初中数学人教版七年级下册第九章不等式与不等式组9.3一元一次不等式组效果分析_第1页
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文档简介

一元一次不等式组导学案主备人：秦莉一、(概念辨析）_____________________________________叫做一元一次不等式组。下列各式中哪些是一元一次不等式组，如果不是请说明理由。1.2.3.4.6.5.-2x+1<1二、（学以致用）一元一次不等式组的解集是指_______________________________。1.不等式组的解集在数轴上表示如图，其解集是什么？-2-1012不等式组的解集在数轴上表示如图，其解集是什么？-2-10123.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.-5-2-5-2C.D.-5-2-5-2解集如图所示的不等式组为（）． A．B．C．D．三．（探究新知）求下列不等式组的解集并把解集表示在数轴上。（归纳总结）解一元一次不等式组的解题步骤______________________________________________________________（探索发现）利用数轴直观求出不等式组的解集第一组第二组不等式组在数轴上表示各不等式的解集写出解集不等式组在数轴上表示各不等式的解集写出解集（归纳总结）求不等式组解集的规律______________________________________________________________五、（学以致用）利用法则求出下列不等式组的解集比一比，看谁快。______（2）_____（3）_____（4）______（5）_____（6）_____六、小结与感悟：七．作业1、自主学习第105、106页2、数学书第129页练习效果分析本节课通过精心设计、组织和安排，让学生在多姿多彩的生活情境中，在自主的探究学习中，在自发的合作交流中，掌握数学知识技能，感悟数学思想方法，学会了实践与综合应用，并着重培养学生分析、理解、归纳、逻辑思维、多角度解决问题的能力。选择精要习题、用心备课，达到学习“举一反三”；精选学习方法、悉心引导，达到学习“豁然开朗”；注重教学艺术、语言精炼，达到学习“其乐无穷”；培养学习习

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