2019中考化学模拟试卷94

2019年04月08日初中化学的初中化学平行组卷

-.选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）

1.（2分）下列有关说法中正确的是（）

A.水是取之不尽、用之不竭的，因此可以任意使用

B.用扇子扇煤炉火，由于鼓入了大量的空气而温度没有降至煤的着火点以下，因而越扇

越旺

C.使用化肥能够提高粮食产量，因此农业上要大量施用化肥

D.石油是一种重要的化工产品

2.（2分）运用化学知识可以解决许多实际问题下表中完全正确的一组是（）

A安全常识B化学与生活

天然气泄漏-立即打开换气扇鉴别羊毛线和棉线--点燃闻气味

海鲜防腐-甲醛溶液浸泡软化硬水-加明确搅拌静置

预防煤气中毒-确保烟道畅通炒菜时油锅着火-立即往锅内加少量水

C物质的性质与用途D化学反应的条件

N2化学性质稳定-作保护气铁生锈-与氧气或水接触

燃烧-氧气、温度达到着火点

Al（OH）3能与盐酸反应-治疗胃酸过

复分解反应-生成气体、沉淀或水

多

CO具有还原性-冶炼金属

A.AB.B.CD.D

3.（2分）下面是从小芳同学笔记中摘录的部分化学用语，你认为正确的是（）

A.碳酸钾：KCO3

B.2个二氧化碳分子：2CO2

C.氯化锌:ZnCI

D.镁离子：Mg+2

4.（2分）为了探究Cu和Zn的金属活动性强弱，提供的试剂有Cu、Zn、H2s。4溶液、

CuS04溶液、ZnS04溶液.下列说法正确的是（）

A.选用上述试剂中的两种就可实现实验目的

B.ZnSCU溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱

C.最多只能设计两种实验方案

D.根据Cu和Zn的硬度就能判断金属活动性强弱

5.（2分）下面关于右图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是（）

①用于排水集气：充满水，B进气，A排放水

②用于收集密度比空气大的气体：A进气，B排放空气

③用于收集密度比空气小的气体：B进气，人排放空气

④用于洗气：装入洗液，A进气，B出气

⑤用于测量气体的体积：充满水，B进气，A出水，计算溢出水的体积。

A.全正确B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④

6.（2分）图是某化学反应的微观模拟示意图，每个小球代表一种元素的原子。下列说法正

确的是（）

8

00

专夕cPC*

反应前反应后

A.该反应前后元素的种类发生了改变

B.在“Q'分子中，若“”元素化合价为+1价，贝『O"元素化合价为2价

C.该图示说明化学变化中分子、原子都可分

D.参加反应的“心’和"■”分子的个数比为1:2

7.（2分）下列说法正确的是（）

A.浓盐酸长时间敞口放置溶质质量分数会变大

B.浓硫酸敞口放置后溶剂会逐渐减少

C.氢氧化钠固体长时间敞口放置质量增加，其过程中包含化学变化

D.氢氧化钠去除油污和洗涤剂去除油污的原理相同

8.（2分）科学家用第72号元素稔（音：h占）和第74号元素鸨，精确测出月球比地球至

少早700万年.恰、鸨元素的本质区别是（）

A.质子数不同B.中子数不同

C.最外层电子数不同D.相对原子质量不同

二.解答题（共5小题，满分16分）

9.（3分从生活走进化学，从化学走向社会”.请你用化学知识回答下列问题：

（1）社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕花香满堂，请你用

微粒的观点解释闻到花香的原因；

点燃生日蜡烛祝愿后，大家仪器将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是

（2）天然水中含有许多杂质.自来水生产过程中，常用到活性炭，利用其作用；

杀菌消毒时，会用到某种消毒泡腾片，其中有效成分为二氧化氯，氯元素的化合价

为.

（3）家庭厨房就是一个化学小世界：锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识.

①下列厨房用品的主要材料,属于金属材料的是（填写代号，下同）属于有机材

料合成的是.

②均衡膳食，有利于人体健康.小强家某天午饭的食谱如下表：

主食馒头

副食红烧排骨、花生米、清蒸鱼

饮料牛奶

从营养学的角度考虑，你建议食谱中应增加（填写代号）

A油饼B烧豆腐C凉拌黄瓜D炒鸡蛋.

10.（3分）我省具有较丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国2009-

2011年石化产业调整和振兴规划.煤制取乙二醇的流程示意图如图：

（1）煤属于（填“可再生”或“不可再生”）能源.

（2）合成气具有还原性，写出CO还原氧化铜的化学方程式：

（3）合成气可用作气体燃料，写出合成气中化合物燃烧的化学方程式：.

（4）合成气CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质.仅用合成气为

原料不可能得到的物质是（填字母序号）.

a.草酸（HOOCCOOH）b.甲醇（CH30H）c.尿素[CO（NH2）2].

11.（3分）中国网新闻中心报道，2014年3月30日菲律宾向联合国国际海洋法法庭递交

所谓的南海主权仲裁请求，中方表示不接受仲裁,南海是我国的固有领海，南海蕴藏着

溶Na2c03

解

度

g

NaCl

H匕温度七

图2

（1）南海海底蕴含大量新型矿产资源「可燃冰”，它是天然气（主要成分CH4）和水形成

的冰状固体，极易燃烧，是一种清洁能源.写出CH4燃烧的化学方程式，属于

反应类型.（从“置换了复分解了化合7“氧化”中选择）

（2）我国化学科学家侯德榜创立的侯氏制碱法，就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料

制得Na2c03.Na2co3和NaCI的溶解度曲线如图所示.回答下列问题：

①t/C时，Na2co3饱和溶液的溶质质量分数NaCI的（填“大于"小于"等于"之一）

②生活在盐碱湖附近的人们有一句谚语“夏天晒盐，冬天捞碱”，请结合溶解度曲线，说明

这句谚语的原理：.

12.（4分）某水垢清除剂的主要成分是食品级超浓缩柠檬酸（C6H8。7）.

（1）水垢清除剂能使紫色石蕊溶液变为色.

（2）柠檬酸由种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为.

13.（3分）铅蓄电池在生产、生活中使用广泛。其构造示意图如图，回答下列问题：

①铅蓄电池充电时是将电能转化为能。

②铅蓄电池放电过程中，反应的化学方程式为Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O,据

此可知，铅蓄电池在放电时，溶液的pH不断（填"增大"减小”或“不变”）

③从材料分类角度看，塑料是一类材料。（填“合成'或'复合"）

④废硫酸直接排放会污染环境，可以用熟石灰中和硫酸，写出该反应的化学方程

式O

H2s04溶液

一塑料（外壳）

PbO：（正极

Pb（负极）/

三.解答题（共2小题，满分12分）

14.（4分）下列是初中化学常见的实验或操作，回答下列问题：

C-CuO

A.量筒读数B.过滤

(1)A实验中读出液体的体积是mLo

(2)B实验中玻璃棒的作用是o

(3)C实验中看到的实验现象：o

(4)D实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是,铁丝燃烧的化学方程式

15.(8分)实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体.

(1)氢氧化钠应密封保存，原因是(用化学方程式表示).

(2)为了探究其成分，某兴趣小组设计如下实验，请你帮助其完成下面的探究：

①甲同学欲验证这瓶氢氧化钠已变质，其方案如下，请完成表格：

试剂现象结论

这瓶氢氧化钠已经变质

②乙同学猜想该氢氧化钠固体可能是部分变质，他设计实验并得出结论:

取少量固体溶解，向溶液中滴加少量酚酥溶液，溶液显红色；得出结论：氢氧化钠部分

变质.

③丙同学认为乙同学的结论并不可靠，原因是；丙同学设计实验如下：取少量固

体溶解，加足量的溶液(填序号)，充分反应后过滤，向滤液中滴加少量酚酸溶

液，变红.得出结论：氢氧化钠部分变质.

A.HCIB.CaCI2C.Ca(OH)2D.NaOH

(3)为测定样品中碳酸钠的质量分数，小组设计利用以下装置进行实验(装置气密性良

好).

②你认为他们需要测的数据有（填序号）.

a.所用稀硫酸的质量b.固体样品的质量c.浓硫酸实验前后的质量

d.氢氧化钠浓溶液实验前后的质量e.碱石灰实验前后的质量

③下列各操作会造成计算结果比实际值偏小的是（填序号）.

a.A装置中反应产生的气体有残余b.缺少B装置c.缺少D装置d.加入稀

硫酸的量不足.

四.解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）

16.（6分）硫酸锌溶液可以作木材防腐剂.工业上常用红锌矿（主要是ZnO）和稀硫酸为

原料制取硫酸锌，化学反应方程式为：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O.计算：

（1）硫酸锌中锌元素、硫元素和氧元素间的质量比为.

（2）如果用100g溶质质量分数为1%的硫酸锌溶液配制10%的硫酸锌溶液，需要加入

多少克硫酸锌固体.

（3）取50kg某红锌矿与足量稀硫酸充分反应，最后得到80.5kg硫酸锌，则红锌矿中氧

化锌的质量分数是多少？（假设红锌矿中的杂质不与稀硫酸反应）

2019年04月08日初中化学的初中化学平行组卷

参考答案与试题解析

-.选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）

1.（2分）下列有关说法中正确的是（）

A.水是取之不尽、用之不竭的，因此可以任意使用

B.用扇子扇煤炉火，由于鼓入了大量的空气而温度没有降至煤的着火点以下，因而越扇

越旺

C.使用化肥能够提高粮食产量，因此农业上要大量施用化肥

D.石油是一种重要的化工产品

【分析】A.根据水资源的现状解答；

B.根据促进燃料燃烧的方法来分析；

C.化肥要合理使用，否则会适得其反；

D.根据石油是一种化工原料来分析。

【解答】解：A.虽然地球表面积的75%是水，但是淡水资源却比较少，并且分布不均

匀，所以要节约用水、保护水资源，故错误；

B.用扇子扇煤炉火，由于鼓入了大量的空气而温度没有降至煤的着火点以下，因而越扇

越旺，故正确；

C.化肥要合理使用，过多使用会造成浪费、会使土壤板结硬化，不利于粮食增产，故错

误；

D.石油是一种重要的化工原料，而不是化工产品，故错误。

故选：Bo

【点评】资源与能源、环境污染也是中考的热点内容，主要考查水污染、空气污染等的

形成原因与治理措施；有时还会结合时事新闻或政策法规进行考查。

2.（2分）运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是（

A安全常识B化学与生活

天然气泄漏-立即打开换气扇鉴别羊毛线和棉线,-点燃闻气味

海鲜防腐-甲醛溶液浸泡软化硬水-加明帆搅拌静置

预防煤气中毒-确保烟道畅通炒菜时油锅着火-立即往锅内加少量水

C物质的性质与用途D化学反应的条件

N2化学性质稳定-作保护气铁生锈-与氧气或水接触

燃烧-氧气、温度达到着火点

Al(0H)3能与盐酸反应-治疗胃酸过

复分解反应-生成气体、沉淀或水

多

CO具有还原性一冶炼金属

A.AB.BC.CD.D

【分析】A、根据常见物质的性质与用途判断。

B、根据棉线和羊毛纤维可用点燃闻味区分，硬水软化方法，灭火方法；进行解答；

C、根据氮气的化学性质稳定、酸碱中和、一氧化碳具有还原性判断。

D、根据铁生锈的条件，燃烧的条件、复分解反应的条件判断。

【解答】解：A、天然气有可燃性，与空气混合后遇明火或加热、或电火花、或静电等易

发生爆炸，打开排气扇时就能引起电火花，容易引发爆炸；甲醛有毒不能用来浸泡海产

品，冬天不易在卧室烧炭取暖，以防炭燃烧不充分产生一氧化碳，使人中毒，所以要确

保烟道畅通，故A错；

B、鉴别羊毛线和棉线-点燃闻气味，有烧焦羽毛气味的是羊毛线；硬水软化的方法有：

加热煮沸、蒸储,加明砒搅拌静置不能软化硬水；炒菜时油锅着火，立即放上菜或盖上

锅盖，故B错；

C、N2化学性质稳定，可以作保护气；Al(0H)3能与盐酸反应，可以治疗胃酸过多；

CO具有还原性，可用于冶炼金属，故C正确；

D、铁生锈的条件是与氧气和水接触；燃烧的条件是具有可燃物，与氧气接触、温度达到

着火点；复分解反应发生的条件是生成气体、沉淀或水，故D错。

故选：Co

【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生活经验、食品安全、燃烧

和灭火、营养保健、环境污染、节约用水、能源保护等相关的知识，是化学考查的重要

热点。

3.（2分）下面是从小芳同学笔记中摘录的部分化学用语，你认为正确的是（）

A.碳酸钾:KCO3

B.2个二氧化碳分子：2CO2

C.氯化锌:ZnCI

D.镁离子：Mg+2

【分析】A、碳酸钾中钾元素显+1价，碳酸根显一2价，组成其化学式即可.

B、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相

应的数字.

C、氧化锌中锌元素显+2价，氯元素显价，组成其化学式即可.

D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，

数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.

【解答】解：A、碳酸钾中钾元素显+1价，碳酸根显2价，其化学式为：K2c03,故选

项化学用语书写错误。

B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上

相应的数字，则2个二氧化碳分子可表示为：2CO2,故选项化学用语书写正确:o

C、氧化锌中锌元素显+2价，氯元素显/价，根据化合价原则，其化学式为：ZnCI2,故

选项化学用语书写错误。

D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数,

数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；镁离子可表示为：Mg2+,故选项

化学用语书写错误。

故选:Bo

【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、化学

式、离子符号等）的书写和理解能力

4.（2分）为了探究Cu和Zn的金属活动性强弱，提供的试剂有Cu、Zn、H2so4溶液、

CuS04溶液、ZnS04溶液.下列说法正确的是（）

A.选用上述试剂中的两种就可实现实验目的

B.ZnSCU溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱

C.最多只能设计两种实验方案

D.根据Cu和Zn的硬度就能判断金属活动性强弱

【分析】根据金属与酸或盐的反应规律，利用Cu和Zn两种金属及其化合物间可发生的

反应，推断Cu和Zn两种金属活动性由强弱关系.

【解答】解：A、选用上述试剂中的Cu、ZnSCU溶液或Zn、CuSC>4溶液等两种物质就

可实现实验目的；故人正确；

B、ZnSCU溶液中力口入Cu,Cu不能置换出硫酸锌中的锌，可以说明铜的活动性不如锌

强；故B不正确；

C、利用Cu、Zn分别与H2s04溶液反应，或是Cu、ZnSCU溶液的反应，或Zn、CuSO4

溶液的反应等都可设计实验方案；故C不正确；

D、金属的硬度属于物理性质，金属的活动性属于化学性质，二者之间没有必然的联系；

故D不正确；

故选：Ao

【点评】金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能将

活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来.

5.（2分）下面关于右图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是（）

①用于排水集气：充满水，B进气，A排放水

②用于收集密度比空气大的气体：A进气，B排放空气

③用于收集密度比空气小的气体：B进气，人排放空气

④用于洗气：装入洗液，A进气，B出气

⑤用于测量气体的体积：充满水，B进气，A出水，计算溢出水的体积。

A.全正确B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④

【分析】可以根据装置的特点及其气体的密度、水溶性、导管的长短等方面进行分析、

判断。

【解答】解：①用于排水集气时，充满水，由B进气，A排放水收集气体；

②用于收集密度比空气大的密度，因气体的密度比空气大，所以应该A进气，B排放空

气，故正确；

③用于收集密度比空气小的气体时，应该B进气，人排放空气；

④用于洗气，瓶中装满洗液，A进气，B出气；

⑤用于测量产生气体的体积时，应该充满水，B进气，A出水，计算溢出水的体积既是

产生的气体的体积。

故选:Ao

【点评】考虑收集气体的方法时，应该从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分

析、判断，从而找出最好的收集方法。用图示洗气时，要注意进、出气体导管连接方法，

应“长进短出

6.（2分）图是某化学反应的微观模拟示意图，每个小球代表一种元素的原子。下列说法正

确的是（）

10

-9_kgOO

%e（9c*

反应前反应后

A.该反应前后元素的种类发生了改变

B.在“Q'分子中，若“”元素化合价为+1价，贝丁'O"元素化合价为2价

C.该图示说明化学变化中分子、原子都可分

D.参加反应的“Qy和“9”分子的个数比为1:2

【分析】根据物质的微观构成分析物质的类别，根据物质类别的变化分析化合价的变化，

根据微粒的变化分析分子原子的变化，各物质反应的微粒个数关系等。

【解答】解：由化学反应的微观模拟示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：

反应前反应后

A、该反应中原子的种类不变，元素的种类也不变，故A错误；

B、在"Q'分子中，原子个数是1:1,若“”元素化合价为+1价，贝广。”元素化合价为-1

价。故B错误；

C、由图示微粒的变化可知，化学变化中分子可分、原子不可再分，故C错误；

D、由上图可知，参加反应的“令’和”■”分子的个数比为1:2,故D正确。

故选：Do

【点评】】能通过图示的模型判断出物质的种类，属于单质还是化合物，是解决此题目的

关键所在。

7.（2分）下列说法正确的是（）

A.浓盐酸长时间敞口放置溶质质量分数会变大

B.浓硫酸敞口放置后溶剂会逐渐减少

C.氢氧化钠固体长时间敞口放置质量增加，其过程中包含化学变化

D.氢氧化钠去除油污和洗涤剂去除油污的原理相同

【分析】A.根据浓盐酸的挥发性来分析；

B.根据浓硫酸的吸水性来分析；

C.根据氢氧化钠的性质来分析；

D.根据除去油污的原理来分析。

【解答】解：A.浓盐酸具有挥发性，放置在空气中会挥发出氯化氢气体而导致溶质质量

减少，故错误；

B.浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸水水蒸气而导致溶质质量增加，故错误；

C.氢氧化钠会吸收空气中的二氧化碳和水，质量要增加，且有碳酸钠生成，属于化学变

化，故正确；

D.氢氧化钠除油污是因为氢氧化钠能与油污反应；而洗涤剂除油污是利用其乳化作用，

故错误。

故选：Co

【点评】本题难度不大，掌握常见的酸、碱、盐的性质、在空气中的质量变化等是正确

解答此类题的关键。

8.（2分）科学家用第72号元素饴（音：hG）和第74号元素鸨,精确测出月球比地球至

少早700万年.恰、鸨元素的本质区别是（）

A.质子数不同B.中子数不同

C.最外层电子数不同D.相对原子质量不同

【分析】元素的种类是由核内质子数决定的.核内质子数相同就属于同种元素，核内质

子数不同，就不属于同种元素.

【解答】解：元素饴和元素铝属于不同种元素，核内质子数不同。

故选:Ao

【点评】本题主要考查了元素与元素之间的区别与联系等方面的内容.

二.解答题（共5小题，满分16分）

9.(3分从生活走进化学，从化学走向社会”.请你用化学知识回答下列问题:

(1)社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕花香满堂，请你用

微粒的观点解释闻到花香的原因分子的不断运动；

点燃生日蜡烛祝愿后，大家仪器将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是降低温度到

蜡烛的着火点以下

(2)天然水中含有许多杂质.自来水生产过程中，常用到活性炭，利用其吸附作用;

杀菌消毒时，会用到某种消毒泡腾片，其中有效成分为二氧化氯，氟元素的化合价为

+4.

(3)家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识.

①下列厨房用品的主要材料，属于金属材料的是_2_(填写代号，下同)属于有机材料

合成的是A.

A.塑料盆B.紫砂锅C.陶逡碗D.不锈钢水期

②均衡膳食，有利于人体健康.小强家某天午饭的食谱如下表：

主食馒头

副食红烧排骨、花生米、清蒸鱼

饮料牛奶

从营养学的角度考虑，你建议食谱中应增加C(填写代号)

A油饼B烧豆腐C凉拌黄瓜D炒鸡蛋.

【分析】(1)根据分子运动和燃烧的条件解答；

(2)活性炭具有吸附性，化合物中正负化合价的代数和为零；

(3)根据厨房药品的材料判断，根据人体需要的营养元素判断.

【解答】解：(1)闻到香味是因为分子的不断运动，吹灭蜡烛的原理是降低温度到蜡烛

的着火点以下;

(2)活性炭净水是利用了它的吸附性，能吸附水中的一些异味和杂质；二氧化氯中氧为

2价，根据正负化合价代数和为零的原则，氯元素的化合价为+4价.

(3)不锈钢水瓢属于金属材料，塑料盆是合成材料；根据食谱和人体所需要的营养成分，

还缺少维生素的摄入，故应增加凉拌黄瓜.

故答案为:(1)分子的不断运动；降低温度到蜡烛的着火点以下;(2)吸附性，+4.(3)

①D,A;②C.

【点评】本题考查了常见物质的性质和用途，完成此题，可以依据已有的知识进行，所

以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用.

10.(3分)我省具有较丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国2009.

2011年石化产业调整和振兴规划.煤制取乙二醇的流程示意图如图：

(1)煤属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.

(2)合成气具有还原性，写出CO还原氧化铜的化学方程式：CO+CuO

(3)合成气可用作气体燃料，写出合成气中化合物燃烧的化学方程式：

占燃

2co+。2八2c02.

(4)合成气CO和H2)在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质.仅用合成气为

原料不可能得到的物质是一(填字母序号).

a.草酸(HOOCCOOH)b.甲醇(CH30H)c.尿素[CO(NH2)2].

【分析】(1)根据化石燃料的特点进行分析.

(2)氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳.

(3)根据一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳进行分析.

(4)根据质量守恒定律进行分析.

【解答】解：(1)化石燃料包括煤、石油和天然气，它们属于不可再生能源；

(2)氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：

古洱

CO+CuO司皿Cu+C02；

(3)合成气中的化合物是一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为:

占燃

2co+。2八个2c。2.

(4)因为反应物中含有碳元素、氢元素和氧元素，根据质量守恒定律可知，生成物中也

应该含有碳元素、氢元素和氧元素，生成物不可能是尿素；

根据质量守恒定律可知，如果反应物是一氧化碳和氢气，生成物只有草酸，则不可能合

成.

故填：.

吉洱占球

故答案为:(1)不可再生;(2)CO+CuO向皿CU+CO2；(3)2CO+O2八2c。2；

(4)ac.

【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化

学知识也是重要的中考热点之一.

11.(3分)中国网新闻中心报道，2014年3月30日菲律宾向联合国国际海洋法法庭递交

所谓的南海主权仲裁请求，中方表示不接受仲裁.南海是我国的固有领海，南海蕴藏着

溶Na2cOs

解

度

g

NaCl

侯德榜“上温度

丰富的海洋资源.图1图2

(1)南海海底蕴含大量新型矿产资源「可燃冰”，它是天然气(主要成分CH4)和水形成

的冰状固体，极易燃烧，是一种清洁能源.写出CH4燃烧的化学方程式

占燃

CH4+2O2八CO2+2H2。,属于氧化反应类型.(从“置换复分解"化合”氧

化”中选择)

(2)我国化学科学家侯德榜创立的侯氏制碱法，就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料

制得Na2c03.Na2cO3和NaCI的溶解度曲线如图所示.回答下列问题：

①t/C时，Na2c03饱和溶液的溶质质量分数f^NaCI的.(填“大于"小于“等于"之

-)

②生活在盐碱湖附近的人们有一句谚语“夏天晒盐，冬天捞碱”，请结合溶解度曲线，说明

这句谚语的原理：碳酸钠的溶解度随温度升高而明显增大，氯化钠的溶解受温度的变

化影响不大.夏天温度高，光照强，有利于蒸发结晶出食盐，而碳酸钠由于溶解度变大

而不能析出；冬天温度低，碳酸钠由于溶解度明显减小而结晶析出，食盐的溶解度变化

不大而不能析出.

【分析】(1)根据甲烷燃烧的原理来书写；根据反应过程来分析所属反应类型；

(2)①根据溶解度曲线的意义来分析；②根据物质的溶解度受温度的影响情况来分析.

【解答】解：(1)甲烷在点燃的条件下与氧气反应生成水和二氧化碳，化学方程式为：

占燃

CH4+2O2八%、CO2+2H2O;反应物一种是化合物、一种是单质，生成物是两种化合

物，既不属于置换反应，又不属于复分解和化合反应，物质与氧气发生的反应属于氧化

反应；

(2)①因为t2°C时，Na2c。3的溶解度等于NH4CI的溶解度，饱和溶液中溶质的质量分

数=_』余途』'100%,所以饱和溶液的质量分数也相等；

100g+溶解度

②氯化钠的溶解度随温度变化不大，由于夏天气温高，水分蒸发快，氯化钠易结晶析出；

纯碱的溶解度随温度的变化大，冬天气温很低，使碳酸钠结晶析出.

占燃

故答案为:(1)CH4+2O2'、'、飞CO2+2H2O;氧化；

(2)①等于；碳酸钠的溶解度随温度升高而明显增大，氯化钠的溶解受温度的变化影

响不大.夏天温度高，光照强，有利于蒸发结晶出食盐，而碳酸钠由于溶解度变大而不

能析出；冬天温度低，碳酸钠由于溶解度明显减小而结晶析出，食盐的溶解度变化不大

而不能析出.(合理即可)

【点评】本题难度不是很大，主要考查了化学方程式的书写、反应类型的判断、饱和溶

液中溶解度的计算以及根据固体的溶解度曲线解决相关的问题等，培养分析问题、解决

问题的能力.

12.(4分)某水垢清除剂的主要成分是食品级超浓缩柠檬酸(C6H8。7).

(1)水垢清除剂能使紫色石蕊溶液变为色.

(2)柠檬酸由」种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为9:1.

【分析】(1)酸能使紫色石蕊溶液变为红色；

(2)根据柠檬酸的化学式可解答.

【解答】解：(1)柠檬酸能使紫色石蕊溶液变为红色；

(2)由化学式可知，柠檬酸由3种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为:(12x6):(1

x8)=9:1.

故答案为：(1)红；

(2)3;9:1.

【点评】本题较为简单，可依据已有知识解答.

13.(3分)铅蓄电池在生产、生活中使用广泛。其构造示意图如图，回答下列问题：

①铅蓄电池充电时是将电能转化为能。

②铅蓄电池放电过程中，反应的化学方程式为Pb+PbO2+2H2so4=2PbSO4+2H2。,据

此可知，铅蓄电池在放电时，溶液的pH不断增大(填"增大"减小”或“不变’)

③从材料分类角度看，塑料是一类合成材料。(填“合成”或“复合”)

④废硫酸直接排放会污染环境，可以用熟石灰中和硫酸，写出该反应的化学方程式q

(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O。

H2s04溶液

一塑料（外壳）

PbO：（正极）

Pb（负极）

【分析】①根据铅蓄电池也是化学电池，在充电时，消耗电能，得到化学能解答；

②由铅蓄电池的总反应PbO2+2H2SO4+Pb=2PbSO4+2H2O可知，硫酸被消耗，所以酸

性减弱，pH不断增大解答；

③根据材料的分类解答；

④根据熟石灰与硫酸反应生成硫酸钙和水解答。

【解答】解：①铅蓄电池也是化学电池，在充电时，消耗电能，得到化学能，故充电时

将电能转化为化学能。

②由铅蓄电池的总反应PbO2+2H2SO4+Pb=2PbSO4+2H2O可知，硫酸被消耗，所以酸

性减弱，pH不断增大；

③从材料分类角度看，塑料是一类有机合成材料；

④熟石灰与硫酸反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+H2SO4=

CaSO4+2H2O;

答案：

①化学；

②增大；

③合成；

@Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2Oo

【点评】本题考查的是能量的转换、溶液酸碱性的变化、方程式的书写等知识，完成此

题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行。

三.解答题(共2小题，满分12分)

14.(4分)下列是初中化学常见的实验或操作，回答下列问题：

(1)A实验中读出液体的体积是/mL。

(2)B实验中玻璃棒的作用是引流。

(3)C实验中看到的实验现象：黑色固体变红色，澄清石灰水中有气泡冒出，接着液

体变浑浊。

(4)D实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是增大铁丝与氧气的接触面积,铁丝燃烧的

占燃

化学方程式3Fe+2O2八”风、Fe3O4。

【分析】(1)根据量筒的示数解答；

(2)根据玻璃棒的作用来解答。

(3)根据碳还原氧化铜的实验解答；

(4)根据铁丝与氧气反应解答

【解答】解：(1)液体的体积是42ml

(2)实验中玻璃棒的作用是引流，

(3)碳还原氧化铜的实验现象是黑色固体变红色，生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊

(4)把铁丝盘成螺旋状的目的是为了增大铁丝与氧气的接触面积，其化学方程式是

占燃

3Fe+2O2""Fe304

故答案为：(1)42;(2)引流；(3)黑色固体变红色，澄清石灰水中有气泡冒出，接着

占燃

液体变浑浊;(4)增大铁丝与氧气的接触面积；3Fe+2O2八'，、Fesd。

【点评】根据所给的实验、问题情景，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探

究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可。

15.(8分)实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体.

(1)氢氧化钠应密封保存，原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2。(用化学方程式表

示).

(2)为了探究其成分，某兴趣小组设计如下实验，请你帮助其完成下面的探究：

①甲同学欲验证这瓶氢氧化钠已变质，其方案如下，清完成表格：

试剂现象结论

取待测物质少许于试管中，滴加足量稀盐有气泡冒出这瓶氢氧化钠已经变质

②乙同学猜想该氢氧化钠固体可能是部分变质，他设计实验并得出结论：

取少量固体溶解，向溶液中滴加少量酚酥溶液，溶液显红色；得出结论：氢氧化钠部分

变质.

③丙同学认为乙同学的结论并不可靠，原因是碳酸钠溶显碱性;丙同学设计实验如

下：取少量固体溶解，加足量的B溶液(填序号)，充分反应后过滤，向滤液中滴加

少量酚酸溶液，变红.得出结论：氢氧化钠部分变质.

A.HCIB.CaCI2C.Ca(OH)2D.NaOH

(3)为测定样品中碳酸钠的质量分数，小组设计利用以下装置进行实验(装置气密性良

好).

①碳酸钠俗称纯碱或苏打（填一种即可）；B装置的作用除去二氧化碳中的水蒸

气_.

②你认为他们需要测的数据有」（填序号）.

a.所用稀硫酸的质量b.固体样品的质量c.浓硫酸实验前后的质量

d.氢氧化钠浓溶液实验前后的质量e.碱石灰实验前后的质量

③下列各操作会造成计算结果比实际值偏小的是上（填序号）.

a.A装置中反应产生的气体有残余b.缺少B装置c.缺少