学生早读迟到检讨书范文

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敬重的xx：

您好！

真的非常愧疚，自己尽然在时间这样惊慌的时候还犯下这样的错误！现在还要花下时间来对自己检讨，在您劳碌的时候打搅您，真的特别对不起！

但是，我也明白，我这份检讨是必需写！非写不行！作为一名中学生！我却在重要的学习时间中迟到！尽管只是一节早读课！但这也让我奢侈了珍贵的机会！打搅了同学们学习的专注性！这实在是让自己感到特别的惭愧！我不得不好好的对自己的想法，对自己的习惯，做出好好的反省和鉴定！当然，通过了这次的反省，我发觉了许多自己过去留意或是没留意到的问题！过去因为学习劳碌，我甚至没有去管理这些问题。但是今日我却明白了，这些坏习惯不去改正，只会一点点的打搅我的学习！甚至会干扰到班上的其他同学！作为一名中学生，我明白我们现在的时间原委有多么的珍贵！我不情愿让这些事情打搅到自己，更不希望打搅到其他的同学！

现在经过了反省，我总结了自己的问题。同事也想好了如何去解决自己的'这些问题，现在我将自己的问题总结如下，如有不足希望老师指引！

首先，自己在学习的要求上就不是很严格，总是简单在须要严格遵守的地方放松自己！尤其是现在学习任务越来越重的时候，我却不经意间始终在放松自己！

其实早在犯下这个错误之前我就明白，自己不能始终犯下这样的错误，这样下去，总有一天我会将自己拖垮，会将自己的学习拖垮！现在这次的错误再次给了我警告！我要好好的改正自己的想法，严格的将自己的任务执行究竟！

其次，自己没能好好的支配自己的时间，没能刚好的要求自己起床，也是特别严峻的问题！

自己对时间的不重视，实在是特别的严峻。现在中学的时间越来越惊慌，我们因该珍惜没一点时间去学习！尤其是在上课时间！无论是什么课，哪怕是自习和早读！也是我们宝贵的学习机会啊！我要好好的相识到这些时间的宝贵，相识到我们学习机会的宝贵，将这些错误都改正过来！

对不起，老师！我明白这次的迟到打搅了许多同学的学习，也明白自己，错的不仅仅是迟到了这么几分钟，真正错的是自己没有在这样的时间里严格的要求自己！我会好好的改正，让自己能努力的度过中学三年的学习，在高考中发挥出自己的成果！希望老师能宽恕！

此致

敬礼！

检讨人：xxxx

20xx年xx月xx日

学生早读迟到检讨书范文2

敬重的老师：

您好！

我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和缺憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损，缺憾的是我又要再次为类似的事情缺憾。我知道一个人在错误面前，任何说明的理由都是令听者生恶的借口。

所以我并不想对我早读迟到的事做什么说明，在这份检讨书里，我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份真诚的忏悔不应当是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃，让人读后深受我得拳拳歉意所动，从而达到被谅解或怜悯的目的。在再次地反省和自我拷问中，我领悟了不少，感受良多。在我看来，忏悔和被谅解并不是最重要的，重要的是你在检讨错误后觉悟了什么，又做了什么。第欧根尼·拉尔修（DiogenesLaertius）在大白天打着灯笼上街，人们不解便问他为何大白天也要点灯，他答：“喔，我正在找人啊。”我颇有同感。

经过前段日子的反省，我悟到的第一点是，早读迟到影响了班的考勤出勤率，而早读作为学院考察一个班综合测评的重点，早读出勤率低了，班的综合测评分数也就低了，这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的，就会受到影响。

所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是，我们班的荣誉受到了严峻的损害。对于这样的结果，我深感愧疚，我对不起我们班，我不应当因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭遇那么大的损害，我在此再次表示我的歉疚和缺憾。我要对我的行为负责，对我的错误负责。

我诚心地希望我可以做出一些弥补，但怎么样去弥补，我还没有准确的方案。努力学习，根据自己的安排争取过英语四六级？还是坚持每天不懈地去早读，去完成考勤，像身边大部分的同学那样，勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语？为了集体荣誉，好像毫无疑问，我应当选择后者，这样至少看起来对集体和个人来说都是有好处的，可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人，晚上精神饱满，学习事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十个钟头。

若选择了后者，那么将意味着我必需实行一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语，怎么解决呢？或许我可以变更我的生物钟吧，但冰冻三尺，岂止一日之寒，许久形成的生物钟岂是轻易就能变更的，倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢；或许我应当迁就一下，顺便充溢一下自己，学学打瞌睡也能读英语的本事，终归集体荣誉高于个人荣誉，何况只是每天牺牲几个单词而已。结论：我不得不选择后者。

可是我不禁要问，早读是我学习的目的吗？不是，很惋惜，早读只是手段，只是一个让我们学习好英语的手段，当然，这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问，我们是多一些人实行适合自己的学习方式过英语四六级重要呢，还是把持好这个手段的执行度重要？所谓条条大道通罗马，为什么要用统一的方式去学习呢，高校不是应当是一个自由做学问的地方吗？勤学没错，但套了太多的框框又如何去创新？

且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的，似乎是汪国真吧，执着是对目标的坚持，而固执则是对手段的盲目崇拜。假如我没有算错的话，每次早读我还须要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非，不得而知。但规则是必需守的，人人如此，我又怎能例外？

我的其次个觉悟是，人不能太拘泥实际，要懂得变通，懂得在规则允许下谋求最大的便利。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤，当时我就觉得我的脚踝废了，这次肯定是我近两年中伤得最严峻的一次。那天在申请