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文档简介

江苏省徐州市睢宁县魏集中学高三数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若曲线在点处的切线与两条坐标轴围成的三角形的面积为54,则(

)A.3 B.6 C.9 D.18参考答案:B

2.集合,则A.

B.

C.

D.参考答案:答案:C

3.一个几何体的三视图如图所示,则它的体积为()

A. B. C.20 D.40参考答案:B【考点】由三视图求面积、体积.【分析】几何体是四棱锥,根据三视图判断相关几何量的数据,把数据代入棱锥的体积公式计算.【解答】解:由三视图知:该几何体是四棱锥,如图:其中SA⊥平面ABCD,SA=4,四边形ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB=AD=4,BC=1.∴几何体的体积V=××(1+4)×4×4=.故选:B4.如图,四棱锥P﹣ABCD中,△PAB与△PBC是正三角形,平面PAB⊥平面PBC,AC⊥BD,则下列结论不一定成立的是()A.PB⊥AC B.PD⊥平面ABCDC.AC⊥PD D.平面PBD⊥平面ABCD参考答案:【分析】在A中,取PB中点O,连结AO、CO,推导出PB⊥平面AOC,从而PB⊥AC;在B中,推导出PD与AC不垂直,从而PD与平面ABCD不垂直;在C中,推导出AC⊥PB,AC⊥BD,PB∩BD=B,从而AC⊥平面PBD,进而AC⊥PD;在D中,由AC⊥平面PBD,得到平面PBD⊥平面ABCD.【解答】解:在A中,取PB中点O,连结AO、CO,∵四棱锥P﹣ABCD中,△PAB与△PBC是正三角形,平面PAB⊥平面PBC,AC⊥BD,∴AO⊥PB,CO⊥PB,∵AO∩CO=O,∴PB⊥平面AOC,∵AC?平面AOC,∴PB⊥AC,故A成立;在B中,∵△PAB与△PBC是正三角形,∴PA=PC,AB=AC,设AC∩BD=M,连结PM,则PM⊥AC,∴PD与AC不垂直,∴PD与平面ABCD不垂直,故B不成立;在C中,∵PB⊥平面AOC,AC?平面AOC,∴AC⊥PB,∵AC⊥BD,PB∩BD=B,∴AC⊥平面PBD,∵PD?平面PBD,∴AC⊥PD,故C成立;在D中,∵AC⊥平面PBD,AC?平面ABCD,∴平面PBD⊥平面ABCD,故D成立.故选:B.【点评】本题考查命题真假的判断,考查线面、线线、面央间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是中档题.5.设集合M={1,2,3},N={x|log2x>1),则M∩N=()A.{3} B.{2,3} C.{1,3} D.{1,2,3}参考答案:A【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】求出N中不等式的解集确定出N,找出M与N的交集即可.【解答】解:由N中不等式变形得:log2x>1=log22,即x>2,∴N={x|x>2},∵M={1,2,3},∴M∩N={3}.故选:A.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.6.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为A.

B.

C.

D.参考答案:A7.若复数z=,则=(

)A.1 B.-1 C.i D.-i参考答案:C8.某高中共有2000名学生,其中各年级男生、女生的人数如下表所示,已知在全校学生中随机抽取1人,抽到高二年级女生的概率是0.19,现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则在高三年级中应抽取的学生人数是(

高一高二高三女生373mn男生377370pA.8

B.16

C.28

D.32参考答案:B9.若集合,则A∩B=()A.{-1,1} B.{-1,0,1}C.{1} D.{0,1}参考答案:A试题分析:因为,所以=,故选A.考点:集合的交集运算.10.设集合,命题:“若则”;命题:“对于若则”.在命题:(1)(2)(3)(4)中真命题是A.(1),(3)

B.(1),(2)

C.(2),(3)

B.(2),(4)参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.一个五位数中只有2、4、6这三个不同的数字,则这样的五位数共有

个。参考答案:答案:15012.设0≤α≤π,不等式x2-(2sinα)x+≥0对x∈R恒成立,则a的取值范围为________.参考答案:13.直线mx+y+1=0与圆相交于A,B两点,且|AB|=,则m=_______参考答案:±1略14.已知三点,,,点满足,,则=

.参考答案:略15.在△中,是边上的点,且,,,则=________.参考答案:16.如果实数x,y满足x2+y2=1,则(1+xy)(1-xy)的最小值为

参考答案:17.如果把地球看成一个球体,则地球上的北纬纬线长和赤道长的比值为

;参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知向量=(a,b),=(sin2x,2cos2x),若f(x)=.,且⑴求的值;⑵求函数的最大值及取得最大值时的的集合;⑶求函数的单调增区间.参考答案:(1)由题意可知由

……………2分由……………4分(2)由(Ⅰ)可知即………………6分当时此时的集合为…………………8分19.设数列{an},{bn},{cn}满足a1=a,b1=1,c1=3,对于任意n∈N*,有bn+1=,cn+1=.(1)求数列{cn﹣bn}的通项公式;(2)若数列{an}和{bn+cn}都是常数项,求实数a的值;(3)若数列{an}是公比为a的等比数列,记数列{bn}和{cn}的前n项和分别为Sn和Tn,记Mn=2Sn+1﹣Tn,求Mn<对任意n∈N*恒成立的a的取值范围.参考答案:【考点】数列的求和;等比数列的通项公式.【专题】等差数列与等比数列;不等式的解法及应用.【分析】(1)根据条件建立方程关系即可求出求数列{cn﹣bn}的通项公式;(2)b1+c1=4,数列{an}和{bn+cn}都是常数项,即有an=a,bn+cn=4,即可得到a=2;(3)由等比数列的通项可得an=an,由Mn=2b1+(2b2﹣c1)+(2b3﹣c2)+…+(2bn+1﹣cn)=2+a+a2+…+an,由题意可得a≠0且a≠1,0<|a|<1.运用等比数列的求和公式和不等式恒成立思想,计算即可得到a的范围.【解答】解:(1)由于bn+1=,cn+1=.cn+1﹣bn+1=(bn﹣cn)=﹣(cn﹣bn),即数列{cn﹣bn}是首项为2,公比为﹣的等比数列,所以cn﹣bn=2(﹣)n﹣1;(2)bn+1+cn+1=(bn+cn)+an,因为b1+c1=4,数列{an}和{bn+cn}都是常数项,即有an=a,bn+cn=4,即4=×4+a,解得a=2;(3)数列{an}是公比为a的等比数列,即有an=an,由Mn=2Sn+1﹣Tn=2(b1+b2+…+bn)﹣(c1+c2+…+cn)=2b1+(2b2﹣c1)+(2b3﹣c2)+…+(2bn+1﹣cn)=2+a+a2+…+an,由题意可得a≠0且a≠1,0<|a|<1.由2+<对任意n∈N*恒成立,即有2+≤,解得﹣1<a<0或0<a≤.故a的取值范围是(﹣1,0)∪(0,].【点评】本题主要考查数列的应用,等比数列的通项公式和求和公式的运用,考查不等式恒成立思想,考查学生的运算能力.20.(本题共13分)函数的定义域为集合A,函数的值域为集合B.(Ⅰ)求集合A,B;(Ⅱ)若集合A,B满足,求实数a的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ)A=,

==,

….…..……4分

B.

..……………….…...7分(Ⅱ)∵,∴...….……………9分∴或,∴实数a的取值范围是{a|或}.….………………..…..13分21.(本题满分12分)设函数

(Ⅰ)时,求的单调区间;

(Ⅱ)当时,设的最小值为恒成立,求实数t的取值范围.参考答案:略22.(2016?湘潭一模)已知函数f(x)=|2x+1|﹣|2x﹣2|(1)解不等式f(x)≥0;(2)若f(x)≤a﹣2对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】绝对值三角不等式;绝对值不等式的解法.【分析】(1)根据函数f(x)≥0,分类讨论,求得每个不等式的解集,再取并集,即得所求.(2)由题意可得fmax(x)≤a﹣2,由(1)可得fmax(x)=3,从而求得实数a的取值范围.【解答】解:(1)x≤﹣,不等式可化为﹣2x﹣1+2x﹣2≥0,不成立;﹣<x<1,不等式可化为2x+1+2x﹣2≥0,∴x≥

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