班主任工作计划规划方案

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2020班主任工作计划

新的一学期又开始了，为了使学生可以提早的进入角色，适应学习，为了更好地展开工作，班主任在平时生活中能有序的指导，而且内容要切近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行惯例教育。现决定从以下几个方面下手：

一、指导思想：

坚持教育部的教育目标，联合我校的实质，以深入展开素质教育和创新教育为目标，环绕学校主题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提升学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级平时管理工作，展开丰富而存心义的少先队活动，实行确实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特点。从本班学生的特点出发，建立优异的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。

二、班级基本状况

本学期转入1人，本班共47人，男22人，女25人。整体状况好，大多半学生学习仔细、态度正直，能自觉地恪守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干部能充分辅助班主任。整个班级凝集力强，集体主义意识较浓。自然，班级也存在的一些问题：讲堂氛围不活跃，教师上课自问自答。

学生作业书写不够仔细，书写速度较慢，有两个同学从接手到到现在来达成过讲堂作业。有一名女同学拼音都没学会，更不用说是读课文，多半学生基础知识不够扎实，有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的，这些无疑都是班级管理中的难点。要想有好转，确实难，同时，本班学生学习氛围不够浓，缺少赶超比的精神。

三、任务目标：

1、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和行进的方向。所以，我争取做到每日在晨间讲话时确立本班一天以致一学期的总目标。每日与对学生对话的方式增强班集体的奋斗目标。

2、培育优异的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不仔细

做，行为方面不正直等这几方面。确立“团结、勤劳、务实、创新”班风，让正确的舆论和优异的班风去影响，限制每个学生的心理，规范每个学生的行为。

3、努力转变后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中黯淡的几笔。

怎样做好后进生转变工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响其他学生的状况下排成排，旁边坐着优异生。让优异生来监察他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我着重每一位后进生的作业反应状况，每次作业和校正都面批面改。而后在讲堂中关注后进生的学习状况，他们一举手就让他们讲话。培育后进生的自信心。同时增强后进生的心理变化，不让其自轻自贱。

4、班级管理仔细化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实

效中。班主任工作要仔细入微，在细微的基础上，我动用班级中大多半同学。创建各样表现时机，充分调换全班每个同学的踊跃性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参加到班级的管理中。

5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组

成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提升他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与交流工作，更好为学生的全面发展服务。

四、方法举措：

1、重视养成教育：养成优异的学习习惯和生活习惯，对学生的

成进步步是十分必需的，优异的行为习惯使一个人的平生发展得益非浅。所以，在班级进行优异道德的养成教育是十分必需的。依据

学生的思想实质状况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。要点落实好《小学生守则》、《小学生平时行为规范》，使学生逐渐形成优异的道德质量，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习态度，不让任何一个学生落伍。

2、增强后进生管理：班上展开比学，互帮活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互帮学习，实时做好评选，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，增强对后进生的指导，要从关心、爱惜学生的角度出发，认识关心学生。实时认识学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展状况。

3、实时认识学情，开学后实时对学生进行思想教育，把心收到

学校，浑身心地投入到学习上。自始自终地搞好惯例工作。共同科任教师搞好教课工作，实时认识各科教课的动向，做勤学生的思想工作。正确掌握学生对知识的掌握，因材施教，在要点难点上下时间，以促使全班成绩的安稳、扎实地上涨。

4、家教联合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭

教育有机地联合起来，本学期，力求把全部的家长走访一次，甚至多次。要不胜其烦的做好后进生的转变工作，抓两端，促中间，使全班形成一盘棋，真实成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中出

现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优弊端和此后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，同心合力，拧成一股绳，全力在同学之间建立他们的威望，创建时机，锻炼和培育他们的能力。

6、重视关心教育：要关心学生的生活，实时和家长联系，体谅他们的冷暖，认识他们的心理，成立同等和睦的师生关系，做学生的贴心朋友，这样班主任工作才能做得更好。

7、展开丰富多彩的少先队活动。本学期展开两次学生体验活动，

第一次率领学生到体验室由家长和教师辅助做饭。第二次由学生自己包饺子。让学生学会简单的生活能力。

五、周程安排

周次内容

第一周学生报到注册。安全教育、惯例教育。

第二周欢度中秋，欢度教师节，拟订学习计划。

第三周公物自查登记，本班学生到体验室体验生活。

第周围食品卫生教育宣传。

第五周欢度国庆。

第六周召开家长会

第七周惯例检查，建队日活动。

第八周开故事会。

第九周展开“社会主义核心价值观”、“中国梦”教育活动。

第十周体育活动

第十一周展开念书活动。

第十二周进行写字竞赛。

第十三周冬游。

第十周围持续抓惯例教育。

第十五周校园民族舞训练。

第十六周运动会前准备。

第十七周“禁毒防艾”主题教育。

第十八周欢度元旦。

第十九周第51届体育运动会。

第二十周公物自查，期末检测。

本学期，我成为了5(1)班的班主任，依据学校以及教育处的工作计划，拟订了新学期的班级工作计划。

一、指导思想：

仔细落实学校政教处学期工作计划和要求，环绕班级惯例管理工作，重视学生的思想教育，培育学生优异的学习习惯和平时行为习惯，提升班级管理水平以及学生的学习质量，保证学生健康、自主地发展。

二、班级发展目标：

依据当前班级学生状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将经过培育学生优异的学习、行为习惯，持续增强学生的思想道德教育，进一步提升学生各专业技术水平的提升，不停促使学生学习能力的提升及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，持续培育班级小干部的管理能力和工作能力，培育学生的服务意识，促使班级的协调发展和学生的共同进步。

三、主要工作安排：

1、熟习班级学生状况，明确学生个人发展目标，以便做到有的放矢。

2、增强班级规范管理，从进校、上课、课间歇息、两操到个人

仪表都做到中学生平时行为规范要求。特别增强预备2分钟学惯用

具准备状况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。

3、增强班级环境建设，创建优异的学习生活环境。从每日的值

日工作下手，培育学生优异的道德卫生好习惯，创建一个卫生整齐的班级环境。

4、增强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动

等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培育学生集体意识、守纪意识、安全意识，促使学生健康发展。

5、增强家校联系，最大程度利用教育资源，提升班级学生教育实效。经过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，可以好地展开班级管理工作。

详细工作安排：

九月份：

1、主题教育活动：《议论“我为校园规范献计献策”》、《优异的行为是成功的基础》。

2、踊跃校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生踊跃报名，为集体争光。

3、月考。

十月份：

1、主题教育活动：议论《我心目中的中学生形象》，学习《中学生平时行为规范》。

2、复习迎考。抓好各门学科的复习，准备文化课期中考试。

3、班级学习成就评选。包含作业规范和笔录规范评选。

十一月份：

1、主题教育活动：联合学校社会观察活动安排，班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

2、期中考试及总结剖析，调整学习目标，拟订下半期工作学习计划。

3、家长会，共同剖析学生学