版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
民主决策:作出最佳选择高一政治组能力目标情感、态度与价值观目标知识目标◆了解民主决策、科学决策的含义◆了解公民参与民主决策的基本形式◆知道现代社会中公民参与民主决策的重要性◆提高公民参与民主决策的能力◆增强理论联系实际分析问题的能力◆增强思维和概括能力、合作能力、交往能力、表达能力◆引导学生在合作探究的学习过程中体会民主决策的重要性,感受现代社会民主精神和民主制度的力量,为确立民主意识打下认识基础教学目标
教材重难点重点难点社会听证制度公民参与民主决策的方式公民参与民主决策的重要性观点一观点二决策是少数精英的事。让公民参与决策过程,只会干扰决策的形成。公民有权知道决策的内容。公民参与决策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助于形成科学的决策。探究与共享你赞成哪种决策观点?说说你的理由。假如你是决策者,你会采取哪种决策方式?你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策吗?探究活动一自主学习、分析归纳
制度含义方式意义反映意见提出建议电话、信函传真、媒体等反映民意专家学者对重大事项论证分析论证会座谈会提高决策的科学性、可行性将各项重大决策进行公示公示提高决策的透明度和公众的参与度对重大事项举行听证会听证会决策利民社情民意反映制度专家咨询制度重大事项社会公示制度社会听证制度学以致用情景判断社情民意反映制度图片12011年2月27日9:00总理与网民在线交流,听取意见和建议并回答问题社情民意反映制度
专家咨询制度
重大事项社会公示制度
为调整好国家法定节假日制度,有关部门一年多来组织开展了多方面的工作,包括开展专题调研,召开多次座谈会,不断听取和征求人大代表、政协委员、专家学者意见和建议并进行了公示,较为广泛地进行了民意调查。
图片3
中国政府网站探究活动二政治生活离我们并不遥远呦!!现点击场听证会的一般程序?①议程一:宣布听证会会场注意事项②议程二:介绍出席代表及出席人员构成③议程三:申请人介绍方案并说明申请理由④议程四:各方代表就申请方案质询提问,自由发言、辩论⑤议程五:申请人最后陈述,小结并通报后续工作安排探究活动三:模拟听证会两个有助于◆有助于决策者充分发扬民主了解民情,反映民意,集中民智◆有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点,增强决策的科学性,避免决策的片面性。两个有利于◆有利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施◆有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,锻炼参与决策的能力活动体验公民参与民主决策的意义是什么对公民对决策者结论
本课小结本课结构两种不同的决策方式公民参与民主决策的五种方式间接方式直接方式①②③④公民参与民主决策的意义对决策者对公民练习巩固:1、(上海高考)今年“两会”召开前,多名农民工建议全国人大代表向“两会”提交一份关于农民工医疗、养老等问题的提案。农民工的行为是A、依法直接参与民主决策B、依法间接参与民主决策C、依法直接参与民主管理D、依法间接参与民主管理党的17大强调,要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。回答下列题目3、下列属于公民直接参与决策的方式是①选出人民代表参与、审议、制定决策②通过反映社情民意参与决策③通过专家研究论证参与民主决策④通过社会听证形式参与决策A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④4、国家提出,政府机关要实施重大事项社会公示制度。这一制度的实施,是基于公民享有对涉及公众利益决策的A、知情权B、决策权C、监督权D、表决权5、下列属于公民参与民主决策行为的是①用电子邮件发表对当地环境污染的看法②向市长打热线举报电话,举报热力公司暖气不暖的现象③运用自己的专业知识向市政府陈述城区规划意见④要求政府的决策必须符合自己本人的利益A、①②③④B、①②③C、①②D、③④
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科目一扣分题顺口溜记忆口诀表
- 2024年电影创作:《废墟的召唤》课件灵感探源
- 融入AI技术的《千人糕》课件:2024年教学新体验
- 二维功率因数校正技术培训:PFC2D课件详解与2024发展趋势
- 2024年《条据》公开课教案:创新教学模式
- 2024年ERP沙盘教案:打造高效率企业
- 带式压滤机操作说明
- 人教版八年级上册信息技术期末试题带答案
- 2024年特殊教育需求:《教育学原理》课件个性化改编
- 系统学习TBC软件:2024版培训教程
- 2022版小学道德与法治课程标准测试题
- GB/T 27021.1-2017合格评定管理体系审核认证机构要求第1部分:要求
- GB/T 22796-2021床上用品
- 中国联通LAN工程施工及验收规范
- 中间表模式接口相关-住院与his-adt方案
- 临床PCR检验的室内质控方法课件
- 计算机解决问题的过程-优质课课件
- 作文讲评-“忘不了……”课件
- 深基坑安全管理(安全培训)课件
- 12月4日全国法制宣传日宪法日宪法知识科普宣教PPT教学课件
- 血液透析营养管理课件
评论
0/150
提交评论