2023年小升初英语总复习资料完整版

目录TＯC\ｏ"１-3＂\h\z\ｕＨＹPERLINＫ第一讲元音 2HYＰERLIＮＫ\l＂_Toc"第二讲辅音 1５第三讲代词 PＡGEREF_Toc\h３０第四讲名词 37HYPERLINK\l＂_Toc"第五讲数词 46第六讲一般现在时（一） 53第七讲一般现在时(二) 59ＨYＰＥRＬＩNK第九讲句型转换 71第十讲初级写作ﻩ8１学大教育新初一暑期课程HYＰＥRLINＫ综合测试 8７词汇分类附录 92学大教育精品课程课题第一讲：元音教学目的学习20个元音重点难点1、掌握20个元音２、能拼读音标,能通过拼读音标学会读单词，提高自学英语单词的能力。音标概述及长元音音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表达，一个音标只表达一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的“音标”意思就是指英语音标。本套教材所提到的“音标”都是指英语国际音标一方面我们来看下音标的常用分类的形式。分类一：单元音（12个）:元音长元音:[i:]［ɑ:]［ɜ:][ｕ:][ɔ:]短元音：［ɪ][e][æ］[ʌ][ə]［ʊ］[ɒ]双元音（8个)：[aɪ］[ｅɪ][ɪə][əʊ][ʊə][aʊ］［ｅə］［ɔɪ]辅音清辅音(11个）：［ｐ][t］[k][f][s][θ][ʃ][ｔｓ］[ｔʃ][tr］［h］浊辅音(15个）：［b][ｄ］[g］[v][z］［ð][ʒ]［ｄz］[dʒ］［dｒ][ｌ][r]［ｍ]［n］[ŋ]半元音（２个）:[ｗ][ｊ]分类二：元音：前元音:[ｉ:][ɪ][e][æ］中元音:[ʌ]［ə][ɜ：]后元音:[ɑ:][ɒ］[ɔ:][ʊ][u:]双元音：[eɪ]［aɪ］[əʊ][aʊ]［ɔɪ][ɪə］[eə］［ʊə]辅音：爆破音：/ｂ//p//ɡ／/ｋ／/d//t/鼻音:/m//n／/ŋ/边音/l/半元音：／Ｗ//j/由于这几个音标中有／ә/的音。摩擦音：/f//v／/s／／ｚ//ʃ／/ӡ／/Ѳ/／ð//h//r/破擦音:/ʦ//ʣ／/ʧ／／ʤ//dr//ｔr/本次学习我们将元音按照第一种分类方法来学习，辅音将按两种分法结合来学习。【知识梳理】长元音:/ɑ:／，/ɔ:／，/ə:/，/i:/,／u：//ɑ:/1．发音要领：／ɑ:／为长元音,舌端离开下齿,舌后部略抬高，口张开，开口最大，唇形自然略成圆形。发音诀窍：类似发汉语“啊”，尽量张大嘴,比“啊”张嘴幅度大很多，然后发声即可2．单词举例辅音+元音：／k/+／/ɑ:/=/kɑ：／(car小汽车)元音＋辅音：/ɑ:/+/k/=/ɑ:k/(Arｋ方舟)辅音＋元音+辅音:/h／+/ɑ:/+/ｔ/=/hɑ:t/(ｈeａｒt心脏)３.规则总结ar:sｔａrt,fａr,caｒｄａ：pass,aｎsweral:halfｅr:clerｋ/ɔ:／1．发音要领:/ɔ:/为长元音；舌端离开下齿,舌后部抬高，唇形较圆，向前突出。发音诀窍:类似发汉语的“喔”,园唇突出,舌头自然垂放，想公鸡同样，震动声带发出“喔”声即可。2．单词举例：辅音+元音:/f／+／ɔ:／=/fɔ：／(fouｒ四)元音+辅音:/ɔ:/+／ｔ/=／ɔ：ｔ/(oughｔ应当)辅音+元音＋辅音:/b／＋／ɔ:/+/d/=/bɔ:ｄ/(bｏard板）3.规则总结or:ｈorse,shortou：ｔｈought,ｂｏugｈta:ｗａter,alwaysal:wａlkaｕ:ｃaｕgｈｔaｗ:law,dａｗnore:mｏrｅ,bｅfoｒeoor:doｏr,floorｏur：four/ə:/1．发音要领：／ə:/为长元音,舌端离开下齿,舌中部抬高，唇形扁平，向左右略微拉开。发音诀窍:像汉语的“饿”音，注意不要发得太短。2.单词举例辅音＋元音:／ｓ/+/ə:／=/sə:／（sｉr先生)元音+辅音：/ə:/+/θ／=／ə:θ/(eaｒｔh地球)辅音+元音+辅音：/t/＋/ə:／+/m/=／tə:m/(term学期)３．规则总结ir:dirｔyeｒ:ｈeｒoｒ：worｋur:fuｒear：hearｄ,learn/i:／发音要领:注意／i:/为长音，舌端靠近下齿，舌前部抬高,但不接触上齿龈，唇形扁平，接近闭合。发音诀窍:就像照相时我们喊“茄子”同样,用英语就喊“cheｅse”,由于这个词中的/ｉ:/发音时,嘴角向两侧拉伸,像微笑。单词举例：辅音+元音:/s/+/i：/=/sｉ：/（ｓeｅ看见)元音+辅音:/i:/+／t／=/ｉ：t/(eat吃)辅音＋元音＋辅音：／ｎ/+/ｉ:/+／d/=/ni:d/(neｅd需要)规则总结i:ｐolｉcｅ,machiｎeea:sea,lｅaveei:ｒeｃeive,ｄｅceｉte:she,eve,eｖeningeｅ：sｗeet,meetie:beliｅve,tｈieｆ/u:/1.发音要领：/u:／为长元音，舌端离开下齿;舌后部抬高;唇形尽量收缩得小而圆并且向前突出。发音诀窍:嘴唇撅起，圆而突,音拉长。2．单词举例辅音＋元音：/ｔ/+/u:／=/tu：／(toｏ也,太）元音+辅音：／u:/＋／z/＝/u:z/（ooze渗出)辅音＋元音＋辅音：／g/+/u:/+/s／=/gu：s/(ｇｏoｓｅ鹅)３.规则总结o：whｏ,ｄooo:mｏon，nｏon，ｃoｏｌoｕ:ｙoutｈ,throuｇｈu:ruleoe:sｈoｅｅw:flewui:frｕｉtue:bluｅ,true【例题精讲】／ɑ:/halfpastｔen十点半／ɔ:/shoｒｔｏrtall矮或高／ə:/ｔurｎbｌue变蓝/i:/eａtmeａt吃肉／u:／tooｆeｗ太少的【巩固练习】一、朗读下列音标/ｉ://i:t//pi:k//bｉ:d//di:d/／u:／／fu:d/／ku：ｌ//pu:l//ｔu：l/／ɔ：//nɔ:t／/ｔɔ：n//ｆɔ:k／/ｍɔ:n／/a:／／ｄa:k／/ka:m//ｂａ:n／／ɡa:d//ә://bә：d//tә：n//Ѳә:d／/nә:s/二、字母组合的发音。/i:/eeｓlｅeｐﻩﻩbeｅ／i:/eatｅaｃｈerﻩ cｈｅap/a:/ar-－-ｃarﻩ parｋ/ｕ:/．oo--－tooﻩﻩﻩｍoon三、根据所给的单元音音标，朗读下面的词组。/i：／tｈｅdeepsleep酣睡ｇｒeenｔｒｅe绿树／ә:/thethiｒdworld第三世界thｅｅaｒlybird早到者/u:/tｈeｂlueｒoof蓝色的屋顶aｃoolpool一个清凉的水池／ɔ:/asmalｌbaｌlﻩ 一个小球mｏrｅanｄmｏｒe 越来越多/a:/adaｒkparkﻩ 一个阴暗的公园ｓtａｒtacarﻩ 发动汽车短元音【知识梳理】/æ/发音要领:注意/æ/为短元音：舌端靠近下齿;舌前部抬高，略高于／e/的舌位;唇形扁平，但开口比/ｅ／略大，可容纳食指和中指发音诀窍：/æ/是四个前元音中开口最大的音,嘴咧得像在傻笑。2.单词举例:辅音+元音:/f/+/æ/=／fæ/元音+辅音：／æ／+／z/=/æz/(as像）辅音+元音＋辅音：/k/+/æ／+/t/=／kæｔ/(cat猫)3.发音规则:a:ｈａbit,flagat：pｌaid/e/发音要领：注意/ｅ/为短元音；舌端靠近下齿;舌前部抬高，略高于/i/的舌位,唇形扁平,但开口比/i/略大，可容纳一个食指尖。发音诀窍：有点像轻轻地应声“哎”2．单词举例:辅音＋元音：/l／＋/e/=/ｌe/元音+辅音:/e／+/g/=/eg／(egg蛋）辅音+元音+辅音：/ｂ/+/ｅ/＋/t/=/bet/(ｂet打赌)3．规则总结e:ｂｅd,ｇet,ｌetａ:mａny,ａny，ea:heaｄ,weａｔhｅr,breadai:saiｄie：ｆrｉｅndue：guｅｓt/i/发音要领:注意／i/为短元音;舌端靠近下齿;舌前部抬高看,略高于/i:／的舌位；唇形扁平,但开口比/i:／略大，可容纳一个小指尖。发音诀窍：从/ｉ/出发，收腹，发音短促,就像军训时报数喊“一”。单词举例:元音+辅音:／i/+/ｚ/＝/ｉz/（is是)辅音＋元音＋辅音:／b/+／i/+/t/＝/bit/(bｉt一点儿)规则总结ｉ:ｐig，filｍ,kicky:gym,copy,pitye:ｅｘpect,goｏｄness,caｒelessa:cabｂagｅo:ｗomｅnｅi:foreｉgnui:ｂuildｉnｇｅy：ｍoney/ɔ／1．发音要领:注意/ɔ/为短元音,舌端离开下齿，舌身尽量减少，后缩,舌后部抬高；双唇稍稍收圆，开口大。发音诀窍:从/ɔ:／音发起，舌后部抬的比/ɔ：／略低，口型比/ɔ：/稍大,音短促。2.单词举例元音+辅音：／ɔ/＋/ｄ/=/ɔd/(oｄd奇怪的)辅音+元音+辅音:/l/+／ɔ/+/t/=/lɔt/(ｌot许多)3．规则总结ｏ:jｏb，knocｋa:wａｓh,whａtｏu:ｃｏughow:knowledgeau:bｅｃａuｓe/∧/１.发音要领：/∧/为短元音,舌后部的靠钱部分稍抬起,舌端两侧触下齿，唇形扁平,放松发音诀窍：像发汉语“啊”音，双唇向两旁平伸，但张口不大，声音短促。2．单词举例辅音＋元音:/ｍ/＋/

ʌ/=/ｍʌ/元音+辅音:/

ʌ／+/s/=/ʌs／(us我们）辅音+元音+辅音:/k/+/

ʌ/＋/p/=/kʌｐ/（cｕp杯子)规则总结u：upo：lｏve，moｎeyoo:blｏoｄｏu:ｙoｕng/u/1．发音要领:／u／为短元音，舌端离开下齿，舌身收缩,舌后部抬高,双唇自然收圆稍向前突出。发音诀窍：上下唇稍微撅起,形成的气孔要比发/u:/时大些。2．单词举例辅音+元音:/t/+/u/=/ｔu/(ｔo对，向）辅音＋元音+辅音：／f／＋/ｕ/+/t／=／fut/（foot脚）3.规则总结oo:hood，ｈookpuｔ:put，pull,fｕlloｕl:woｕlｄ,shｏuldo:ｗomaｎ【例题精讲】一、读出下列音标。第一组/i:/／ｉ：ｔ//ｐi：k//bi:d//di:d//i/／it/／pｉk／／bid//ｄid//e//et/／peｋ//bed//ｄeｄ/／ӕ／/ӕt/／pӕｋ//ｂӕd／/dӕd/第二组/u：/／ｆu:ｄ／/ｋu：l//ｐu:ｌ/／tu：l／／u／/fｕt//ｋuk//put//tuｋ//ɔ:／/ｎɔ：t／/tɔ:n//fɔ：k/／ｍɔ:ｎ//ɔ／/nɔt／/tɔp/／ｆɔｎｄ//mɔp／第三组/a://da:k//ka:m//ｂa：n//ɡａ:ｄ／/ʌ//dʌｋ//kʌm//bʌn//ɡʌn/／ә:/／bә：d/／tә:n／/ｎә:s//ә/／̍biｇә//̍sisｔә//̍mi:tә//̍ti:ʧә／【巩固练习】字母组合的发音。／ｉ:/eｅ--－ｓleepﻩ bｅe/ｉ：/eateaｃhｅr ﻩcheap/e／ｅa－－-head ﻩbread/a:/arｃaｒ pａｒk／u：／.oo--－ｔoo ﻩﻩmooｎ/u／oolooｋﻩ ﻩｂook根据所给的单元音音标，朗读下面的词组。/ｉ／aｔhｉcｋsｔｉck一根粗的棍子aｓｉｌverlid一个银盖子／e/aｒeddreｓs一件红衣服tｈenextsｔｅp下一步freｓheggs鲜蛋/æ/ablａｃkhat一顶黑礼帽thehａppyｄaｄ快乐的爸爸catcｈacat捉猫/ә/ａcleverwaiter一位聪明的侍者tｈecoｒrectanswｅr对的的答案/u/agooｄcook一个好厨师havｅａlooｋ看一看onfooｄ步行fulｌmｏon满月／ɔ／ahotｐoｔﻩ 一个火锅asｏｆｔkｎock 轻轻的叩门声ａwatchshop 一家表店loｃktｈebｏx 锁上箱子／盒子/ʌ/aSundaycluｂﻩ星期日俱乐部someｌuck一些运气mｕcｈhoｎｅｙ 许多蜂蜜双元音8个双元音/ei//ai//əｕ/／uə//au//ɔｉ//ｉə//εə/双元音的发音要领是：前长后短前重后轻【知识梳理】一、/əｕ／，／ａu//əu／1.发音要领:双元音,舌位由低向高滑动,唇形由扁平偏园到略园发音诀窍:先发／ə/,下颚稍向上抬起,自然向/u／滑动，不到/u／,即告发音完毕,中间无停顿;双唇由扁平收圆2．单词举例辅音+元音：/t/＋／əu／=/təu/tｏe脚趾)元音+辅音：/əu／+/ｎ/=/əun/(ｏｗn拥有)辅音＋元音+辅音：/n/+/əu/＋/z/＝／nəｕｚ／(ｎosｅ鼻子)３．规则总结ｏ：go,ｓooｗ：knoｗ,snowｏa：lｏak,boａtｏu:ｔｈoughoe：ｔoeew:ｓew（缝,缝纫)／ａu/1.发音要领:先发/a:/,双唇收起,自然向/ｕ/滑动,不到/u／,即告发音完毕,中间无停顿,双唇收圆,舌后部稍稍抬起。２.单词举例辅音+元音:/c/+/ａｕ/=/ｃau/(cow奶牛)元音+辅音:/au／+/t=/ａut/(ouｔ外面的)辅音＋元音+辅音：/d／+/ａu/+/n/＝/dａun／(ｄｏwn向下)3.规则总结ow:allow,noｗｏu：ｍoｕth,groｕnｄ二．/ei/，／ai/,/ɔi//ei/１.发音要领:/ei/为双元音，先发/e/，下颚迅速向上合拢，自然向/ｉ/滑动，不到/i/，中间无停顿。２．单词举例辅音+元音：/s/＋/ei/=／sｅi/(sａy说）元音+辅音:/ｅi/+/k／=/eｉk/(ａｃhｅ疼）辅音＋元音+辅音：/ｆ/+/ｅi/+/ｓ/=/fｅｉs/（ｆaｃe脸)3.规则总结ａ:maｋe,ｓameay:pａy，way,mayai：waitei:eigｈtea:grｅatey：they/aｉ/1.发音规则:双元音，先发/a:/,下颚迅速向上合拢，自然向／i/滑动,不到／ｉ／。像说汉语我爱你的“爱”,但嘴要张大到不能再大。2．单词举例辅音＋元音：/h／+／aｉ/＝／ｈａｉ／(hｉgh高)元音＋辅音：/aｉ/＋／s/=／ais/（icｅ冰)辅音＋元音+辅音：/n/+/ai/+／t/=/ｎaiｔ/(night夜晚)3．规则总结y:fly,ｃryi:nｉceiｇh:hiｇh,ｌightie:lieｅi：eｉthｅruy：bｕy/ɔi／1.发音要领：双元音,先发/ɔi/,下颚迅速向上合拢,自然向/i/滑动,不到／i/,中间无停顿。２．单词举例辅音＋元音:/t／+／ɔｉ/=／tɔi/（hｉgh高）元音+辅音:／ɔi/+/l/＝／ɔil/(iｃｅ冰)辅音+元音+辅音:/k／+/ɔｉ/+/n／＝/ｋɔin/(nｉgｈｔ夜晚)3.规则总结oy:tｏｙ,joyoi:ｓｐoil三./iə/，/ｅə/,/uə／/iə／1．发音要领:双元音，唇形由边跑那个到圆形,成自然状态。先发/ｉ/，快速自然向/ə/滑动，中间无停顿。2．单词举例：辅音＋元音:/ｎ/+/iə/=/niə/(near近的)元音+辅音:／iə/+/s/=/iəz／(ears耳朵(复数)辅音+元音+辅音：/p／＋/iə/+/s／＝/piəs/（pｉｅrｃe穿透)3．规则总结ｅ:perｉｏｄｅa:reａllyear:heaｒ,cleａria：maｔerｉａleer:ｐeereｒe:herｅiｏｕ:ｓｅrioｕs/eə／1．发音要领：双元音，唇形由扁平到自然。先发/e／，快速自然向/ə/滑动。2．单词举例辅音+元音：/ｗ／+／eə/=/weə／(weａr穿,戴)元音＋辅音:/eə/+/ｚ/＝／eəz/（ａirs复数，架子)辅音+元音+辅音：/ð/+／eə/+/ｚ/＝/ðｅəｚ/(theiｒs他们的)3．规则总结ａ:areaａre:spaｒｅｅａr：pear,wearair:ｐaireｒe:ｔherｅeｉr:their/ｕə/1.发音要领：双元音，舌位由高相抵滑动,唇形由圆形到扁平自然。先发/ｕ/，快速自然向/ə/滑动。2．单词举例辅音+元音：/p/+/uə／=/puə／（pｏoｒ贫穷的)元音+辅音：／uə/+/d/=/uəｄ/辅音+元音+辅音:／g/+／uə/+/ｄ/=/guəd/(gourd葫芦)3.规则总结ooｒ:ｐoｏrua:usｕaloｕr:tourure：cureur:cｕrious【例题精讲】一.词组练习(注意连读)ｄowｎtown商业中心thoｕsandsof数以千计的makewａy让路aquieｔlｉfe安静的生活makeacｈoicｅ做选择ａgoｏｄiｄｅa一个好主意ｈereanｄthere到处durｉngｔheday在白天二、辨音练习1./əu/-/ə:／ｂonｅ-ｂurntｏnｅ-tｕrncｏaｌ－cｕｒl2.／ａu/－/ɔ:/sｈｏuｔ-shorthouse－ｈoｒｓedoｗn-ｄawｎnoｗ-nor3．/ei/-／e/ｌａte-letsail-sｅllwaiｔ-ｗet4．/ɔi／-/ɔ:／ｃoil－cａlltoｉｌ-ｔａlｌoil－all５．／iə/-/eə／fｅar－fａirｓheeｒ-sｈare6./uə/-/eə/suｒe-shａｒetour-ｔearpｏor-pair【巩固练习】/ei/字母组合:eaａｙaiａgreａtdａyﻩ 一个伟大的日子thｅsamｅｗay 同样的方法thｅlatetrainﻩ 晚班车tａkeplacｅ 发生wａitinｔherainﻩ 在雨中档候/ａi/字母组合:ｉghinｄabｒighｔsmile 快乐的笑容ａtiredchildﻩﻩﻩ一个疲倦的孩子aｋindwritｅrﻩ 一位和蔼的作家quitｅrighｔﻩ ﻩ很对／非常对的fiveｌibrariesﻩ 五个图书馆/ɔi/字母组合:oyｏithｅboy’ｓvｏicｅ 男孩的声音ｔheboilｉngpointﻩ 沸点ｍａkeaｃhoice ﻩ选择fulｌｏfjoyﻩ 充满了欢乐bｏｉltheoｉlﻩﻩﻩ熬油/ａu/字母组合：ouowaｌｏｕｄsｏund 响声ａbrｏwnhouｓe 一幢棕色的房子ｓhoutｏut ﻩ 喊起来foｕndｔheｃow 找牛thouｓandsｏffloｗers 千万朵花／әu／字母组合:oaｏwａcoｌdｓtｏve ﻩ 冷却的炉子ｔheslｏwbｏat ﻩ慢驶的船ｂelowzeroﻩﻩﻩ在零下nohope 没有希望roｓesinｔhesnowﻩ雪中玫瑰/ｉә／字母组合:eaearaqueｅｒidｅaﻩﻩ奇怪的念头areａlｈerｏ ﻩ一位真正的英雄ｃｈeeｒfultearｓ 快乐的眼泪neaｒtｈetｈeａtre 在剧院附近froｍeartoear ﻩ列着嘴／εә/字母组合:airｅaraｒeereｒｅpaｉrthｅchａiｒﻩﻩ修椅子fａirhairﻩ 金发shareapeａrﻩﻩ分梨takｅcare ﻩ小心hｅreaｎdｔｈere 到处／各处/ｕә／字母组合:ｏｕrureｏｏratouｒtｏEｕrope ﻩ到欧洲的旅行maｋesureﻩ 确认／弄清楚ｒｉｃhandpoｏrﻩ 贫富【课外拓展】一、单词辨音（选出读音不同的一项)（)1.Ａ.tabｌeﻩﻩB.grａｐe C．dance D．plａte()2．A．clockﻩﻩB.coｌd Ｃ.cｏffｅｅ Ｄ.hoｔ()3.A.toucｈﻩﻩB.house ﻩC.blｏｕseﻩﻩD.out()4.A.forｔy Ｂ.woｒkerﻩＣ．horsｅ D.spoｒts()5.Ａ.haｔs ﻩB.ｓｈiｒtsﻩ Ｃ.ｓweetsﻩﻩD.biｒds(）６.Ａ.hoｕsｅ Ｂ.out C．mouse D.ｔouch（)7．A．worｋﻩB.turn C．pｕrｓeﻩ D.Saｔuｒday()8.A.ｆｏrty B.doctorﻩC．horse D.ｍornｉng（)9．A.thｉnkﻩB.tｈisﻩC.ｂiｒthdayﻩＤ．three（)1０.A.kitesﻩB.skirtsﻩC．bｏatsﻩＤ．birｄs()11.A.nｏwﻩB.knowﻩC.ｈowﻩＤ．tｏwel()12.A.staｍpﻩﻩB.plaｎﻩ Ｃ.bｌack ﻩD.daｔe()1３．A.these Ｂ.ｌeg C．leftﻩD.ｆｒｉend()14．A.fineﻩﻩB.miｌｋﻩﻩC.wｒiteﻩ D.mine（)15.Ａ.ａｇｏﻩﻩB．close C.clock D.home二、找出下列单词划线部分的发音与所给音标相同的单词()１. A.ａｎswｅrﻩ B.ａlongﻩﻩ C．camｅra()2./u:／ﻩA．ｃookﻩ ﻩB.ｃｏｏl Ｃ.good(）3./au/ A.knowﻩﻩ B.sｎowﻩ C．ｃoｗ()4./i：/ﻩＡ.eaｒlyﻩﻩﻩＢ.cｏｎｃeｒｔﻩﻩC.people()５./e／ A.everｙthinｇ ﻩＢ.plan C．ｎｕmbｅr()6./ｚ/ A.ｓloｗﻩﻩﻩB.ｅnvｅlopesﻩ C.ｏrangeｓ三、找出与所给单词划线部分读音相同的单词:（)1.bｏok A.rｏomﻩﻩB．ｓｃhooｌ ﻩＣ.looｋ Ｄ.ａfternoｏn（)2.food Ａ.spoonﻩﻩB.ｃoｏkﻩ C.gｏoｄ D.foｏtbaｌl（)3．boxﻩA.ｇｌoveﻩ BｈotﻩﻩＣ.ｎoｓeﻩ Ｄ.ｃｏme(）4.motherﻩA.oｒａngeﻩﻩＢ．ｓhop C．ｓｏme D.doｌl（)５．ｃａke A.glａss Ｂ.after C.ｃlaｓs Ｄ.ｐlaｔｅ()6．bａtｈroomﻩA.danceﻩ B.plａne C.tapｅ ﻩＤ.tａble（）7．back A.gｒａnｄｆathｅrﻩB．ａｎy ﻩＣ.statｉon Ｄ.makｅ（)８．lｉveﻩＡ.fineﻩ B.liｇhｔ Ｃ．vｉｏlin D.icｅ-cｒeam()9.howﻩA.followﻩ B.wｉｎdｏw C.nowﻩﻩＤ.bｏｗl()１0.beaｒ A．ｎｅarﻩﻩB.peaｒ ﻩC．ｄear ﻩD.yeａr(）11．beｄﻩA．he B.sheﻩC.yｅｌｌowﻩＤ.these()12.ｗeﻩA．let ﻩB．vestﻩﻩC.reｄ D.Chinese(）13．oｌdﻩA.shopﻩB.sofａＣ.hot D.lovelｙ(）1４．trueﻩA.blue Ｂ.cup C.luｎchﻩD．uｍbrｅlｌa()1５.pｌus A.Ｊune Ｂ．JulyﻩC.ｒｕleｒD．hｕrry()16.ＬoｎｄonﻩA.ｗatｅrｍelonＢ.ｓonﻩC.coloｕｒD.cｏme（)17.tomoｒrowﻩA.toｗnﻩB.cowＣ.grow Ｄ.broｗn（)18.ｆiｎe Ａ.EngliｓhﻩB.thankC.cａnﻩ D．mａｎgo()19．teａﻩＡ．bｒｅadﻩB．heaｄC.sｗｅatｅｒD.eａｔ(）20．studentＡ.ｓｔuｄy B.sｕｂjecｔC.supermarｋetＤ．sｕｎny学大教育精品课程课题第二讲:辅音教学目的学习２8个辅音重点难点１、掌握28个辅音２、能拼读音标,能通过拼读音标学会读单词,提高自学英语单词的能力。第一节:爆破音、摩擦音（1)【知识梳理】朗读下面28个辅音音标。爆破音：/ｂ//p//ɡ/／ｋ//d／/t／鼻音：/ｍ//n//ղ/边音/l／半元音:／W//ｊ/由于这几个音标中有/ә／的音。摩擦音:/f//v/／s/／z/／ʃ／/ӡ//Ѳ//ð//ｈ/／r/破擦音:/ʣ/／ʤ//ʦ//ʧ//dr//tr／其中浊辅音发音时声带振动,而轻辅音发音时声带不振动。清浊辅音对:(发音方法和发音部位相同)一、爆破音/p／和/b/1.发音要领:/ｐ/和/b/发音部位和发音方法相同：双唇紧闭,气流由双唇冲出,声带不振动，发出/p／，假如气流在口腔滞留,随着声带振动,发出/b/发音诀窍:／p/像发汉语中的“颇”,但没有后面的韵母,/b/像发汉语中的“波”,同样没有韵母的音２.多音节划分picture＝ｐic/｀pｉｃ/+ture／tʃə/=/`pictʃə/(ｐicｔuｒe图画)ｒｕbbｉsh=ruｂ/｀rʌ／+bｉsh/biʃ/=/`rʌｂiʃ/（rｕｂbiｓh垃圾)3.规则总结/p/:policｅ，ａｐple/ｂ/:bite，ｒaｂｂiｔ/ｔ/和/d/发音要领：/t/和/d/发音部位和发音方法相同：舌尖接触上齿龈，然后舌尖忽然离开上齿龈，气流由舌尖和上齿龈之间冲出,发出爆破音。/t/清辅音,声带不振动,发音送气。/d/浊辅音,声带振动。发音诀窍：/ｔ/像发汉语中的“特”，但没有后面的e音。/d／像发汉语中的“德”，同样没有后面的ｅ音。2.多音节划分terriｆic=ter/tə/＋ri／`ri／＋ｆｉc／fik/=/ｔə`rｉｆik／(tｅrrｉfiｃ很棒的)divide=di/di/+viｄe/｀vaid／=/di`vaid／(diviｄe划分)３．规则总结/t/:twｉn,littｌe，ａsked/d/:doctor,wｅｄdｉｎｇ,played／k/和/ｇ/1．发音要领:／k/和／g／发音部位和发音方法相同:舌后部隆起紧贴软腭,然后舌后部忽然离开软腭,气流由舌后部和软腭之间冲出，发出爆破音。／k/清辅音,声带不振动,发音送气。／g/浊辅音,声带振动,发音不送气。发音诀窍：/ｋ/像发汉语中的“科”，但是没有后面的e音。/ｇ／像发汉语中的“歌”，同样没有后面的e音。多音节划分ｔｅchniquｅ=teｃh/teｋ/+ｎｉque／`ni：k/=/ｔek`ni:k/(tｅchnique技术)grammａr=ｇram/`græ/＋mar/mə/=/｀gｒæmə/(grammａr语法)３．规则总结/k/：kind，cosｔ,ａｃcount,technique，quiｃk,liquoｒ/ｇ／:gatｅ,gｕaｒd，egg二、摩擦音(1）/ｆ/和/v/1.发音要领：／f/和/ｖ/发音部位和发音方法相同:上齿放于下齿上,气流从下齿下唇间缝隙通过,上齿下唇摩擦成音。／f／清辅音,声带不振动，/v／浊辅音，声带振动。／f／音与汉语“夫”相似，但上齿下唇不能分开，必须摩擦声音，好似“咬下唇”,并且/f/音不含元音/u/．/ｖ/音与汉语“屋”相似，但上齿下唇不能分开,必须摩擦声音且声带振动。2．多音节划分enougｈ＝e/i/+nough/`nʌｆ／=/ｉ｀nʌf／(eｎough足够的)eｖｅn=ｅ/`i：/+ｖｅｎ/vəｎ/=/｀i:ｖən/(even甚至）3.规则总结/f／:forｅｖｅr,physics,puff,laugh/v/:dｒive/θ／和／ð/1.发音要领：这两个音发音部位和发音方法相同:舌尖放在上下齿之间,轻触上齿的下边沿，气流从上齿和舌尖之间缝隙流出，上齿和舌尖摩擦成音。/θ/清辅音,声带不振动，发音送气。/ð/浊辅音,声带振动。2.多音节划分tｈirteen＝thir/`θə:/+tｅｅn／`ｔi:n/=/｀θə:`ｔｉ:ｎ/（thｉrtｅeｎ十三)althougｈ=aｌ/ɔ：l/+thouｇｈ/`ðəu/=/ɔ:ｌ`ðəu/(although虽然）3．规则总结/θ/：thrｅe/ð/:thｅ/s/和／ｚ/发音要领:这两个音发音部位和发音方法相同：舌尖靠近下齿龈,气流从下齿龈和舌尖之间缝隙流出，下齿龈和舌尖摩擦成音。/ｓ/清辅音，声带不振动,发音送气。/ｚ／浊辅音，声带振动,发音。多音节划分Sundａy=sun/｀sʌn/＋day/di/=/`｀sʌndi/(Sｕnday周日)zeｂra=ze/｀zi:/+bｒａ／ｂrə／=/`zi:brə/(zｅｂra斑马)规则总结/s／：city,same，kiss,fａｃe,scｉence/z/:ｃaｒs,ｚoo,buzz/ʃ/和/ʒ／1.发音要领:／ʃ／和/ʒ/发音部位和发音方法相同:舌前端接近上齿龈,舌身向上抬向硬腭，气流从舌和硬腭及上齿龈之间缝隙流出,舌前端和硬腭摩擦成音。/ʃ/清辅音，声带不振动，发音送气。/ʒ/浊辅音,声带振动。发音诀窍:发/ʃ／时,舌平,双唇略向前突起,并稍收圆，好似气愤撅嘴。/ʒ／发音时，与/ʃ/相同,声带振动。２．辨音练习／ʃ/－/ʒ/caｓｈ-casualrｅlatioｎ-regimecｏmmisｓioｎ-conclusｉon3．规则总结/ʃ/:she,relａｔｉon,Asia,surｅ，anｃient/ʒ/:garage，divｉsｉon,plｅasｕre【例题精讲】１、根据所给音标朗读下列单词。/p/-p pｅn ﻩｍａp ﻩpeｏple/ｂ/－bﻩﻩ ｂedﻩﻩ bｌackﻩ ｂａｂy/t/-t ｔｅn Tｏm ﻩthat/d/－ｄﻩﻩﻩday ﻩﻩreadﻩ ﻩwindoｗcﻩﻩﻩｃapﻩ cｏｍeﻩ cup／k/ﻩkﻩ Ｋａte ﻩweekﻩ wｏrker ck ﻩbａck ﻩcockﻩﻩ cｌoｃk／ɡ／-g ﻩ gｅｔ ﻩbagﻩ ﻩgas/m／-m ﻩﻩnａme ﻩgameﻩ mａke/n/-notﻩ tenﻩﻩﻩnetﻩ ﻩｎurｓｅ2、根据所给音标朗读下列单词。/f/-f ﻩﻩfｏｒ knifeﻩ fifteen/v/-ｖ ﻩ hａve ﻩ ovｅr ﻩﻩ seｖｅn/s/s sit ﻩ ｂusﻩ ﻩﻩsｔudeｎtcﻩ ﻩniｃeﻩﻩﻩﻩpｅnciｌﻩ cｉty／z/z zooﻩ ﻩ ｚero ﻩﻩｈands sﻩﻩﻩnose ﻩrosｅ pｌeaｓｅ／ʃ/-sｈﻩﻩﻩsheepﻩ ｓｈiｐﻩ ﻩEｎglish/ӡ/-ｓ uｓually/`jｕ:ӡuәｌi/通常【巩固练习】1、朗读下面的单词,注意爆破音的发音。/p/pagｅ 页 ﻩ ｐlanｅ 飞机poｓtﻩ邮寄ｕp 向上ﻩ lampﻩ 灯/b/bｏth 两者都ﻩ beat 打bａｂy ﻩ婴儿ｌab 实验室ﻩﻩcluｂ ﻩ俱乐部/t/ｔeａｃｈﻩ 教ﻩ ﻩｔickeｔﻩ票ﻩﻩﻩｔaste 尝wｒiteﻩ写ﻩﻩ siｔﻩﻩ坐ﻩﻩ reｓtﻩﻩ休息／ｄ/daｔｅﻩ 日期ﻩﻩｄie 死亡 ﻩduｓtﻩﻩ灰尘fｒｉend 朋友ﻩ hｅaｄ ﻩ头 ﻩﻩkind ﻩ和蔼的/k/keｙ 钥匙 ﻩkｉllﻩﻩ杀死 kｉngﻩ 国王talk ﻩ谈话 ﻩcooｋﻩﻩ烧／煮/ɡ／goａt 山羊 gas 气ﻩﻩﻩｇun 抢eggﻩ蛋ﻩﻩ digﻩ 挖 leｇ ﻩ腿朗读下面的单词,注意单词中摩擦音的发音。/f/faｃe脸fieldﻩ田地fit 合适 knife刀tｈｉef贼ﻩenｏughﻩ足够的/v／ｖoice说话声ﻩﻩﻩvisitﻩ访问vｉew 见解/景物 ﻩｓtarｖｅﻩ挨饿moveﻩﻩ移动ﻩ livｅﻩﻩ住／s/say 说ﻩﻩﻩﻩsｅａｔﻩﻩ座位soｒry ﻩ对不起 ﻩｐeｒhａpｓﻩ也许pasｓﻩﻩ传递 ﻩﻩhoｒsｅ 马/z/zｏo ﻩ动物园 ﻩ zｅroﻩﻩ零zｉｎe ﻩ锌ﻩﻩﻩ was ﻩ是（过去式）ｗhoseﻩﻩ谁的 ｒｉse ﻩ升起／ʃ/shａke ﻩ摇动ﻩ shine 照耀shoｐﻩﻩ商店 ﻩ ｐusｈﻩ 推ｄiｓｈ 盘子／碟子 brushﻩ刷子/ӡ/usｕalﻩﻩ通常的ﻩﻩtreasuｒe 财宝meaｓure 量 ﻩpleasurｅﻩ快乐rougeﻩ胭脂第二节:摩擦音（2）、破擦音、鼻音、边音、半元音ﻩ【知识梳理】一、摩擦音（2)／h/发音要领:/h/发音时气流流溢出口腔，气流摩擦两条声带间的缝隙(声门)成音。／h/清辅音，声带不振动。多音节划分behave=bｅ/bi/+ｈave/`ｈeiｖ／=/bi｀heiv/（ｂehａｖe行为)辨音练习/ｈ/－/ｒ／ｈｅar－rｅａrhandle-rｅntalhot-roｔｈａte-ｒatｅheａd-reaｄ规则总结／h/:high，hｏt,whosｅ,wｈｏｍ/r/1．发音要领：发音时舌尖卷起，靠向上齿龈后部，向后面的硬腭弯曲,双唇撅起，气流通过时，舌面和上齿龈后部摩擦成音。浊辅音,声带振动。２.多音节划分ｒeｐeat＝ｒe／ri／+ｐｅat/`pi:t/＝/ri`pｉ:t/３.辨音练习/r/-／l/Rｉgｈt-ligｈtｒiddle-ｌittlecoｒreｃt-collecｔriver－liｖeｒ4.规则总结/r／：ｒoom，mａrｒy,wrack二、破擦音A./tʃ/和/dʒ／1.发音要领：/ｔʃ/和/ｄʒ/发音部位和发音方法相同:舌尖顶在上齿龈后部，先不发音,然后舌尖立即离开上齿龈，双唇略向前突起,并稍收圆，气流从舌和硬腭及上齿龈之间缝隙流出,发出破擦音。／tʃ/清辅音，声带不振动，发音送气。/ｄʒ／浊辅音,声带振动。2.辨音练习/tʃ／-/dʒ/chｉn-gincheer-ｊeｅrchoke-jｏkｅwaｔch-waｇｅ3．规则总结/tʃ/:ｃｈange，ｗatch,futｕre/dʒ/:ｍajor,jｕｄge,gｉaｎt,garage,procｅdｕｒeB．/ｔr／和／dr/1．发音要领:发音部位和发音方法相同：舌尖顶上齿龈,先不发音，然后舌尖立即离开上齿龈，向上齿龈后部与硬腭连接处翘起,同时双唇撅起,气流从舌面和上齿龈后部之间缝隙流出，发出破擦音。/tr/清辅音,声带不振动,发音送气。/dr/浊辅音，声带振动2.辨音练习/tｒ／－/dr/tｒy-ｄrytrop－dｒｏptrｕnk-druｎｋｔrip-ｄriｐtｒain－ｄｒaｉn3．规则总结/tr/：stress,ｔｒｕst,desｔrｏy/ｄr/：drａw,hｕnｄreｄ,drugC./ts／和/ｄｚ/1．发音要领：发音部位和发音方法相同：舌尖顶上齿龈,先不发音，然后舌尖立即离开上齿龈,移向下齿龈,气流从舌和上下齿龈之间缝隙流出,发出破擦音。／ts/清辅音，声带不振动,发音送气,／dｚ/浊辅音，声带振动。2．辨音练习／ts／-/dz/beats-beaｄsloｔs-lordsnｕts-nodsstreets－sｔanｄs3.规则总结/ts/：hurtｓ,cａts,hａteｓ/ｄz/:holds,pｏnｄs,grades三、鼻音/m/发音要领:/ｍ/发音部位同发/ｐ/和/b/相似,双唇毕拢,软腭下垂，但发音方法是气流从鼻腔流出，而不是口腔。浊辅音,声带振动。嘴呈自然不说话状态，双唇闭合，气流通过鼻腔，同时声带振动,发出/ｍ／.多音节划分maｃｈｉne=ｍa/ｍə/+ｃhine/｀ʃｉ:n/=/mə`ʃi：n/（machine机器)规则总结ｍ:mｏｎｅy,summer/ｎ/发音要领:发音部位同发/t/和／d/,舌尖紧贴上齿龈，软腭下垂,但发音方法是气流从鼻腔流出,而不是口腔。浊辅音，声带振动。嘴呈开口状态,舌尖抵上齿龈,气流涌出鼻腔,同时声带振动，就发出/n／了。多音节划分Funny=ｆuｎ/`fʌ/+ny/ni／=/｀fʌｎi/(ｆunnｙ有趣的）辨音练习/ｍ／-/n／seeｍ-sinmice－nｉceTom-toｎcａmｅ-canemine-ｎｉｎe规则总结n:nｏtｅ，not,pｅｎｎy/ŋ/发音要领：/ŋ/发音部位同发/k/和／g/，舌后部抬起贴住软腭，但发音方法是软腭下垂后,鼻腔通道打开，气流从鼻腔流出,而不是口腔。/ŋ/是浊辅音，声带振动多音节划分Engliｓｈ＝Enｇ/｀iŋg/+lish/ｌiʃ/=／`ｉŋｇliʃ/(Engｌish英语)3.辨音练习/n/-/ŋ/thin-thiｎgsin－singran－rａnｇwin-wingkin－king4．规则总结/ŋ／:lｏｎｇ，sinｇｅｒ，thｉnk,tａnｋ(nｇ,nk)四、边音/l/1.发音要领：／ｌ/为舌端齿音边辅音;舌端及舌尖紧贴上齿龈;双唇稍微张大些，气流侧出，振动声带。当/l/在元音前时,舌尖紧贴上齿龈,双唇稍微张大些，气流侧出,声带振动发出声音。当/l／在元音之后时，嘴角向两侧拉伸,舌尖只须地主上龈即可。2.多音节划分fooｌish=fｏｏｌ/`fu：ｌ/＋iｓh／iʃ／=/`fｕ:lｉʃ／(ｆｏoliｓｈ傻的)3.规则总结/ｌ/:pｏliｃe,ｔell,call,live五、半元音/w/发音要领:／ｗ/为舌后软腭半元音;舌后部向软腭抬起,双唇收得很圆很小，并向前突出,声带振动。类似汉语“屋”音，但发/w/音是，双唇要向前突出。多音节划分window=wｉn/`ｗin/+dｏw/dəu/＝/`windəu/(wiｎdow窗户）辨音练习／w/-/v／west-veｓtwhｅel-vｅalｗiｎe-ｖiｎe规则总结/w/:wear,what,why/kｗ/：quick,ｑueｅｎ，quiｔｅ,qualitｙ/j/发音要领:／j/为舌前硬腭半元音,舌前部像硬腭尽量抬起，双唇向两旁伸展成扁平形，声带振动,一经发出，立刻向后面的元音滑动。类似汉语的“爷”的短促音。多音节划分ｙｅｌｌoｗ=yel/’jｅ/+low／ləu／=/’jｅｌəu/(yellow黄色）辨音练习／j/-／i/ｙｅａｒ-eaｒyeｔ-eaｔyes-is/ｊ／-/dʒ/yeｔ－jｅtuse-juｉcｅyam－jａm规则总结/ｊ／:yｅaｒ,ｙes，uｓe，uｎiquｅ【例题精讲】一、朗读下面的单词,注意单词中摩擦音的发音。／ʧ/ｃhangeﻩ改变ﻩﻩchest ﻩ胸膛／ʤ/jeｅpﻩ吉普车ﻩ Julyﻩﻩ七月/ʦ／seats 座位(复数) pａrentsﻩ 父母/双亲/ʣ/beｄs 床 ﻩﻩgoｏｄｓ 货品/tr/traｄe 贸易ﻩﻩtrip 旅行/dr/ｄｒopﻩ滴 ﻩﻩｄｒｙﻩﻩ 干燥的二、朗读下面的单词，注意单词中鼻音、边辅音和半元音的发音。／m/manyﻩ许多ﻩﻩ ｍiss 小姐/n／need 需要ﻩﻩ ｎeｖer 从不/Ӌ/morninｇ 上午ﻩﻩ song 歌曲／l/ｌeftﻩﻩ左边ﻩﻩﻩleａｆﻩ叶子／w/winｄ ﻩ风ﻩﻩ ﻩwａｔerﻩ水/j／yeａr ﻩ年 ｙellowﻩ黄色的【巩固练习】/ʧ/cｈalk 粉笔ﻩ eacｈ 每ﻩmaｔchﻩﻩ比赛 feｔcｈ ﻩ去取/拿来/ʤ/ｊarﻩﻩ罐子ﻩﻩｊudgeﻩﻩ法官ｌaｒｇｅ ﻩ大的ﻩﻩcｏllege 学院/ʦ/pｌanｔｓﻩ植物(复数) nｏtesﻩ 注释(复数)heaｒts 心脏(复数)ﻩgｕestsﻩ 客人(复数)／ʣ／guaｒｄｓﻩ士兵(复数) haｎｄsﻩ 手(复数)clouds 云(复数）ﻩｃaｒｄsﻩﻩ卡片(复数)/tr／tｒoublｅ 麻烦ﻩ ｔｒｕth ﻩ真理tｒuｃk 卡车 tｒａｖｅl ﻩ旅行/dr/ｄｒａg ﻩ拖/拉 ﻩｄｒill 训练drug 药 drｉnkﻩ 饮料/饮/m/moｕse 老鼠 formﻩ 形式comeﻩ 来 ﻩﻩarm ﻩ手臂／n/niceﻩ 好的 ｑuｅenﻩﻩ王后ｗarn 警告 ﻩlinｅﻩ 线路/Ӌ/thiｎg 事/物ﻩ ink ﻩ 墨水ｔhank 感谢 English ﻩ英语／l/luｎｃhﻩﻩ午餐ﻩ ｉllﻩ 病的ｆallﻩﻩ落下 ﻩｕntｉlﻩ 直到／w/wｅｅk ﻩ星期ﻩ wａnｔﻩﻩ想要/要ｗaｓｔｅ 浪费 ﻩwｉｆeﻩ 妻子／j／ｙet ﻩ仍然ﻩﻩyourﻩﻩ你的useﻩﻩ使用 ﻩunioｎ 联合第三节字母发音【知识梳理】1、英语字母表及字母的音标。Ａa／ei／Bb/ｂi：／Cc/ｓi:/Dd/di:/Ee/i:／Ff／ef/Gg/ʤi:/Hh/ｅｉʧ/Ii／ａｉ/Jj/ʤei/Kk/kei／Ll／ｅl/Mm/em／Nｎ/ｅn/Oｏ/әｕ/Pp/ｐi：/Qq/kjｕ:/Rr／a：/Sｓ/es/Tt/ti：／Uu/ｊu：/Vv/ｖi:／Ww／`dʌblju:/Xx/eks/Ｙy/wai/Zｚ/ｚi:／（或／ｚｅd/）通过小学生已经学过的2６个英语字母引出音标,用字母带音标是学习音标极好的方法,即以旧带新,使学生学起音标来得心应手，顺理成章。在音标学习中既不觉得生疏也不觉得困难。2、字母的音标。/ei//ｂi://sｉ://di://i:/／eｆ//ʤi://eiʧ//ａi//ʤei/／kei／／el//eｍ／/en//әu／/pｉ:／／kjｕ:／/a://es/／ti:／/ju://vi://`dʌblju：／/eｋs//wai//ｚi:/(或/ｚed/）由于我们的目的不是学字母而是学音标，既然已经引出音标,就要抓住不放,强化训练，从开始就练习音标的拼读,一练到底。加强学生对音标的记忆，这对音标的分类学习有极大的好处。【例题精练】根据所给音标写出字母，规定写出大小写字母。/ｓi://ｅｌ//ekｓ//pi:/／wａi/／bi://eiʧ／/ｅm/＿＿__/әｕ//ｋｊｕ://eｓ／／dｉ:/／ｅｆ//en/／ai//jｕ:/__＿＿选题意图:打乱字母音标的排列顺序,考察学生是否真正掌握了字母的音标。答案:/sｉ:/Cc/el/Lｌ/eks/Xx/pi:/Pp/waｉ/Yｙ/bi:/Bｂ/eiʧ/Ｈｈ/ｅm/Mm/әu/Oo/ｋju：／Ｑq/es/Ｓs/di:/Dd／ｅf/Fｆ/en/Nn/ａi／Iｉ/ju:／Ｕu【巩固练习】1、根据所给音标写出字母,规定写出大小写字母。/kｊu:／__＿＿／bi：／____/ｓｉ:／_＿__/eｍ/____／i:/____/eｆ/_＿__/ʤi:／____／ʤei/____/әu/＿___/ai/__＿_/pi:/_＿__／el/____/ｅｎ/_＿__/vi:/____/ekｓ/_＿＿_／eｓ/＿___2、根据所给音标写出字母,规定写出大小写字母。/ｊu:/__＿_／wai／___＿／ｅiʧ/____/a:/____/ｋei/____/di:/_＿＿_/zｉ:/__＿＿／`dʌblju:/＿___3、总结具有相同因素的字母。／ｅi/_____＿_＿___＿____＿_＿＿_＿＿＿__＿___＿_____＿/i:/__＿________＿____＿_＿__＿_＿_＿＿_＿______＿_/e／___＿＿________＿_____＿_＿____＿____＿______/ai/＿______＿________＿______________＿＿__＿_/ju：/____＿_＿___＿__＿___＿_＿_＿_____＿____＿＿_＿_4、2６个字母按元音字母和辅音字母的分类。1）元音字母：Aa/ei/Ee/i：／Ii/ai/Oo/әu/Uu/ju:/2)其余的是辅音字母：Bb/bi:/Cc/sｉ:／Dd/di:/Ff/ef／Gg／/ʤｉ:/Hh/eiʧ/Ｊj/ʤｅｉ/Kk/kei/Ll／el/Mm／em/Ｎn/en/Pp／pｉ:／Qｑ/ｋju:/Rr/ａ:/Ｓｓ/eｓ/Tｔ／ti:/Vv／vｉ:/Wｗ/̍dʌblju：/Xx/ekｓ/Yy/wａi／Zz/zi:/3)猜谜语（Ｒｉｄdleｓ)ＷhiｃhEngliｓhlｅｔterisadrｉnｋ？Tttea/ti:/茶ＷhiｃhＥnglisｈlｅttｅrisanｉnsecｔ?Ｂｂｂeｅ／bi：/蜜蜂 ＷhichＥｎｇliｓhleｔterisapersｏn?Ｉi－-－I/ai/我,Uｕｙoｕ/jｕ:/你/你们【课外拓展】从字母和字母组合到音标Ⅰ.元音字母a及ａ+其他字母的读音ａ在重读开音节中读[eɪ］:naｍecａkegａmｅｆacea在重读闭音节中读[æ]:bagａmａndatsada在辅音字母ｓ,th，f,n,pｈ前读[ɑ:］:classfastｇrａspaskfａthｅrａfｔeｒｄancegｒaphａ在［w]后读[ɒ］或[ɔ:］：wantｗhａｔwater［ｗɔ:tə]ａ在ny前读[e]:anｙｍaｎya弱读时读［ə]：alongaｂouｔbanaｎaＣanａnaChｉｎaa在非重读音节中读[ɪ］：oｒangeｃabbageａ读[eə］:Marｙai读[ｅɪ]:raiｎtrainwaitａi读[ɪ]:captainai读[e］：saiday读[eɪ]：daymayokayplaytｏdayａy弱读读［ɪ]:Sunｄａyhoｌidａyay读[e]：ｓaysaiｒ读［eə]：aiｒｈairchairａl在多数辅音字母前读[ɔ:](ｆ,m除外)：allbalｌcaｌlｆａｌlhａllmaｌlｓmalltaｌkｔaｌlwａllａl还读[ɔ:l]（特别当后面不是k,ｆ，m时）：alsoｓaltal在辅音字母f,m前读[ɑ：]:ｈalfpalmar在重读音节中读[ɑ：]:：carfａrparkａrmstarar在［w]后读[ɔ:]：wａｒｍｑuartｅrar弱读读[ə]:sugaｒare读[eə]:cａrehａrｅｐareｎtasｓ在重读音节中读［ɑ：s］：ｃlassgｌａｓsgrａｓｓpａｓsau在重读音节中读[ɔ：]：Auｇｕstautumｎｄaｕｇhteｒaｕ读[ɒ]:Austｒaｌｉａaｕ还读作[ɑ:］：aunｔlauｇhaｗ在重读音节中读[ɔ：]：ｄrａwsawlａwawe读[ɔ:]：ａｗｅａweｄaｗｅｌｅssⅡ.元音字母e及e+其他字母的读音e在重读开音节中读[i:]：heｓｈemeｗee在重读闭音节中读[e]：penｂeｄyeｓeggdeｓke在非重读音节中读[ɪ］:ｂｅginEｎgｌishpreｔtycｉnemａe弱读读［ə]:ｓtudｅntopenchildreｎdiffｅrｅnte读[ɪə]:ｚeroceｒealserioｕsｅ读[ｊ]:Eｕｒopeea在重读音节中读[i:]:teaｅaｔmeatｅa读［e]：breａdhｅadｂｒeaｋfaｓteａ读[eɪ]：ｇreatｂｒeaｋea读［ɪə]:reａlｒeallyideacereａleaｒ读［ɜ:］：learneaｒthearlyｈeaｒdear读[eə]：ｐearwｅarbｅaｒear读[ɪə]：ｅardeａｒheａrｎeａrcleａrear读[ɑ:]:heａｒtｅd在大部分清辅音后读[t]([t]除外)：waｔchｅdｗaｓhedcｏoｋedhelpeddancedeｄ在元音和浊辅音后读[d]（[ｄ]除外):plaｙedclｅaneｄclimｂｅdanswerｅdａrrivedairedboiｌeｄeｍptiedeｎｊoyｅdcrieｄed在[t]［d］后读[ɪd]:wantｅdnｅｅdeｄee在重读音节中读[i:]：sｅeｔreｅseeeer读[ɪə]:beｅｒｄeeｒpiｏneeｒｅi读[i:]:rｅceivｅeｉ读［eɪ］：ｖeiｌｖeｉnｅi在gh前读[ｅɪ］:eighteｉghteｅnｅightyeｉr读[ｅə］：thｅiｒtheｉrｓｅｏ读[ｉ:］:peｏpleer在重读闭音节中读［ɜ：]:ｈeｒｔermer在非重读音节中读[ə］:fatｈermotherbrothersiｓterere读[ɪə]：hereere读[eə]:theｒewｈereｅs在浊辅音（[ʃ]［ʒ]［ｄʒ]除外)及元音后，es发[z]：leaｖesthｉeｖeskniveswiveｓpotatoestｏmａtoesheroｅsNegroesgoｅｓdoesfaｍiliｅsstoriｅses在[s][z][ʃ］[ʒ］[tʃ][dʒ]后读[ɪz]：ｂｕｓesbｌousｅsdishesgaragｅｓｗaｔchesｏrangeｓew读[ju:]:newnewspaperrｅvieｗeｗ在l,r,j后读[u:］:flｅｗｇreｗＪewex读［ｅkｓ]:exercisｅｅｘitｅx读［ɪks]:excleｅxpｅnsivｅextincｔｅx读[ɪgｚ]:ｅxａmexａminationeｘacｔｌyｅｙ读[i：]：keyeｙ读[ɪ]:mｏnkeyｖａlleyey读[eɪ]：tｈeyⅢ.元音字母ｉ及i+其他字母的读音i在重读开音节中读[aɪ]：timelｉkericｅi在重读闭音节中读[ɪ］:ｂｉgsixsitｉ读[i:]：ｐｏlｉcepolicemanpｏｌiceｗｏｍanｍａchinei弱读读[ə]：hｏlｉdayAprili在非重读音节中读[ɪ］：ｔaxii读[ｊ]：oniｏｎreviewmillionbillｉonbrｉllｉantbeｈaｖiouri在元音字母a，e,o前读［ａɪ]：diａlogｕｅｑuｉetpionｅeri在g前读［ａɪ]：ｓignhｉghｌightｒigｈｔi在nd前读［aɪ］：fｉnｄbehｉnｄi在ld前读[ａɪ]：childi在re前读[aɪ]：fｉrｅtiredrｅtｉreｉe在重读音节中辅音字母前读［i:]：piecefielｄｂelｉｅvethiefie在重读音节词词尾读[aɪ］：ｌiedｉeir在重读音节中读［ɜ:］：birdgｉｒlfirstⅣ.元音字母o及o+其他字母的读音o在重读开音节中读［əʊ]:gonｏｎoｓｅhomeo在辅音字母st，ｌd前读[əʊ]：postoldo在重读闭音节中读[ɒ］：hｏtｏnnoｔsorryo读[ɔ：］:storｙo在辅音字母m,n，v和tｈ前读[ʌ]:coｍenonｅｌovｅotheｒo读［u:]：dotoｗhoｏ在w后读[ʊ]：womaｎｗolfo在非重读音节中读[ə]：ｔｏdaypolｉcｅｍanoａ在重读音节中读［əʊ]:boatcｏatoar读［ɔ:]：boardbｌacｋboａrdｃaｒdｂoaｒdｏar读[ə]:cupboａrｄｏｅ读[əʊ]:woeoe读[u：]:shoｅoi读［ɔɪ]：oilｔｏｉletboilsoｉloo一般读[ｕ：]：tooｚoofoodpoｏlｂｏotｓcｈoolｏｏ在d,ｋ和少数t前读[ʊ]:ｂｏｏkloｏkｇoｏｄｆoｏtｏo读[ʌ]:blooｄflooｄoｏr读[ɔ：]：doorfloｏrｏｏr读[ʊə]：pooror在重读音节中读[ɔ:]:orforshortsｐorｔor在［ｗ]后读[ɜ:]:wｏrkwoｒdworldor读[ə]：dｏｃtｏrforgetｍｉrrorore读[ɔ：]:ｍorｅbeｆoreou在多数情况下读[ａʊ]:ｏｕｔaboｕthｏuseblousｅou在gｈt前读[ɔ:]:bｏｕghtbｒｏuｇhtthoughtou读［ʌ]：ｔoucｈcountryenoughyouｎgoｕ读［u:]：soupgroupthroughou读[əʊ]:shouｌderthｏughou读[ɒ]:cｏugｈou读［ə]：dｅlｉcｉousprｅｖiousoul读[ʊ]:couｌdwｏｕldshoｕldour读［ɔ:]：foｕryouｒｏur读［ɜ：]：ｊoｕrnaliｓtｊｏurnaｌoｕｒ读[ə]：coｌｏurｏur读［ʊə]:tourour读[aʊə]:ourｈoｕrow读[ａʊ]：howｎowｃｏｗow读[əʊ]：shoｗknｏwyelloｗｗindowowe或oｗer读［aʊə]：tｏwｅｌｆｌowｅroy读[ɔɪ］：bｏytｏｙemplｏyeeⅤ.元音字母u及ｕ+其他字母的读音u在重读开音节中读[ju:］:studeｎtＴuｅsdaｙu在重读闭音节中读[ʌ］:bussunbｕtcutupusｕ处在开音节位置，又在辅音字母ｊ,l，ｒ,ｓ后读［u:]:JunefｌuencｙFeｂrｕaryＳｕｅu在重读闭音节中还读［ʊ]：ｐutsugarfullpushu在非重读音节中读［ə]:ｍinｕｓautumnu读[ɪ]：busyminuteu读［e]:buryuｉ读［ju:]或［jʊɪ,ju:ɪ]：suitsuiｃidｅl，ｒ，j+uｉ时，ui读作［u:]或[ʊɪ,u:ɪ]：sluisefruｉtjuicｅfｌuｉdruiｎｕi读[ɪ]：buｉldｂuildinguｒ在重读音节中读[ɜ：]:nursｅtｕrnhｕｒtThｕｒｓdaｙuｒ读[ə]：sｕrpriｓeSａｔurdayurｅ读［ʊə]:sｕｒeuｒｅ在非重读音节中读[ə]:picturepleasurｅｕre在重读音节中读［ｊʊə］:cuｒe学大教育精品课程课题第三讲:代词教学目的系统学习人称代词、物主代词和反身代词，并掌握其用法。重点难点能纯熟运用人称代词、物主代词和反身代词描述和询问身边物品的所属关系。人称代词【知识梳理】1、人称代词涉及:主格：Iyouhesheitｗｅｙｏuｔhey宾格:meyouhimherituｓyoｕthｅｍ2、人称代词主格在句子中充当主语,宾格充当动词的宾语或介词的宾语，如: Ｔhｅcｈildrｅnａreｐlayinggamｅsｉｎtheｐark.Tｈeyarehavinｇagｏodｔime.(主语) ＭｉssBlacｋiｓoｕrＥｎｇlishｔeacher．Wｅallｌikeｈｅr.(动词宾语)Ｈeｒearesomeflｏwersforheｒ．(介词宾语)3、人称代词的语序ﻫ几个人称代词并列作主语时,它们的顺序是:ﻫ单数形式(２,3,１)yoｕ,ｈeaｎdIﻫ复数形式（1,2,３)ｗe，ｙouandｔｈｅy

【例题精讲】根据句意,从每题所给的Ａ、B、C、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳答案。１北京市202３年中考模拟试题Mypaｒｅntｓｇａve__＿_＿_aniｃetoyｄｏｇｆormybiｒｔhday．A．IB．meC.myＤ.mine答案与解析：答案B,givesbstｈ“给某人某物”,me作动词give的宾语。2ＩａmaｎEnｇｌｉｓｈtｅａchｅr._＿＿__＿arestudentｓ.Ａ.YouB.ＹourC．YourｓD.Ｍe答案与解析：答案A，空白处应当是主语，要用人称代词主格,I和you都是主格，作主语。３Thebｏｙｓoｆtenask＿_＿___ｓｏmｅquestｉons.A.IB．youＣ．meD．ｍine答案与解析:：答案C，动作对象就是宾语(即动作的承受者）,me作动词ａsk的宾语。４他父母经常给他买一些书。Hｉspａrｅntsｏftｅnbｕysｏmebｏokｓfｏr_＿＿_＿_.答案与解析：答案hｉm,him做介词fｏr的宾语。【巩固练习】一、单项填空。根据句意,从每题所给的A、Ｂ、Ｃ、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳答案。(一)()１．Howisｙｏurfaｔher?Pleasｅｓayhelloto______fｏｒme.A.sheﻩ B.himﻩ ﻩＣ.it ﻩ Ｄ.her()2.I’ｍgoｉnｇshｏpｐingrｉgｈｔnow.Wｏｕldyoulｉkｅtｏgoｗｉｔh?A．me Ｂ.I C．my ﻩﻩD．mine()3．Whｏtｅacｈes___＿＿＿Ｅnglisｈａndmath?Mr.Lidoes．A.weB.ｏurC．ｕsＤ.ourｓ()4.Icａｎ’tstａnｄpotａtoes．Theｙmake______siｃk．A.meB.herC.him D.us(）5.—Wｈatdｏyouthiｎｋofthegamesｈoｗs?—＿＿__＿_arｅintereｓtｉngaｎｄeｘｃiting．A.It Ｂ.WeﻩC.TｈeyﻩＤ.Them二、阅读短文,根据短文内容，在空白处填入一个合适的人称代词。Adrivｅrwasｇo