湖北省武汉市《教育专业能力测验》国考招聘考试真题含答案

湖北省武汉市《教育专业能力测验》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.某汽车销售中心以每辆

18万元售出两辆小汽车，与成本相比较，其中一辆获利20%，另一辆则亏损10%，则该中心该笔交易的盈亏额是（

）。A．赚1万元B．亏1万元C．赚5.84万元D．0元（不赔不赚）【参考答案】A2.对学习内容感兴趣丽形成的动机，可称为（

）。A、近景的直接性动机

"/>B、兴趣性动机C、情趣动机D、直接性动机【参考答案】A3.个体同他人进行比较后，感到自我适应性差，某方面或某几方面不如他人，因而表现出无能、软弱、畏缩甚至灰心等心理不平衡状态，这种个性心理是（

）。A、虚荣B、怯懦C、自卑D、孤独【参考答案】C4.太平商场

1996年创利润比西北商场多

20%，请问西北商场

1996年创利润比太平商场少多少？（

）A．16.7%B．20%C．24%D．25%【参考答案】A5.对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（

）。A、自愿发展B、自动发展C、自主发展D、自由发展【参考答案】C6.某蓄水池为长方体，其长是宽的2倍，高为3米。如果用每分钟可抽水

1立方米的抽水机抽水，10小时可以将满池水抽空。则该蓄水池的宽是多少米（

）。A．10B．15C．20D．25【参考答案】A7.教育对社会政治经济制度的影响不包括（

）。A、促进科学技术发展B、促进社会民主C、培养需要的人才D、是一种现实的政治力量【参考答案】A8.课堂隋境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（

）。A、教室的布置B、教师的行为表现C、学生的学习方式D、学生座位的分配【参考答案】D9.各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（

）地位。A、政治B、经济C、法律D、社会【参考答案】10.

下列词语中，没有错别字的一项是（

）。A．逸闻轶事B．剑拔弩张C．忧柔寡断D．纷至踏来【参考答案】A11.

学习效率和动机水平之间存在（

）。

"/>A、线形关系B、u型关系C、倒

u型关系D、平行关系【参考答案】C12.

关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的选择会影响学习，其中坐（

）是最积极的学习者。A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列【参考答案】A13.

行为主义学习理论的主要代表人物是（

）。A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛D、法拉力【参考答案】B14.①学术研究从来都是站在他人的肩膀上眺望，因此不可不对脚底下的肩膀心生敬畏

"/>②写作也好搞学术也罢，哪些东西是人家的，哪些东西是自己的，这个本来就该清清楚楚③更何况，西学东渐已有百年以上历程，没有建立起相应的学术规范，这无论如何也说不过去④否则以后别人踩在你的肩膀上却吭都不吭一声，恐怕自己也会觉得受到了侮辱和损害⑤把他人的学术成果当作“垫脚石”，总该做个记号表示致敬将以上5个句子重新排列，语序正确的是（

）。A．①②③⑤④B．②①③⑤④C．①②④⑤③D．②①⑤④③【参考答案】D15.有关迁移的经验类化说是由心理学家（

）提出的。A、桑代克B、武德奥斯C、贾德D、詹姆士【参考答案】C16.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（

）。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】D17.义务教育具有（

）的特征。A、强制性、普遍性、基础性

"/>B、强制性、普遍性、科学性C、强制性、普遍性、免费性D、强制性、科学性、免费性【参考答案】C18.9513-465-635-113的值是（

）。A．8275B．8270C．8300D．8370【参考答案】C19.衡量道德品质的重要标志是（

）。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D20.自律或合作道德阶段的儿童处于（

）的年龄阶段。A、1~2

岁B、2~8

岁C、8~11、12

岁

"/>D、11、12

岁以后【参考答案】C21.被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（

）。A、徐特立B、蔡元培

"/>C、杨贤江D、陶行知【参考答案】D22.以下不是影响迁移的客观因素的是（

）。A、教师指导B、媒体C、认知结构D、学习材料的特性【参考答案】C23.衡量社会进步的标准是（

）发展水平。

"/>A．政治B．科学C．文化D．生产力【参考答案】D24.形式教育论的倡导者是（

）。A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞【参考答案】B25.“建国君民，教学为先”这句话反映了（

）。A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系【参考答案】A26.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（

）。A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则

C、无歧视原则D、无差别原则【参考答案】D27.下列犯罪嫌疑人、被告人中，哪个人不适用取保候审?A．甲在逮捕后侦查羁押期限届满仍需继续查证B．有证据证明乙犯故意杀人罪，有可能被判十年以上有期徒刑C．丙涉嫌侮辱罪被起

诉D．丁被逮捕后发现其怀孕3个月【参考答案】B28.课程具体包括（

）。A、课程计划B、教材C、教学大纲D、课程计划、教学大纲、教材【参考答案】D29.我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（

）相结合的教育思想。A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【参考答案】B30.火车和汽车车厢基本上是个金属封闭结构，在车厢里听不清半导体收音机的广播，却可以通过手机和外界通话，原因是（

）。A．半导体收音机的灵敏度大大低于手机B．二者电磁波的电磁场强度不同，穿透车厢的能力不同C．二者电磁波频率不同，穿透车厢的能力不同D．半导体收音机和手机接收和处理电磁波信号的机理不同【参考答案】C31.教育者和受教育者共同的客体是（

）。A、教育目的B、教育方法C、教育手段D、教育内容【参考答案】D32.德育目标是德育工作的（

）。A、基础B、途径C、出发点D、重要环节【参考答案】C33.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（

），加强对薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和学习【参考答案】C34.教育为政治经济制度服务，主要是通过（

）表现出来的。A、培养人B、参与政治活动C、传播文化与科学知识D、参与经济活动【参考答案】A35.第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（

）。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【参考答案】B36.下列有关公文知识的表述中，正确的是（

）。A．多级行文是上行文最基本的行文方式B．通报适用于公布社会各有关方面应遵守或者周知的事项C．行文关系决定了行文方向，是行文制度的核心D．公文的版记部分包括签发人、附注等内容【参考答案】C37.道尔顿制的首创者是（

）。A、克伯屈B、帕克赫斯特C、道尔顿D、布鲁纳【参考答案】B38.在教学中，下列哪一说法或行为体现了教育民主（

）。A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B39.在下列哪种情形中，甲构成不当得利（

）。A．某城市修建地铁，地铁附近居民甲的房屋大幅升值B．甲、乙之间订有买卖合同，价款为8000元，甲将6000元的带有瑕疵的标的物卖给乙C．甲在赌场参加赌博，乙输给甲5000元，并当场支付给甲D．甲到某超市购物，付款时由于收银员的疏忽，致使一件价值500元的商品未付款【参考答案】D40.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（

）。A、苏格拉底B、夸美纽斯C、培根D、梅伊曼和拉伊【参考答案】C41.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（

）。A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主，综合课程补充【参考答案】A42.关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列说法错误的是（

）。A．蝉、螳螂和黄雀都是消费者B．螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为

"/>C．螳螂、蝉和黄雀组成了一个生态系统D．蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类【参考答案】A43.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的学习过程称为（

）。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】C44.关于琴棋书画，下列说法不正确的是（

）。A．米

的山水画自成一家B．东晋书法家王献之被称为“书圣”C．围棋在我国古代称为“奕”D．“高山流水“讲的是琴师俞伯牙和樵夫钟子期的故事【参考答案】B45.集体发展的方向和动力是（

）。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】D46.下列哪一观点是正确的?（

）。A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一【参考答案】C47.按协调对象不同，行政协调可分为：行政组织与环境的协调、行政组织结构协调和（

）。A．行政组织人员协调B．行政部门协调C．中央政府与地方政府协调D．机构与人员的协调【参考答案】A48.下列思想流派与产生时代对应错误的是（

）。A．心学——明代B．玄学——魏晋C．理学——宋代D．儒学——汉代【参考答案】D49.即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料，光速也会略微降低，因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下，影响是微弱的，并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韦尔奇博土通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中，在这种状态下铷原子不能吸收光。同时，两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光，这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是（

）。A．使光的速度降低，而且不至于被吸收B．使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中C．制造廉价、高效的光源，来避免被吸收D．使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光【参考答案】C50.在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（

）。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期【参考答案】C二、多选题51.班集体的正常秩序包括（

）。A、必要的规章制度B、共同的生活准则C、一定的活动节律D、正确的班级舆论E、优良的班级传统【参考答案】ABC52.贯彻直观性原则的要求是（

）。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习【参考答案】ABC53.德育在形式上包括（

）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE54.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为（

）四个目的层次。A、教育目的(总目标)B、培养目标C、课程目标D、职业目标E、教学目标【参考答案】ABCE55.“八字”教学模式的“八字”指的是（

）。A、练练B、讲讲C、说说D、读读E、议议【参考答案】ABDE56.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（

）。A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE57.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（

）。A、生理活动B、心理活动C、精神活动D、思维活动E、社会实践活动【参考答案】ABE58.以下著作和作者匹配正确的有（

）。A、《政治学》——亚里士多德B、《父母必读》——马卡连柯C、《爱弥儿》——洛克D、《雄辨术》——昆体良E、《巨人传》——拉伯雷【参考答案】ABDE59.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性？（

）A、重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行

"/>【参考答案】ABCD60.教育的功能有（

）。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能

"/>E、社会功能【参考答案】ABCD61.广义的教育包括（

）。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育

"/>E、素质教育【参考答案】ABC62.教育目的规定和制约着（

）A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE63.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（

）。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感

"/>C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励E、扩展评价范围，各显长项【参考答案】ABDE64.班集体的培养工作主要包括（

）等。A、组织集体活动B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建立正确舆论【参考答案】ABCDE65.下列属于操作性条件作用的基本规律的是（

）。A、强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE66.教师的基本素质成分包括（

）。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD67.班集体的教育功能包括（

）A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【参考答案】ABCDE68.班级管理的主要职能有（

）。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE69.制约教育目的的因素有（

）。A、文化传统B、政治经济制度C、生产力D、科技水平E、教育性质【参考答案】ABCD70.对社会模仿模式理解正确的选项有（

）。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE71.下列属于心智技能的特点的是（

）。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE72.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（

）。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD73.在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（

）。A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE74.科技进步对教育的影响（

）。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE75.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（

）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC76.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（

）。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD77.建立以学生为本的班级管理机制需要做到（

）。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC78.一般来说，学校的管理方法可以分为以下哪几类？（

）A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、经济方法E、学术方法【参考答案】ABCDE79.任何一个班集体的形成都经历了（

）过程。A、发展B、组建C、解体D、初识E、形成【参考答案】ABE80.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（

）。A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【参考答案】CDE81.我国学校德育的主要内容有（

）。A、通识教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】BCDE82.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（

）。A、交往领域B、动作技能领域

"/>C、认知领域D、情感领域E、思维领域【参考答案】BCD83.教育多元化的基本内容有（

）。A、评价标准的多元化B、教学内容的多元化

"/>C、培养目标的多元化D、管理模式的多元化E、学校类型的多元化【参考答案】ABCD84.教与学的矛盾两方面的同一性具体体现在（

）。A、它们互为存在的依据B、教是为了学，学的前提是有了教C、教与学在范围和程度上相同

D、它们互为存在的条件E、教与学有着共同的指向对象——教育内容【参考答案】ABD85.赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（

）。

"/>A、以书本为中心B、以学生为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心E、从做中学【参考答案】ACD86.有结构问题的特征是（

）。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB87.属于谈话法的基本要求是（

）。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确，引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE88.元认知计划策略包括（

）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD89.下列思想家中，属于人文主义思想家的有（

）。A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷【参考答案】ABCDE90.完整的教育目标应当包括（

）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE91.现代教育公共性的特征主要有（

）。A、大众性B、公益性C、免费服务D、为全体人民服务E、公平性【参考答案】ADE92.学校体育活动的基本特性是（

）。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE93.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（

）。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE94.教学过程的基本特点有（

）。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE95.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（

）。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE96.教学内容的表现形式有（

）。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC97.关于赫尔巴特，下列说法正确的有（

）。A、现代教育学之父B、科学教育学的创始人C、是第一本现代教育学的作者D、提出教学具有教育性思想E、倡导“教育心理学化”运动【参考答案】ABCD98.关于讲授法，正确的是（

）。A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性，系统性和思想性C、可分为讲述，讲解，讲演D、注意启发E、讲究语言艺术【参考答案】BCDE99.在中国，奴隶制社会初期的早期学校称为（

）。A、庠B、序C、学D、校E、馆【参考答案】ABCD100.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（

）。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD判断题101.教学的根本目的是促进社会的发展。（

）【参考答案】错误102.教育目的、培养目标与教学目标是抽象和具体的关系。（

）【参考答案】正确103.亚里士多德是古希腊著名学者。他主张教育应遵循儿童心理发展的规律，并提出对儿童进行分阶段教学。（

）【参考答案】正确104.综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（

）【参考答案】正确105.教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的各种素质的预测。（

）【参考答案】错误106.德育目标决定德育内容，不随时代的发展而变化。（

）【参考答案】错误107.最早从理论上阐述班级授课制的教育家是夸美纽斯。（

）【参考答案】正确108.系统权变理论形成于

20

世纪

30－60

年代。代表人物有美国的梅奥、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人为中心，强调人的个性、需求、特点对组织的重要性。（

）【参考答案】错误109.在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。（

）【参考答案】错误110.在课程发展的整个过程中，关键环节是课程评价。（

）【参考答案】错误111.教育目的具有历史性、时代性、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。（

）【参考答案】正确112.简答式试题属于试题类型的选答型试题。（

）【参考答案】错误113.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（

）【参考答案】错误114.我国古代学校教育重在“四书”、“五经”，轻视生产知识的传授。（

）【参考答案】正确115.赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他将哲学中的统觉观念移用在教学上。（

）【参考答案】正确116.个人本位的教育目的论的人性假设是人性本善。（

）【参考答案】正确117.就学生来说，他们有发展个人兴趣爱好的权利。（

）【参考答案】正确118.练习法的优点在于，可以有效地发展学生的各种技能技巧。（

）【参考答案】正确119.班主任的领导方式一般可以分为权威型、民主型、制度型。（

）【参考答案】错误120.由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大的再生产，但却不是一种高效的再生产。（

）【参考答案】错误121.智力发展是掌握知识的重要条件。（

）【参考答案】正确122.智育是教学的一个重要组成部分，主要通过教学内容来进行。（

）【参考答案】错误123.上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。（

）【参考答案】错误124.是不是面向全体学生，是应试教育和素质教育的本质区别。（

）【参考答案】错误125.主题班会的组织：确定主题、精心准备、具体实施，效果深化等几个阶段。（

）【参考答案】正确126.按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏，例如，“这个学生的成绩处在中等水平”，“他考了第一名”，此类型的测验为常模参照性测验。（

）【参考答案】正确127.成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。（

）【参考答案】错误128.现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容、手段的更新变化。（

）【参考答案】正确1