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文档简介

2022-2023中考语文模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、只能引导等综合运输服务。④最终实现我国高铁的智能化。⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术,将一代信息技术与高铁技术集成融合。A.⑤①③②④B.⑤③②①④C.②③④①⑤D.②⑤①③④2.下列词语书写有误的一项是()A.譬如震悚熙熙然蹑手蹑脚B.修葺惶恐湿漉漉雕梁画栋C.赋予斑斓暖融融哗众取宠D.沟壑浮躁马前卒味同嚼腊3.下面两副对联,第(1)副是关于岳阳楼的对联;第(2)副是关于杜甫的对联。根据你的积累,填入横线处最恰当的一项是()四面湖山归眼底,万家到心头诗史数千言,秋天一鹄先生骨;三五里,春水群鸥心。A.欢喜草堂野老B.欢喜陋室青莲C.忧乐陋室青莲D.忧乐草堂野老4.下列句子中没有语病的一项是A.这位志愿者值守西湖边两平方米的“微笑亭”,多年来风雨无阻,志愿服务时数累计超过1.1万小时以上,让各地游客备感暖心。B.如果吃饭时玩手机,血液就要分出一大部分供应给大脑和眼睛,这会严重导致胃肠的蠕动和消化液的分泌受到影响,造成消化不良。C.在围绕大运河文化带建设、推动制度创新方面,杭州积极发挥了试点市、示范市的引领作用,形成了可复制可推广的实践经验。D.以APP为主要形态的电子家庭作业或许具备即时上传、实时交互、大数据分析等优势,但归根结底由商业的利益在驱动是无疑的。5.根据课文默写古诗文。军听了军愁,民听了民怕。__________?(王磐《朝天子·咏喇叭》)烟笼寒水月笼沙,__________。(杜牧《泊秦淮》)我们常用李白《行路难(其一)》中的诗句“__________,__________”表明远大的志向和夺取胜利的信心。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。__________,__________。(《鱼我所欲也》)请把陶渊明的《饮酒(其五)》默写完整。结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。__________,__________。__________,__________。此中有真意,欲辨已忘言。6.在《简.爱》这本书中,简.爱曾有一次被舅妈关进红房子的经历,她是因为什么事被关的?二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。劝学(节选)君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳①,輮②以为轮,其曲中规。虽有槁暴③,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参④省乎己,则知明而行无过矣。绳:合乎拉直的墨线。②輮化(róu):通“糅”,用火烤使木条弯曲。③暴:通“曝”,晒干。④参:通“叁”,多次,表概数。)1.解释下列句子中加点的词。①每假借于藏书之家(__________)②既加冠,益慕圣贤之道(__________)③青,取之于蓝而青于蓝(__________)④学不可以已(__________)2.用现代汉语翻译下列句子。①录毕,走送之,不敢稍逾约。②君子博学而日参省乎己。3.(甲)(乙)两文的作者认为“学不可以已”的原因分别是什么?甲文作者因此而克服了怎样的困难?请就选文内容加以概括。8.舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改。困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。赵简子①病,召太子而告之曰:“我死已葬,服衰而上夏屋之山②以望。”太子敬诺。简子死,已葬,服衰,召大臣而告之曰:“愿登夏屋以望。”大臣皆谏曰;“登夏屋以望,是游也。服衰以游,不可。”襄子曰:“此先君之命也,寡人弗敢废。”群臣敬诺。襄子上于夏屋,以望代俗,其乐甚美。于是襄子曰:“先君必以此教之也。”及归,虑所以取代,乃先善之。代君好色,请以其弟姊妻之,代君许诺。弟姊已往,所以善代者乃万故。马郡宜马,代君以善马奉襄子。襄子谒于代君而请觞③之。马郡尽。先令舞者置兵其羽中,数百人。先具大金斗④。代君至,酒酣,反斗而击之,一成,脑涂地。舞者操兵以斗,尽杀其从者。因以代君之车迎其妻,其妻遥闻之状,磨笄以自刺。故赵氏至今有刺笄之证,与反斗之号。①赵简子(?-前476年)是中国春秋时期晋国赵氏的领袖,原名赵鞅,又名志父,亦称赵孟。②古山名。又名夏壶山、贾屋山、贾母山。③觞:古代喝酒用的器物④金斗:饮器。⑤笄:簪子。1.解释下列句子中加横线的词语。行拂乱其所为人恒过,然后能改服衰以游,不可襄子谒于代君而请觞之2.下列各组中加横线词的意义和用法相同的一组是()A.然后知生于忧患而死于安乐也其乐甚美B.故天将降大任于是人也襄子上于夏屋C.困于心衡于虑而后作及归,虑所以取代D.征于色发于声而后喻襄子谒于代君而请觞之3.把下面句子翻译成现代汉语。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡襄子上于夏屋,以望代俗,其乐甚美。4.甲文“故天将降大任于是人也”中的“是人”指一类人。乙文赵国灭代的故事体现了甲文中所阐述的。5.聚焦下列材料,谈谈为什么要坚决反腐倡廉?请结合原文中的观点简要分析。材料链接:一些地方和单位的干部跑官要官、买官卖官,搞权色交易、权钱交易。要知道,人民群众最痛恨各种消极腐败现象,最痛恨各种特权现象,这些现象对党同人民群众的血肉联系最具杀伤力。一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。要正视严峻的形势,严肃纪律,严惩腐败,坚决落实党风廉政建设党委的主体责任和纪委的监督责任。有问题并不可怕,怕的是对问题麻木不仁,要对症下药,亡羊补牢,未为晚矣。——在听取中央巡视组巡视情况汇报时的讲话9.阅读下面的文言文,回答问题。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予子冠履,而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”1.解释下列加点词在文中的意思。故不为苟得也苟得:______故患有所不辟也辟:______如使人之所欲莫甚于生如使:______予子冠履冠:______不若手足之贵也不若:______2.把下面的句子翻译成现代汉语。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。万事莫贵于义也。3.两文都很推崇“义”,请选出下列最符合“义”的品质的一组()①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。③墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。④鲁提辖拳打镇关西,鲁智深大闹野猪林。⑤2017年7月6日,来自哈尔滨的侯爽在危急时刻,不顾自身安危,勇敢地站出来,在高空中同闹事乘客搏斗,维护了飞机上全体人员的安全。A.③④⑤B.①②③C.②④⑤D.①②⑤4.(甲)文用“舍鱼而取熊掌”论证了“______”的观点,(乙)文用“冠履不若手足之贵”论证了“______”的观点。10.阅读下面几段材料,完成小题材料一:2018年12月8日凌晨2时23分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦峨四号探测器,开启了中国月球探测的新旅程。2018年12月12日16点39分,嫦娥四号探测器结束地月转移段飞行,按计划顺利完成近月制动,并成功进入环月椭圆轨道。2018年12月12日16时45分,嫦娥四号探测器到达月球附近,成功实施近月制动,被月球捕获,进入了环月轨道。2018年12月30日8时55分,嫦娥四号探测器在环月轨道成功实施变轨控制,顺利进入预定的着陆准备轨道。2019年1月3日10点26分.嫦娥四号月球探测器成功软着陆。这是全人类首次成功登陆月球背面。材料二:今天(15日),嫦娥四号上搭载的生物科普试验载荷发布了最新试验照片,照片显示试验搭载的棉花种子已经长出了嫩芽,这也标志着嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。此次在月球上进行的生物科普试验选择了棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母和果蝇六种生物作为样本,将它们的种子和虫卵带到月球上进行培育。最新传回的图片显示,棉花的嫩芽长势良好,这是在经历月球低重力、强辐射、高温差等严峻环境考验后,在月球上长出的第一株植物嫩芽,实现了人类首次月面的生物生长培育实验。据了解,此次科普试验的生物物种筛选有着非常严苛的要求。由于载荷大小有限,要求里面的动植物不能占用过多空间。因此首要条件就是“个子小”。同时,还要能够适应月球表面的极端条件,要求动植物能耐高温、耐冻,并且能抗辐射和抗干扰。后续,这株成功培育出的植物嫩芽还将继续生长,有望成为月球上的第一片绿叶。材料三:1983年,《多伦多星报》邀请阿西莫夫回答了一个问题:2019年的世界会是怎样?……“我们会进入太空生活。”阿西莫夫如此声称。大体上他是对的:人类在太空中建造国际空间站已经有18年了。但对于未来社会的空间技术进展,阿西英夫有点太乐观了。他预言说,到了2019年,人类能够“大规模登月”进行采矿工作,建造工厂以利用宇宙中的特殊资源,并建设天文台,甚至太阳能发电站,并将能量通过微波传输回地球。阿西莫夫还认为,我们有望在月球上建造人类定居点。“到了2019年,人类第一个太空聚居地将出现在设计蓝图上,或许已经投入了实际的建设,”他写道,“它可以容纳成千上万的人,此后也会有更多这样的定居地被建造起来。在这些定居地里,人类可以建造各种各样的小社会,为人类文明创造更多的可能。”NASA(美国国家航空航天局)确实计划在未来十年将更多宇航员送往月球,但对于地球上任何一个国家来说,在月球上建造一个永久的定居地都需要花上更长的时间。艾萨克·阿西莫夫是世界上最具盛名的科幻小说家之一。他的作品中,以“基地系列”最为人称道,其他主要著作还有“银河帝国三部曲”和“机器人系列”,三大系列最后在“基地系列”的架空宇宙中合归一统,被誉为“科幻圣经”。1.材料一中出现了多个时间记录,试归纳其特点(至少两个)并说说作者这样安排的用意。2.阅读材料二,给这则新闻拟一个标题。(不超过20个字)3.根据材料二的内容,推测材料三中说“在月球上建造一个永久的定居地都需要花上更长的时间”的原因。11.阅读下面文字,完成小题。读书,不为做样子罗里宁①现在读书的人越来越多了,这真是个可喜的现象,但不知道这样一个现象,是否能够打消过去人们曾经有过的,对中国人还爱不爱读书的那样一种疑惑。②中国人爱不爱读书,之所以还能成为一个话题,可能是因为我们搞经济建设,对物质的需求更强烈了。人们为了过上好日子,把对美好生活的向往,付诸了行动,各方面节奏,比过去要快了许多。工作紧张起来,社会上不免会产生一点喧嚣,人群中不免会生出一点浮躁,使得很多人看上去,似乎已无心读书。但是以此作为观察点,去考察人们的读书状况,所得到的可能也只是一个表象。读书从来都不是在公开场合里做样子的事,如果你到公开的地方去作“调查”,看人们是否正在读书,然后还要拿去跟外国人作比较,这是很不切实际的。③中国人自古就以热爱读书而闻名天下,“外般皆下品,唯有读书高。”我们的先人,为我们留下了数不尽的精神文化遗产,四书五经、诸子百家、经史子集、楚辞汉赋、唐诗宋词、元曲和明清小说小品文等历代书籍史册,薪火相传。尽管中国人读书,在历史上有过许多曲折,书和读书的人,也都遭受过磨难,但读书的传统,一直传承下来,从未间断过。④中国人因为性格使然,做事比较含蓄,喜欢和不喜欢什么,不会在公开的场合里,轻易就表露出来。虽然我们有着许多热爱读书的人,但要他们都到公共场所去,手里拿着书本,摆出一个读书的架式,他们一时半会的,恐怕还不是很习惯。自古中国的读书人读书,都爱找个清静之地,以避免喧闹而专心致志,哪里有专门跑到热闹之地去摇头晃脑,子曰诗云的。譬如我们的女孩子都很爱美,更喜欢照镜子,但你看有几个女孩子是不分场合,随时随地都在照镜子的,你能因此而说她们就不爱美了吗?⑤倡导全民阅读,很有必要。我们当然希望,整个社会都是读书的人,就如体育运动那样,人人都能参与其中。然而读书和体育,毕竟还不是完全相同的一回事,要求人人都热爱读书,个个都是读书人,似乎还不是很现实。老出版人钟叔河先生就说过:“不是所有人都有可能读书,不是所有能读书的人都好读书,但不必为此悲观。一十四亿人,有可能读书的,少说总有一亿四;能读书又好读书的,再打个一折,也有一千四百万,这就很不少了。”每个人都会有些自己的兴趣爱好,只要这些兴趣爱好是积极正面、健康向上和有益于社会的,可能也会起到和读书一样的作用,你看那许多的能工巧匠,他们并不是每一个人都能读许多的书。⑥但是我们还是应当鼓励人们多读书,读书的人越多,我们这个社会的文化氛围就越浓厚。读书,可以改变人的精神面貌和内在气质,可以使我们变成一个有教养的人。古今中外许多经典名著,是最优秀的思想家为我们留下来。读书,就是为了能和这些杰出的思想进行交流,从中感悟人生的真谛。⑦最后还要特别强调一点,就是不要老拿在公共场所里,看人们是否在读书,作为评判一国一地读书人多少的标准,在公共场合手里不拿书本的人,并不代表他们就不读书——读书,不是为了给谁做样子。1.文章是从哪四个角度来论述中心论点的?请概括。2.简要分析文章第④自然段的论证过程。3.说说第⑤自然段画线句子的论证方法及作用。4.对篇末作者强调“读书,不是为了给谁做样子”这一观点,你认同吗?谈谈你的理由。三、应用12.综合性学习央视《中国诗词大会》开播以来,收获众多好评,也带动了诗词类图书销售。昨日,记者从市新华书店获悉,近期市新华书店的诗词类图书销售量上涨了至少20%。昨日,记者在市新华书店看到,前来购买诗词类图书的读者很多,诗词类图书受到了读者热捧,一些读者在书柜前翻阅选书。一位学生家长介绍,孩子看完《中国诗词大会》后,对唐诗宋词产生了浓厚的兴趣,主动在家背唐诗宋词,所以他就到书店来给孩子买几本相关方面的书籍。“《中国诗词大会》播出后,我们书店的诗词类图书销量就开始上涨,比平时上涨了至少20%。”市新华书店工作人员介绍,每年寒假时都是诗词类图书的销售旺季,但今年寒假期间受《中国诗词大会》影响,诗词类图书销售要高于往年同期水平。《唐诗三百首》、《诗词格律》等图书销量大涨,购买诗词类图书的都是初中、高中生,也有不少成年人购买。很多读者也询问与《中国诗词大会》有关的书籍,市新华书店也正在关注相关书籍的出版动向,及时引进。用简练的语言概括新闻主要内容(不超过20字)。_________________________________________________________________________________《中国诗词大会》引发了人们对中国传统文化的热爱,越来越多的人喜欢吟诗作对。请你根据下面这首有关兰花的诗对出下联。芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,芳妍不浮华。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。(张学良《咏兰》)上联:观翠竹仰慕谦逊品节下联:______________________________四、综合性学习与写作13.阅读下面的文字,按要求作文。人生就是一场旅途。你可能会遇到快乐,也可能会遇到悲伤,也许旅途中你获得了成长,也许旅途给你带来了不一样的体验……请以“那段的旅程”为题写一篇文章。(1)请表达出你真实的感受。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作,不得抄袭。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

参考答案一、积累1、D【解析】试题分析:此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三,可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。阅读语段可知,此题是阐述“智能高铁”的介绍。通读句段可以发现,②句首先指出说明对象“智能高铁”故此置于首位。⑤句紧跟上句,解释说明什么是“智能高铁”。①句从性能的角度,③句从综合运输的角度,分别介绍“智能高铁”的情况,注意“同时”这一提示性信息。④句总结“智能高铁”的意义。据此,正确的语序为:②⑤①③④。故答案为D。2、D【解析】

关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。ABC三项正确。D项修改为:味同嚼蜡。3、D【解析】

试题分析:考查学生的知识积累。由范仲淹的《岳阳楼记》里面的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”可以知道,上联应该填“忧乐”,因此可以排除AB两项;由杜甫的居住的“草堂”和自号“少陵野老”可知后两空填写“草堂”和“野老”。据此可知,答案为D。4、C【解析】

A成分赘余。去掉“以上”或“超过”。B句式杂糅。去掉“受到影响”,或去掉前面的“严重导致”,改为“这会使胃肠的蠕动和消化液的分泌受到严重影响”。D结构混乱。去掉“是无疑的”即可。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。5、(1)哪里去辨甚么真共假(2)夜泊秦淮近酒家(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(4)二者不可得兼舍生而取义者也(5)采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳飞鸟相与还【解析】

本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:兼,篱。6、和她的表兄打架。【解析】

本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《简·爱》有关的文学常识。简·爱被关进红房子的原因:简·爱的表哥约翰欺负她,她终于耐不住长久的欺凌反手跟约翰打了一回架,但是舅妈偏袒自己的儿子并认为简·爱是一个爱说谎的孩子。她想辩解,去反抗不公正的待遇,由此顶撞她了她的舅母,惹得她舅母勃然大怒,将简关进了红房子。二、阅读7、1.①借②已经③介词,比④停止2.①抄完后,(我)跑着把书送回去,不敢稍稍超过约定的期限。②君子广博地学习并且每天多次反省自己。3.即使愚笨的人,不停地学习,最终都会有所收获(或“故余虽愚,卒获有所闻”);广博地学习就能使自己智慧明达(或“则知明而行无过矣”)。作者克服了得书、求师、叩问之难。【解析】1.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。注意:既:已经,到了。于:这里是介词,比。2.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此句中重点的词有:走:跑,这里意为“赶快”。逾约:超过约定的期限。己:自己。3.本题考查对文章内容的理解。通读全文,疏通文意。第一问可由甲文和乙文末尾句“故余虽愚,卒获有所闻”“则知明而行无过矣。”理解作答。第二问:“计日以还,走送之”“不敢稍逾约”从侧面表现了作者的得书之难。“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”表现了求师之难、叩问之难。【点睛】译文【甲】我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松抄书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。【乙】君子说:学习是不可以停止的。靛青,是从蓝草里提取的,然而却比蓝草的颜色更青;冰,是水凝结而成的,然而却比水更寒冷。木材笔直,合乎墨线,但是(用火萃取)使它弯曲成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎(圆到)如圆规画的一般的标准了,即使又被风吹日晒而干枯了,(木材)也不会再挺直,用火萃取使它成为这样的。所以木材经墨线比量过就变得笔直,金属制的刀剑拿到磨刀石上去磨就能变得锋利,君子广博地学习,并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明理并且行为没有过错了。8、1.(1)违背(2)犯过错(3)出游(4)拜见2.D3.(1)(如果)国内没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士,国外没有敌对势力的外来祸患,(那么)往往(这个)国家(就该)灭亡(了)。(2)襄子登上夏屋山来观看代国的风土人情,看到代国一派欢乐景象。4.甲文:经受艰苦磨炼之后能够成就伟大事业。乙文:生于忧患,死于安乐。5.示例:孟子认为,国家没有坚持法度的大臣,国家也会灭亡,贪图享受会让人萎靡死亡。坚决反腐倡廉,就是认识到地方和单位的各种腐败现象会让一些人失去法律和制度的约束,会导致一些干部因为腐败不坚持制度和法律,国家和人民处于非常危险的境地,所以要坚决反腐倡廉。(注意原文和材料的切合点围绕“入则无法家拂士,国恒亡。死于安乐。”论述。)【解析】

试题分析:1.先要梳理文字,读懂文章,根据文章内容弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化。本题中过:名词用作动词,犯过错;考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。2.此题考查的是文言文虚词的知识,先要根据本文内容,再根据所学所记明确选项各句的出处,读懂句子内容,根据自己对文言常用词的掌握来判断各句中虚词的字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。用反排除法,A.享乐\欢乐;B.在\比;C.思虑\担心;D.表顺接;固选D。考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。3.疏通两文,在全文语境中大致了解句子的意思,翻译要要做到三点,原意不能改变,关键字词要译准确,句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有:“入”“拂”“出”“恒”“于”“乐”,翻译后要疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。4.疏通两文,把握文章内容,第一问从“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可分析概括作答,经受艰苦磨炼之后能够成就伟大事业。第二问乙文赵国灭代的故事体现了甲文中所阐述的生于忧患,死于安乐。考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。5.疏通两文,把握文章主要内容,理解两文中的观点;“生于忧患,死于安乐”阅读材料,把握材料内容,结合原文和材料的切合点围绕“入则无法家拂士,国恒亡。死于安乐。”论述。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。【翻译】【甲】舜从田野耕作之中被任用,傅说从筑墙的劳作之中被任用,胶鬲从贩鱼卖盐中被任用,管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被任用,百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被任用。所以上天要把重任降临在这个人,一定先要使他心意苦恼,使他筋骨劳累,使他忍饥挨饿,使他受尽贫困之苦,使他所做的事情颠倒错乱,用来使他的内心收到震撼,使他性情坚韧起来,增加他所不具备的能力原来没有的才能。一个人,常常发生错误,这样以后才能改正;在内心里困惑,思虑阻塞.然后才能知道有所作为;别人愤怒表现在脸色上,怨恨吐发在言语中,然后才能被人所知晓。(如果)一个国家,在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在国外没有实力相当、足以抗衡的国家和来自国外的祸患,这样的国家就常常会走向灭亡。这样以后才知道忧虑祸患能使人(或国家)生存发展,而安逸享乐会使人(或国家)走向灭亡的道理了。【乙】赵简子病重,召见太子告诉他说;“等我死了,安葬完毕,你穿着孝服登上夏屋山去观望”太子恭恭敬敬地答应了。简子死了,安葬完毕以后,太子穿着孝服,召见大臣们并且告诉他们说:“我想登上夏屋山去观望。”大臣们都劝阻说;“登上夏屋山去观望,这就是出游啊。穿着孝服去出游,不可以。”襄子说:“这是先君的命令,我不敢废除。”大臣们都恭恭敬教地答应了。襄子登上夏屋山观看代国的风土人情,看到代国一派欢乐景象,于是襄子说;“先君必定是用这种办法来教诲我啊!”等到回来以后,思考夺取代国的方法,于是就先友好地对待代国。代国君主爱好女色,襄子就请求把姐姐嫁给代国君主为妻,代国君主答应了。襄子的姐姐嫁给代国君主以后,襄子事事都讨好代国,代地适宜养马,代国君主把好马奉献给襄子,代地的马都送光了。襄子告诉代国君主,请求宴飨他.事先命令几百个跳舞的人把兵器减茌舞具之中,事先准备好大的金斗。代国君主来了,喝酒喝到正畅快的时候,把酒器翻过来击在代国君主头上,只一下,代君脑浆就流了一地。跳舞的人拿着兵器搏斗,把代君的随从全都杀死了。于是就用代君的车子去迎接他的妻子,他的妻子在远处听说代君死亡的情形,就唐尖簪子自刺而死。所以赵国至今有“利笄山”和“反斗”的名号。9、1.⑴苟且取得,这里是苟且偷生的意思⑵同“避”,躲避⑶假如,假使⑷帽子⑸不如,比不上2.⑴不只是贤德的人有这种心,人人都有这种心,只不过贤德的人能够不丧失罢了。⑵一切事物没有比义更可贵的。3.C4.舍生取义(或“舍生而取义者也”)成事莫贵于义【解析】1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:“辟”同“避”,躲避。冠:帽子。2.本题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。勿丧:不丢掉。于:比。3.①句表达了作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦。不符合要求;②句表现诗人的民族气节和舍生取义的生死观。符合要求;③句意在告诫人们做人处世应当谦虚,切勿骄傲。不符合要求;④句表现鲁达伸张正义。符合要求;⑤句“不顾自身安危,勇敢地站出来”舍己为大家,符合要求。故故选C。4.考查对文章内容的理解。孟子把生命比作鱼,把义比作熊掌,认为义比生命更珍贵就像熊掌比鱼更珍贵一样,这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张。这个主张是全篇的中心论点。文中是用“冠履贵于手足”来比喻“义贵于身”,形象地说明“义”比“生命”重要,没有“义”徒有“生命”,如同没有“手足”而“冠履”无所用一样,从而论证了“成事莫贵于义”的观点。【点睛】比喻论证是用人们熟悉的、易懂的具体事物证明人们较生疏的、难以理解的抽象道理的一种论证方法。比喻论证的基础是比喻辞格,不一定是实有其事的,可以合理地想像、虚构出某种情况或形象,如寓言、神话、小说等都可以作为比喻论证的材料。比如,孟子用“鱼和熊掌”的选择来比较“生和义”的选择,从而将抽象的“义”让读者形象具体地感受到。学习论说文时要多加体会,并要了解论证有哪些方法,做到心中有数,答做题根据文段内容和诸多论证方法的特点去判断答案。译文甲文:鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所喜爱的,道义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种本性,人人都有,只不过有贤能的人不丧失罢了。乙文:墨子说:“一切事物没有比正义更可贵的。如果向某人说:‘给你鞋帽,然后砍断你的手足,你干不干?’(某人)一定不干。什么缘故?就是因为鞋帽不如手足可贵。又说:‘给天下,然后把你杀死,你干不干呢?’(某人)一定不干。什么缘故?就是因为天下不如生命可贵。(但是)为争论一句话而互相厮杀,这就是把大义看得比生命更为可贵啊!”10、1.这些时间记录的是按照时间顺序编排的,精确到分或2018年12月12日两个时间段之间的间隔最短。作者这样写可以让读者科学精确地了解嫦娥四号月球探测器成功软着陆的全过程。2.嫦娥四号完成人类首次月面生物实验。3.可能要是因为人类尚不能适应月球表面的极端条件,缺乏耐高温、耐冻并且能抗辐射和抗干扰的能力。【解析】1.材料一中从2018年12月8日凌晨2时23分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦峨四号探测器,开启了中国月球探测的新旅程,到2019年1月3日10点26分嫦峨四号月球探测器成功软着陆。中间几个不同的时间,分别说明嫦峨四号探测器不同的位置和状态,按照时间顺序,科学精确地了解嫦娥四号月球探测器成功软着陆的全过程,让人一目了然。2.拟写新闻标题。要题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。可提取导语一句“嫦峨四号上搭载的生物科普试验载荷发布了最新试验照片,照片显示试验搭载的棉花种子已经长出了嫩芽,这也标志着嫦峨四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。”压缩整理即可。3.“在月球上建造一个永久的定居地都需要花上更长的时间”这句话的意思是月球有许多人类没有攻克的因素,如“月球低重力、强辐射、高温差等严峻环境”“同时,还要能够适应月球表面的极端条件,要求动植物能耐高温、耐冻,并且能抗辐射和抗干扰。”推测原因。11、1.(1)从历史角度,论述国人热爱读书的传统从未间断;(2)从性格角度,论述国人不喜欢在公共场所而喜欢在清静之地读书;(3)从现实角度,论述人人读书不现实,但倡导全民读书很有必要;(4)从实用角度,论述读书的好处并鼓励人们多读书。2.首先指出中国人因性格使然,做事含蓄,不轻易在公开场合表露喜好;继而对热爱读书的人不习惯到公共场所,而喜爱到清静之地读书进行论述;最后以女孩子分场合照镜子作比,论证分论点——中国人由于性格使然,不喜欢在公共场所而喜欢在清静之地读书。3.道理论证(引用论证)。引用老出版人钟叔河先生的话,证明“要求人人都热爱读书,个个都是读书人,似乎还不是很现实”这一分论点,更加令人信服。4.认同。读书不为别人,多为自己,既可以陶冶情操,又可以使人明白许多道理,感悟人生真谛。还可以使自己变成一个有教养的人。那种为做做样子而读书的行为,充其量是假读书,是好面子爱虚荣,是应该坚决反对的。【解析】1.考查对文章写作思路的理解。通读全文,整体感知,作者在第一二段提出中心论点“读书,不为做样子”之后,第③段“中国人自古就以热爱读书而闻名天下……在历史上有过许多曲折,书和读书的人,也都遭受过磨难,但读书的传统,一直传承下来,从未间断过。”从历史角度,论述国人热爱读书的传统从未间断;第④段“中国人因为性格使然,做事比较含蓄,喜欢和不喜欢什么,不会在公开的场合里,轻易就表露出来。”从性格角度,论述国人不喜欢在公共场所而喜欢在清静之地读书;第⑤段“倡导全民阅读,很有必要。我们当然希望,整个社会都是读书的人,就如体育运动那样,人人都能参与其中。然而读书和体育,毕竟还不是完全相同的一回事,要求人人都热爱读书,个个都是读书人,似乎还不是很现实。”从现实角度,论述人人读书不现实,但倡导全民读书很有必要;第⑥段“但是我们还是应当鼓励人们多读书,读书的人越多,我们这个社会的文化氛围就越浓厚。读书,可以改变人的精神面貌和内在气质,可以使我们变成一个有教养的人。”从实用角度,论述读书的好处并鼓励人们多读书。最后是总结全文。2.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。本文首先提出此段的分论点“中国人因性格使然,做事含蓄,不轻易在公开场合表露喜好”;然后通过摆事实,举许多热爱读书的人不习惯到公共场所读书;最后运用比喻论证,以女孩子分场合照镜子作比,论证分论点,进而论证中心论点。3.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第⑤段引用“钟叔河”说的话,运用了道理论证方法,具体有力地论证了“人人读书不现实,但倡导全民读书很有必要”的分论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。4.你赞同本文的观点吗?谈谈你的理由。解此类开放性试题:要紧扣文章的主旨;要紧密联系实际谈感想和认识,要真切,从生活中来;要作出肯定或否定的回答,态度要正确、鲜明。此文看法是认同,结合文章所写“读书,可以改变人的精神面貌和内在气质,可以使我们变成一个有教养的人。”“古今中外许多经典名著,是最优秀的思想家为我们留下来。读书,就是为了能和这些杰出的思想进行交

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