亲子活动方案设计5篇

—亲子活动方案设计5篇为了确保活动得以顺当进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么活动方案应当怎么制定才适宜呢？下面就是整理的亲子活动方案设计5篇，希望大家喜爱。亲子活动方案设计篇1活动目标：1、使幼儿感受到物体移动与力的关系，取得有关物体移动需要力的详细经验。2、通过X作活动，培育幼儿的分析推断力量。3、激发幼儿主动探究科学学问的爱好。活动准备：1、各种外形、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。2、室外准备器械：滑板车、大型积木、塑料圈等。活动过程：一、第一次X作活动，引出问题。指导语：今日，老师准备了一些东西，你们想玩吗？在玩之前老师要提一个小小的要求，怎样让这些不动的东西动起来呢？有什么好方法呢？让我们先来试一试好吗？二、幼儿X作、探究1、幼儿尝试X作、观看，老师指导，重点启发幼儿想方法让桌子上的物体动起来。2、提问：请你们说一说用什么好方法让这些动起来？（幼儿用动作讲解并描述表演）3、老师小结：原来，要让这些物体动起来，可以用手推、拉、扔，可以用脚踢，还可以用嘴吹。三、幼儿第二次X作活动，进一步探究力与物体运动的关系1、老师提出新问题，让幼儿试着用不同的力移动物体。2、老师小结：用力大，这些东西移动得就快，而且远；反过来，用力小，这些东西移动得就慢、近。四、第三次提问，X作尝试，稳固教学内容1、指导语：刚刚我们是让桌子上的东西动了起来，如今请你们想方法让四周的东西动起来，看看轻的东西用力怎么样？重的东西用力怎么样？2、今日，我们用了各种各样的方法，让东西移动起来，我们明白轻的东西用力小，重的东西用力大；反过来，用力大，东西动得又快又远，用力小，东西动得又慢又近。五、延长活动：幼儿到室外X作稳固和感受物体移动的秘密。亲子活动方案设计篇2一、活动名称：踩气球二、利用资源：水池三、参与对象：10个大班家庭四、目标：锤炼幼儿小腿肌肉；培育幼儿英勇精神和合作力量。五、准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。六、活动过程：（一）活动身体：重点脚及小腿按摩。（二）吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比拟，给最多家庭发一样小奖品）（三）水中踩气球：1、把气球仍进水池里：母（父）子竞赛，看谁仍得远。2、踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？（四）放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子相互沟通。建议为幼儿准备好更换的裤子。亲子活动方案设计篇3活动目标：培育幼儿手眼协调、手指的敏捷性和协调性。1、水果宝宝材料投放：人手一份纸印苹果，红、黄长条纸。指导重点：幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸，并进行粘贴。家长——指导孩子正确撕纸、团纸。2、玩橡皮泥材料投放：红、黄、蓝三色泥，动物模子若干指导重点：幼儿1、观看孩子能用力压泥及压动物模子。2、观看孩子喜爱玩什么颜色的泥。家长1、可以问问孩子是什么小动物？2、激励用不同模子来压动物。3、穿珠子材料投放：大小不同的珠子、鞋带、瘦长棒的绳子指导重点：幼儿1、看谁的项链长？2、心情愉快穿。家长1、让孩子选择喜爱的颜色。2、引导幼儿按成人的指令串珠子。3、问问孩子穿了什么颜色？什么外形？送给谁？4、玩积木材料投放：大小不同颜色艳丽的积木。指导重点：激励幼儿用图形搭出一样东西。幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么，是些什么图形？5、匹配材料投放：大小不同颜色艳丽的小动物。指导重点：幼儿—请孩子把动物送回家。家长——激励孩子尝试说说送什么动物回家。集体活动：七星瓢虫目标：培育幼儿手眼协调力量，能敏捷地把东西送给瓢虫。材料：七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐（人手一份）指导重点：1、熟悉七星瓢虫。2、数一数它身上有几个洞洞？老师给你们几个豆豆？3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。观看孩子怎样用勺子舀豆豆？怎样分配十颗豆豆？为什么？亲子活动方案设计篇5活动目标：１、培育幼儿模拟力量。２、让幼儿乐于模拟成人动作。活动一：学做解放军活动准备：小解放军的服装帽子活动过程：１、吸引宝宝学习解放军，家长一起为宝宝装扮。２、听口令模拟老师或父母的动作蹲下、起立、向后转、立正向前走。活动二：走外形活动准备：若干贴好线的外形，圆形，正方形；直线、弯线动物头饰活动方法：１、游戏可在幼儿园操场进行。２、父母搀着宝宝的手，激励宝宝独立行走。３、可以选择动物头饰模拟动物走，让宝宝踮着脚走或蹲爬。对父母的指导要点：留意安全，尽量让孩子按外形走，家长把握方向，不时地说：“我走圆，我走圆。”说出外形的名称。活动三：推小车活动准备：塑料小推车活动过程：１、将小车排放在同一平行线上，有几条直线分成几行，每行间距约为９０厘米。２、父母将小车拉好位置，宝宝小手握好车把，往前推。３、父母可以不时将方向调整正确。对父母的指导要点：家长先与宝宝一起推，等宝宝平衡小车后，渐渐放手，并按时用语言赐予激励，如“真能干”等。亲子活动方案设计篇5活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的改变。活动地点：松江月圆园艺术园活动人物：老师（名）、幼儿（名）、家长（名）活动时间：周一（4月24日）活动过程：1、观看“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮景象。2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏：（1）揪“尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开头时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。（2）沙地寻宝准备：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“