势体现,也是最大限度获取经济利益保证。()我答案:A.对的"对的答案:A.对的"l28、建设创新型国家,核心在科技创新()我答案:A.对的"对
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