2015生物高考试题汇编

2015生物高考试题汇编word（13套）

目录

2015年全国高考生物试题及答案-新课标1............................................................................2

2015年全国高考生物试题及答案-新课标2............................................................................7

2015年全国高考生物试题及答案-安徽卷.......................................12

2015年全国高考生物试题及答案-北京卷.......................................17

2015年全国高考生物试题及答案-重庆卷.......................................21

2015年全国高考生物试题及答案-福建卷.......................................28

2015年全国高考生物试题及答案-广东卷.......................................34

2015年全国高考生物试题及答案-山东卷......................................40

2015年全国高考生物试题及答案-四川卷......................................46

2015年全国高考生物试题及答案-天津卷.......................................52

2015年全国高考生物试题及答案-海南卷......................................65

2015年全国高考生物试题及答案-浙江卷......................................57

2015年全国高考生物试题及答案-江苏卷......................................73

2015年全国高考生物试题及答案-上海卷......................................86

2015年普通高等学校招生全国统一考试（新课标I卷）

（生物）能力侧试

一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要

求的。

1.下列叙述增送的是

A.DNA与ATP中所含元素的种类相同

B.一个tRNA分子中只有一个反密码子

C.4噬菌体的核酸由脱氧核糖核甘酸组成

D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

2.下列关于植物生长素的叙述，僧课的是

A.植物幼嫩叶片中的色如酸可转变为生长素

B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是

A.输入的溶液会从血浆进入组织液

B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL

C.细胞内液Na，的增加远大于细胞外液Na'的增加

D.输入的Na，中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液

4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是

A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同

B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂

C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强

D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境

5.人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrP'）,该蛋白无致病性。PrP0的空间结构改变后成为PrP'"（肮

粒），就具有了致病性。PrP1k可以诱导更多PrP’的转变为PrP,实现灰粒的增——可以引起疯

牛病.据此判——下列叙述正确的是

A.麻粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中

B.肮粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同

C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化

D.PrF转变为Prpm的过程属于遗传信息的翻译过程

6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体

隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是

A.短指的发病率男性高于女性

B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者

C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性

D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现

29.（9分）

为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计

了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO,浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处

理的总时间均为135s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下:

A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50%

B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5s；光合作用产物的相对

含量为70%。

C组：先光照后黑喑，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用

产物的相对含量为94%。

D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100机

回答下列问题：

（1）单位光照时间内，C组植物合成有机物的量（填“高于”、“等于”或“低于”）D

组植物合成有机物的量，依据是;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应

不需要,这些反应发生的部位是叶绿体的。

（2）A、B、C三组处理相比，随着的增加，使光下产生的能够及时利用与及时再

生，从而提高了光合作用中C02的同化量。

30.（11分）

肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题：

（1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使

血压升高。在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的，肾

上腺素对心脏起作用后被,血压恢复。肾上腺素的作用是（填“催化”、

“供能”或“传递信息”）。

（2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动

减弱减慢、血压降低。在此过程中，心脏活动的调节属于调节。乙酰胆碱属

于（填"酶”、“神经递质”或“激素”），需要与细胞膜上的结合才能

发挥作用。

（3）肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是—（答出一个特

点即可）。

31.（10分）

现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中牌食物链最高营养级的某鱼种群

的年龄组成，结果如下表。

年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+>12

个体数92187121706962637264554239264

注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以类类推。

回答下列问题：

（1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别。研究表明：该鱼在3+时达到

性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据可知幼年、成年和老

年3个年龄组成个体数的比例为,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是"

（2）如果要调查这一湖泊中该值的种群密度，常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于

调查强、活动范围广的动物的种群密度。

（3）在该湖泊中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是。

32.（9分）

假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。

回答下列问题：

（1）若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率：a基因频率为。理论

上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为，A基因频率

为。

（2）若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为2：1,则

对该结果最合理的解释是。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Aa和aa基因型

个体数量的比例应为。

39.［生物——选修1：生物技术实践］（15分）

已知微生物A可以产生油脂，微生物B可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产。

回答有关问题：

（1）显微观察时，微生物A菌体中的油脂通常可用于染色。微生物A产生的油脂不易挥

发，可选用（填“萃取法”或“水蒸气蒸储法”）从菌体中提取。

（2）为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落，可从含有油料作物种子腐烂物的土

壤中取样，并应选用以为碳源的固体培养基进行培养。

（3）若要测定培养液中微生物B的菌体数，可在显微镜下用________直接计数；若要测定其活菌

数量，可选用法进行计数。

（4）为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度，某同学测得相同时间内，在35℃、40℃、45℃

温度下降解10g油脂所需酶量依次为4mg、Img、6mg,则上述三个温度中，℃条件下

该前活力最小。为了进一步确定该酶的最适温度，应围绕C设计后续实验。

40.［生物——选修3：现代生物科技专题］（15分）

HIV属于逆转录病毒，是艾滋病的病原体。回答下列问题：

（1）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的蛋白）时，可先提取HIV中的,以其作为

模板，在的作用下合成。获取该目的蛋白的基因，构建重组表达载体，随

后导入受体细胞。

（2）从受体细胞中分离纯化出目的蛋白，该蛋白作为抗原注入机体后，刺激机体产生的可与此蛋

白结合的相应分泌蛋白是。该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV,检测的原理

是。

（3）已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见，但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根

本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能。

（4）人的免疫系统有癌细胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易发生恶性肿瘤。

2015年普通高等学校招生全国统一考试（新课标I卷）

理科综合（生物）能力侧试参考答案

A卷选择题答案

一、选择题

1.D2.C3.A4.D5.C6.B

29.（9分）

（1）高于（1分）C组只用了D组一半的光照时间，其光合作用产物的相对含量却是D组的94%（2

分）光照基质（每空1分，共2分）

（2）光照和黑喑交替频率（2分）ATP和还原型辅酶H（2分）

30.（11分）

（1）靶器官（2分）灭活（2分）传递信息（1分）

（2）神经（2分）神经递质（1分）受体（1分）

（3）都需要与相应的受体结合后才能发挥作用（2分）

31.（10分）

（1）增长型、衰退型、稳定型（3分）

（2）1：1：1（2分）保持稳定（2分）

（3）活动能力（1分）

（4）单向流动、逐级递减（2分）

32.（9分）

（1）1:11:2:10.5（每空2分，共6分）

（2）A基因纯合致死（1分）1:1（2分）

39.［生物—选修1：生物技术实践］（15分）

（1）苏丹HI（或苏丹IV）（2分）萃取法（2分）

（2）油脂（3分）

（3）血细胞计数板（2分）稀释涂布平板（2分）

（4）45（2分）40（2分）

40.［生物——选修3：现代生物科技专题］（15分）

（1）RNA（2分）逆转录酶（2分）cDNA（或DNA）（2分）

（2）抗体（2分）抗原抗体特异性结合（3分）

（3）T（或T淋巴）（2分）（4）监控和清除（2分）

2015年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合（生物）能力测试新课标2

第I卷

选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要

求的。

1.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，

测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：

培养瓶中气体温度（°C）离子相对吸收量（％）

空气17100

氮气1710

空气328

下列分析正确的是

A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

2.端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条

链。下列叙述正确的是

A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒

B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶

C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA

D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长

3.下列过程中，不属于胞吐作用的是

A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程

B.mRNA从细胞核到细胞质的过程

C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

I）.突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程

4.下列有关生态系统的叙述，错误的是

A.生态系统的组成成分中含有非生物成分

B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失

C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递

D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

5.下列与病原体有关的叙述，正确的是

A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌

B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关

D.人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

6.下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是

A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的

B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的

C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的

该病是由于染色体中增加某一片段引起的

29.（12分）某基因的反义基因可抑制该基因的表达。为研究番茄中的X基因和丫基因对其果实成

熟的影响，某研究小组以番茄的非转基因植株（A组，即对照组）、反义X基因的转基因植株（B组）

和反义丫基因的转基因植株（C组）为材料进行实验。在番茄植株长出果实后的不同天数（d）,分

别检测各组果实的乙烯释放量（果实中乙烯含量越高，乙烯的释放量就越大），结果如下表:

乙烯释放量（NL.kgT.hT）

组别

20d35d40d45d

A0271715

B0952

C0000

回答下列问题：

（1）若在B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质，在C组果实中没有检测到丫基因表达的蛋

白质。可推测，A组果实中与乙烯含量有关的基因有,B组果实中与乙烯含量有

关的基因有。

（2）三组果实中，成熟最早的是组，其原因是。如果在35天时采摘A

组与B组果实，在常温下储存时间较长的应是组。

30.（9分）甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题：

（1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程

中，甲状腺激素分泌的调节是分级调节，其中由一分泌促甲状腺激素释放激素，

由.分泌促甲状腺激素。

（2）甲状腺激素的作用包括提高的速率，使机体产热增多；影响神经系统的

o甲状腺激素作用的靶细胞是。

（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有（答出一点即可）。

31.（8分）某生态系统总面积为250km）假设该生态系统的食物链为甲种植物一乙种动物一丙种动

物，乙种动物种群的K值为1000头。回答下列问题

（1）某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头，则该生态系统中乙种动物的种群密

度为___;当乙种动物的种群密度为―时，其种群增长速度最快。

（2）若丙种动物的数量增加，则一段时间后，甲种植物数量也增加，其原因是。

（3）在甲种植物-＞乙种动物一丙种动物这一食物链中，乙种动物同化的能量____________（填“大

于”、“等于”或“小于”）丙种动物同化的能量。

32.（10分）等位基因A和a可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型

是XX或AA,其祖父的基因型是父丫或Aa,祖母的基因型是X'X”或Aa,外祖父的基因型是X'Y

或Aa,外祖母的基因型是XAX”或Aa。

不考虑基因突变和染色体变异，请回答下列问题：

（1）如果这对等位基因对于常染色体上，能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的

具体哪两个人？为什么？

如果这对等位基因位于X染色体上，那么可判断该女孩两个X"中的一个必然来自于（填“祖父”或

“祖母”），判断依据是；此外，（填“能”或“不能”）确定另一个X,来自于外祖父还是外祖母。

39.【生物——选修1：生物技术实践】（15分）

回答与胡萝卜有关的问题：

（1）胡罗卜含有的胡罗卜素中，最主要的是（填“a一胡罗卜素”或“B—胡罗卜

素”或“丫一胡罗卜素”），该胡罗卜素在人体内可以转变成两分子,后者缺乏

会引起人在弱光下视物不清的病症，该疾病称为，胡罗卜素是（填

“挥发性”或“非挥发性”）物质。

（2）工业生产上，用养殖的岩藻作为原料提取胡罗卜素时，（填“需要”或“不需

要”）将新鲜的岩藻干燥。

（3）现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂，应选用其中的作为胡罗卜素的萃取剂，不选用

另外一种的理由是o

40.【生物—选修3：现代生物技术专题】（15分）

已知生物体内有一种蛋白质（P）,该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成。如果将P

分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋白质（P.）不但

保留P的功能，而且具有了酶的催化活性。回答下列问题：

（1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的进行改造。

（2）以P基因序列为基础，获得R基因的途径有修饰____________基因或合成____________基因，

所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括的复制；以

及遗传信息在不同分子之间的流动，即：。

蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过和

进而确定相对应的脱氧核甘酸序列，据此获得基因，在经表达、纯化获得蛋白质，之

后还需要对蛋白质的生物进行鉴定。

2015年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合（生物）能力测试新课标2

参考答案

一、选择题

1.A2.C3.B4.B5.D6.A

29.（12分）

（1）X基因和丫基因（2分）X基因、丫基因和反义X基因（3分）

（2）A（2分）乙烯具有促进果实成熟的作用，该组果实的乙烯含量（或释放量）高于其他组（3

分，其他合理答案也给分）B（2分）

30.（9分）

（1）下丘脑垂体（每空1分，共2分）

（2）细胞代谢发育和功能（每空2分，共4分，其他合理答案也给分）

几乎全身所有的细胞（1分，其他合理答案也给分）

（3）高效（2分，其他合理答案也给分）

31.（8分）

（1）2.2头・加尸2头•左加2（每空2分，共4分）

（2）由于乙种动物以甲种植物为食，丙种动物的数量增加导致乙种动物的数量减少，从而导

致甲种植物数量的增加（3分，其他合理答案也给分）

（3）大于（1分）

32.（10分）

（1）不能（1分）

女孩AA中的一个A必然来自于父亲，但因为祖父和祖母都含有A,故无法确定父亲传给

女儿的A是来自于祖父还是祖母；另一个A必然来自于母亲，也无法确定母亲传给女儿的A

是来自于外祖父还是外祖母。（3分，其他合理答案也给分）

（2）祖母（2分）

该女孩的一个X，来自父亲，而父亲的乂人一定来自于祖母（3分）

不能（1分）

39.［生物——选修1：生物技术实践］（15分）

（1）£-胡萝卜素维生素A夜盲症非挥发性（每空2分，共8分）

（2）需要（2分）

（3）乙酸乙酯（2分）萃取胡萝卜素的有机溶剂应不与水混溶，而乙醇为水溶性有机

溶剂（3分，其他合理答案也给分）

40.［生物——选修3：现代生物科技专题］（15分）

（1）氨基酸序列（或结构）（1分，其他合理答案也给分）

（2）P厅（每空2分，共4分）

DNA或RNA（或遗传物质）（2分）

DNAfRNA、RNAfDNA、RNAf蛋白质（或转录、逆转录、翻译）（3分）

（3）设计蛋白质的结构推测氨基酸序列（每空2分，共4分）功能（1分）

2015年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）

理科综（生物）合能力测试

第I卷

本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目

要求的

1.血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确

的是

选项抗体肽链合成场所抗体加工场所

A游离的核糖体细胞质基质、内质网

B游离的核糖体溶醐体、高尔基体

C内质网上的核糖体溶酶体、内质网

I)内质网.上的核糖体内质网、高尔基体

2.右图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的

是

A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能

B.。。2可直接被［H］还原，再经过一系列的变化行程糖类

C.被还原的在有关酶的催化作用下，可想成

D.光照强度由强变弱时，短时间内。3含量会升高

3.右图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微镜照片,

下列叙述正确的是

A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上

B.乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极

C.甲和乙细胞中的染色体树木相等DNA含量相同

D.统计图中处于细胞分裂期的细胞数可计算细胞周期长短

4.QB噬菌体的遗传物质（QPRNA）是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后，QBRNA立即作为

模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋臼和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QBRNA。下列

叙述正确的是

A.QPRNA的复制需经历一个逆转录的过程

B.Q0RNA的复制需经历形成双链RNA的过程

C.--条QBRNA模板只能翻译出条肽链

D.QPRNA复制后，复制酶基因才能进行表达

5.现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，自然选择对A和a基因控制

的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%,a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%,a

基因频率为40%o假设这两个群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交

配的种群，则下一代中Aa的急用频率是

A.75%B.50%C.42%D.21%

6.下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的事

A.同意祝植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根

B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果

用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

29.（18分）

I.（9分）科研人员研究了不同温度（25℃和0.5℃）条件下密闭容器内蓝薄果实的C。,生长

速率的变化，结果见图1和图2.

（1）由图可见，与25C相比，0.5℃条件

下过时的。。2生成速率较低，主要原

因是;随着过时存储时间的增

力口，密闭容器内的浓度越来

越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测浓度变化来计算呼吸

速率。

（2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：

①称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封。

②将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的C。,的浓

度。

③记录实验数据并计算CO2生成速率。

为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）。

;b.

n.（9分）果园可作为一个生态系统进行管理。

（1）利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度，如用信息素（E）

勺

2

-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟，可破坏其种群—.

*

0

（2）科研大量对板栗园内的栗瘦蜂和长尾小蜂的数量进行了连续*

5年的监测，结果见图。据此判断这两个物种的种间关系是-€-

盘

（3）每年输入果树的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储

存于果树的营养器官和生殖器官中，其余能量的去处是

（4）如果不对果园土壤进行管理，果树林下将会出现从一年生本草植物为优势，到多年生本草植

物为优势，再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草木与灌木混生阶段，果园内很少有一年

生本草植物生长，其原因是o

30.（12分）右图为人体生长激素分泌的调节示意图。2件低Ik电.运动等

（1）细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用，而细胞b分泌的激素

的调节呈_关系。若生长激素分泌增多，将（填“促进”

或“抑制”）细胞b的分泌。

（2）下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽。如发生急性低血糖时，对

血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a错金细胞c分泌。这个调节过程中，

赠防

下丘脑神经内分泌细胞的作用是将转变为_O

（3）激素的作用范围较广泛，如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发

挥作用，这是因为。

（4）运动能提高机体免疫功能，原因之一是生长激素可作用与胸腺，促进分化。

31.（24分）

I.（15分）已知一对等位基因控制鸡的羽毛颜色，BB为黑羽，bb为白羽，Bb为蓝羽；另一对等

位基因c，和c控制鸡的小腿长度为短腿，cc为正常，但胚胎致死。两对基位于常染

色体上且独立遗传。一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配，获得大。

（1）/•的表现型及比例是O若让片中的两只蓝羽短腿鸡交配，F2中出现种不

同表现型，其中蓝羽短腿鸡所占比例为。

（2）从交配结果可判断一和C的显隐性关系，在决定小腿长度性状上，C'•是；在控

制致死效应上，C',是。

（3）B基因控制色素合成酶的合成，后者催化无色前体物质形成的喝黑色素。科研人员对B

和b基因进行测序并比较，发现b基因的编码序列缺失一个碱基队。据此推测，b基因

翻译时，可能出现或，导致无法形成功能正常的色素合成酶。

（4）在火鸡（ZW型性别决定）中，有人发现少数雌鸡的卵细胞不与精子结合，而与某一积极

体结合形成二倍体，并能发育成正常个体（注：W胚胎致死）。这种情况下，后代总是

雄性，其原因是。

II.（9分）科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以便通过乳腺生物反应器生产人

凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图。

（1）山过程①获得的A为0

（2）在核移植之前，必须先去掉受体卵母细胞的核，目的是。受体应选用期卵

母细胞。

（3）进行胚胎移植时，代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生,这为重组胚胎

在代孕母羊体内的存活提供了可能。

（4）采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆，理论上可获得无限个转基因绵羊，这是因

为。

参考答案

第I卷共20小题，每小题6分，共120分。

1.D2.C3.B4.B5.C

6.A

29.（18分）

I.（9分）

（1）低温降低了细胞呼吸相关酶活性C。？02

（2）选取的果实成熟度还应一致每个温度条件下至少有3个平行重复试验

II.（9分）

（1）性别比例

（2）捕食

（3）在果树的呼吸作用中以热能形式散失被分解者分解和未分解的残枝败叶等

（4）一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰

30.（12分）

（1）拮抗促进

（2）神经系统活动的电信号调节内分泌系统活动的激素信号

（3）激素通过体液运输到全身各处

（4）T细胞

31.（24分）1.（15分）

（1）蓝羽短腿：蓝羽正常=2：16

（2）显性隐形

（3）提前终止从缺失部位以后翻译的氨基酸序列发生变化

（4）卵细胞只与次级卵母细胞形成的极体结合，产生的ZZ为雄性。WW胚胎致死

H.（9分）（1）含墓地基因的表达载体

（2）保证核遗传物质来自含目的基因的称纤维细胞MII

（3）免疫排斥反应

（4）整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养

2015年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合（生物）（北京卷）

1、乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体，该抗体（）

A、由T淋巴细胞产生B、可与多种抗原结合

C、可裂解乙肝病毒D、可被蛋白酶水解

2、下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（）

A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B、肌细胞在细胞核中合成mRNA

C、7；噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD、叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉

3、流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的

癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是（）

020406080100120020406080100120

DN砸对含♦DNA相对含■

对照姐实物用

A、b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍

B、a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制

C、处于分裂期的细胞均被计数在a峰中

1）、此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制

4、大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域，研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4

种处理区。各处理区均设7各1（）加的观测点，每个观测点设有均匀分布的25处小蚂蚁诱

饵投放点。在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率进行比较，结果

见表。

处理区小蚂蚁出现率的变化（勃

定时灌溉不驱走大蚂蚁增加35

驱走大蚂蚁增加70

不灌溉不驱走大蚂蚁减少10

驱走大蚂蚁减少2

对本研究的试验方法和结果分析，表述错误的是（）

A、小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长

B、采集实验数据的方法是样方法

C、大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围

D、土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围

5、在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（）

A、用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞

B、用选择培养基筛法导入目的基因的细胞

C、用聚乙二解诱导转基因细胞的原生物质融合

D、用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽

29.（17分）

为探索治疗机体对于某种药物依赖的有效途径，我国科研人员进行了如下研究:

（1）将大鼠置于自身给药箱中（如图），当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮，药泵不给药，按

压给药杆时指示灯亮，药泵通过静脉导管向大鼠直射一定量药物，灯亮时，光刺激大鼠视

网膜，引起视神经细胞产生（），传至末梢，释放（）作用于突破（）

上的受体，信息传至视中枢，产生视觉，多次重复训练后，大鼠在光信号和给药之间建立

联系，当给药时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时，即可被视为对该药物形成依

赖，以下将这种大鼠称为D鼠。

（2）研究发现，D鼠相关脑群内酶A含量和活性均明显升高，为探讨酶A活性对药物依赖的影

响，在两组D鼠相关脑区注射酶A活性控制剂或生理盐水后，再分别放入自身给药箱，记

录单位时间内两组D鼠（）与对照组相比，若抑制剂组的D鼠（），则表

明抑制酶A的活性可以降低D鼠时药物的依赖。

（3）研究者设计了一种能与编码酶A的mRNA互相结合的，含22个核甘酸的RNA,它能

进入细胞，促进编码酶A的mRNA降解，将这种小RNA用溶剂M溶解后，注射到D鼠相

关脑区，引起酶A含量明显下降，D鼠对药物的依赖降低，进行本实验时，要同时进行一

个对照处理，将--段小RNA用（）

【填写生理盐水或蒸储水或溶剂M】溶解，注射到D鼠的相关脑区，这段小RNA的最佳设

计为：与试验组使用的小RNA相比，其核甘酸的（）【多选，只填序号】

a种类相同b种类不同c数目相同

d数目不同e序列完全相同f序列完全不同

若次对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化，则可以证明（）等因素对实验组

结果无影响。

30.（17分）

野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛，研究者对果蝇

S的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。

实验1：P：果蝇SX野生型个体

腹部有长刚毛腹部有短刚毛

（①）;（②）

F1：1/2腹部有长刚毛：1/2腹部有短刚毛

实验2：F1中腹部有长刚毛的个体XF1中腹部有长钢毛的个体

后代：1/4腹部有短刚毛：3/4腹部有长钢毛（其中1/3胸部无刚毛）

（③）

（1）根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对性状，其中长刚毛

是性性状。图中①、②基因型（相关基因用A和a表示）依次为。

（2）实验2结果显示：与野生型不同的表现型有种。③基因型为,在实验2

后代中该基因型的比例是。

（3）根据果蝇③和果蝇S基因型的差异，解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原

因：。

（4）检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，推测相关基因发生的变化

为。

（5）实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由件新发生突变的基因控制的。作出这一判断的理

山是：虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状，但___,说明控制这个性状的基因不是

一个新突变的基因。

31.（16分）

研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下。。2吸收量的变化，每2S记录一个实验数据

时间（s）

（1）在开始检测后的200s内，拟南芥叶肉细胞利用光能分解,同化C。?。

而在实验的整个过程中，叶片可通过将储藏在有机物中稳定的化学能转

化为和热能。

（2）图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，吸收量在〃加范围内，

在300s时C。?达到2.2/jmolm。山此得出，叶片的总（真实）光合

速率大约是3巴加AL（本小题所填数值保留到小数点后--位）

（3）从图中还可看出，在转入黑暗条件下100s以后，叶片的。仪释放，并达到一个

相对稳定的水平，这提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程。

（4）为证明叶片在光下呼吸产生的CO?中的碳元素-部分来自叶绿体中的五碳化合物，可利用

技术进行探究。

2015年普通高等学校招生全国统一考试理综（生物部分）试题（重庆卷,

含解析）

1.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是

A.线粒体的功能

B.发育的全能性

C.膜蛋白的种类和数量

D.内质网上核糖体的数量

【答案】A

【解析】线粒体均能通过呼吸作用为真核细胞提供能量，A项正确；胚胎干细胞具有发育的全能性，

而胰腺腺泡细胞己高度分化，不具备发育的全能性，B项错误：胰腺腺泡细胞能分泌多种蛋白质产

物，因而其膜蛋白的种类和数量以及内质网上核糖体的数量均较多，C、D项错误。

2.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素

作用无直接关系的是

A.适时打顶去心，可促植株开花结实。（据《农桑辑要》）

B.肥田之沃，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。（据《齐民要术》）

C.正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。（据